6-16岁都值得读的童话集，文学艺术的含金量都比绘本高很多
2021 年 04 月 08 日 12:16 琼海之窗
林文宝老师是这样推荐《我讲的故事都不是真的》的，他说：”我真的太爱这个不可思议的童话糖果盒了！“我们想告诉大家：在这个童话糖果盒，有84颗味道迥异的童话糖果，它们每一颗都精致闪耀，它们也让我们第一次发现——原来比起绘本，一本童话集可以更强大，文学和艺术的含金量可以更高，更能触动、启发和激发孩子的感受、思考和创作，这就是我们推荐这本《我讲的故事都不是真的》的理由。
熟悉童书妈妈的读者都知道，我们推荐的原创儿童文学不多。但我们要很认真地向大家推荐一本制作精良、文学和艺术含量都极高的原创童话故事集——《我讲的故事都不是真的》。首先，我们想告诉大家——《我讲的故事都不是真的》是一本很难描述也难定义的书，都很难说它的读者应该是哪个年龄段的，所以我先邀请大家一起来读其中的一个故事。我是一只兔子。小朋友都爱听兔子的故事，这就是你让爸爸买下我的原因。可是很抱歉，我是一只普通的兔子。我爱死胡萝卜了——把薯条拿走，谢谢。我是一只普通的兔子，所以我不喜欢耳朵打结。——把橡皮筋拿走，谢谢。……动画片里的兔子是很神奇，没错，但是大部分时候是因为狗狗太笨了。请把那条狗牵走，谢谢。我不是一只聪明幸运的兔子。我妈妈生下的每个宝宝，都会像我一样装进笼子里卖给像你这样的小孩，请不要一个劲儿地想着让我做伟大的事情。我唯一能做的只是当你坐在地上哇哇大哭的时候，胆怯地慢慢地跳过去，碰一碰你的手指头。
这个故事像是小兔子的牢骚——“小主人，你为什么要捉弄我？对我有那么多奇怪的期待？”完全是在小兔子的吐槽，也很符合孩子的视角，每个孩子没准都想为自己写一篇《我是一个普通的孩子》。可到了最后，小兔子说“我唯一能做的只是当你坐在地上哇哇大哭的时候，胆怯地慢慢地跳过去，碰一碰你的手指头。”读到这里，我的心就像被一根柔软的羽毛轻轻柔柔地扫了一下，心被触动的感觉，是这样的啊！我也相信不论读者多大，读到这里往往是会被触动的，人心的共通之处大都是一样的，而优秀的作者就是擅长捕捉和表达这样的通感。如果大家想当然地以为，《我讲的故事都不是真的》是给小孩子读的短篇童话故事嘛，我们再来读一篇：昨天的孩子排行老大，大家似乎都很了解他，熟悉他的一切，对他放心得很彻底，但很少有人知道，沉默寡言的他其实藏着无数巨大的秘密，他的名字叫回忆。今天的孩子排行老二，性情多变，令人琢磨不定，大家把最多的约束加在他身上，希望他能听话地向好的方向走，这个孩子有时快乐得没心没肺，有时因为无法逃避，累得直哭，他的名字叫当下。明天的孩子排行老小，是被大家惯坏的小家伙，我们让她住在最美的地方，想做什么就做什么，无论昨天和今天的两个孩子有多么调皮，都不准去捉弄她，嘲笑她，把她弄哭。她的名字叫梦想。
关于昨天、今天和明天的阐释，有了哲思的意味，我们如此偏袒明天，宠爱明天的梦想，却往往把明天过成了第二个今天。这种联想式的感触，其实也是不分年龄的，小孩子也可以懂。这跟《普通的兔子》又是完全不同的阅读感受了吧，所以真的很难用概括的文字去描述这本书的阅读感受。我只能告诉大家，在读这本书时，各种感受会不断地被触发出来，有些是因为共通的柔情，有些是因为奇思妙想，有些像《孩子们》，是一种对世界冷静的洞察和表达……在阅读中，常常被触动和常常有思考有领悟的感觉，是我要推荐这本书的第一个理由。这就是文学的魅力和价值，那种由文字和故事带来的触动和领悟，对孩子去感知感受文学之美是很重要的。《我讲的故事都不是真的》这本书是很适合小学生和初中生阅读的。这样既有充满想象的又对世界有冷静观察的文字，适应的年龄范围真是太宽了，5岁到55岁的人，每个人读完都可能在不同的点、不同的故事里，会被触动到。现在的孩子，会问很多的问题，总等着大人来回答问题，或者去网上查正确答案，可是哪有那么多正确答案啊？作者慈琪在书里就做了很好的示范——这个现象，可能谁都不知道是为什么，那我可以自己去想象一个故事把它解释了，并不需要等着别人给我一个答案。比如，为什么有些人生来就向往着不知名的远方，需要走过很多地方，才知道自己在寻找什么？在故事《寻找远方的星星》中，慈琪说：星星是一群爱热闹的家伙……它们想看清地面上发生了什么新鲜事，人间的故事迷人而曲折……很久以前因为一个巨大的悲剧，整个天空的星星都哭个不停。结果开始发洪水，淹没了所有的陆地……有时候星星实在看得太激动，奋不顾身地跳下去，要去改变一个人的命运，星星都不擅长瞄准，很容易跳到离目的地很远的地方，这就是为什么很多人在出生以后，总是向往着不知名的远方，想念着远方陌生的人，他们不停地走过很多地方，不知道自己在寻找什么。
天上的星星，他们从前的朋友都知道，在夜里星星从不说话，只是静静地关切地看着那些人，看他们的人生旅途中不断发生的新故事。
这个故事对成年人可能会产生种种触动，对于孩子则是一种启发——好的文本可以激发孩子的创作欲望——“我也要用自己的有趣故事，回答这些问题”。让孩子们从小知道“我是可以创作的，我不仅是阅读者，也是创作者”，让孩子们获得一种独特的理解世界的方式，这是我推荐这本书的第二个理由。推荐《我讲的故事都不是真的》的第三个理由是，它让我想到另一本书——德国作家于尔克·舒比格的《当世界年纪还小的时候》，它们都是我们平时很少关注到的一种类型——短篇童话与童诗，或者说二者的混合体。《我讲的故事都不是真的》的作者慈琪和舒比格一样，用写诗的方式来写童话，或者说在用童话的构思在写童诗。这样故事文本就变得多元化了。我们会发现——有才华的创作者可以各种文体之间自由穿行，而不是让单一的文体驾驭了自己。《我讲的故事都不是真的》和《当世界年纪还小的时候》一样，是由很多相互独立的故事组成的，每一篇的文字也不长，没有那么复杂的故事情节和描写。作者慈琪和舒比格，还是以一种“小孩子说话的语气”在讲故事，没有背景，没有前情提要，主角也没有名字，没有“很久很久以前……”，故事就这样横空出世了。这些小小的故事，，没有特别励志、没有说教，也没有矫情，作者似乎在对孩子说：“我和你一样，就这样观察着、想象着、讲述着关于这个世界的故事”。此外，《我讲的故事都不是真的》也像《当世界年纪还小的时候》一样，插画精致，说实话，如果没有看到真书，我们很难想象这是一本怎样的书。它比绘本更美，有75张意象丰富、充满幻想和灵动的精美插图；它的版式设计精巧，有趣的双封面设计，除去包封后，这本书是这样的。所以，出版方九久读书人还在上海朵云轩艺术中心，办了同名童书主题插画展，4月11日前可以免费看到哦，上海的读者可以看到这些插画的原作哦！能写出这样作品的作者，无疑是具备天赋的，《我讲的故事都不是真的》的作者是生于1992年的慈琪，大多数人可能还不知道她是谁。如果你家有3-6年级的孩子，是用人教版部编本《小学语文》教材的，孩子应该都知道慈琪，《小学语文》第五册里《总也倒不了的老屋》是慈琪18岁时写的，她也是至今被收录教材中最年轻的当代作家之一。慈琪，可以说是一位天才文学少女。她4岁上小学，14岁考上温州中学高中部后，休学了一年，在家写童话；15岁开始写诗，16岁就以组诗登上了上海和南京两家《少年文艺》的头条，此前和此后，还没有一位儿童文学作家能享受此等待遇。17岁的慈琪考入了中山大学中文系，还经过选拔进入著名学者甘阳创办的博雅学院，成为“通识教育试验田”的首届学生，大学四年无专业，文史哲兼修，一边学希腊语一边写文言文。21岁的慈琪获得了直博的资格，攻读中山大学历史系博士学位。慈琪主要创作童话及童诗，曾获冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖、童话牧笛奖等，是新生代儿童文学作家的代表人物之一。读到这里，大家一定就被书中这些灵动独特的插画深深吸引了。这些作品来自独立插画师王笑笑，她是一个非常年轻的“老画家”，毕业于南京艺术学院动画系，是个热爱细节、痴迷图像的人。
2014年，王笑笑成立了「花花时间工作室」，先后出版《龙风筝与米蒸糕》《春天》《鸟窠》《天边最亮的星》等绘本。她的作品曾获2015年金风车国际青年插画师大赛银奖、2015年度桂冠童书，《天边最亮的星》获得首届东方娃娃原创绘本大赛“年度主题奖”一等奖。王笑笑像讲故事一样画画，她的创作可不是给文字配些图，她在读完全部文本之后，根据自己的想象，创作了这75幅意象丰富的插画，这些插画提供给读者，一种和文本若隐若现又似乎很有关系的感觉，王笑笑的精彩插画也让这本书带给读者双重美好的阅读体验。动画系毕业的王笑笑还喜欢做gif动图，这幅是她用插图做的动图，大家感受一下她作为插画师的那份怡然自得。《我讲的故事都不是真的》精选了慈琪的84个短篇童话，这些故事既可作单篇阅读，品味奇思妙想的乐趣，又在同主题的反复构建中，连缀成一片迷人的生命景观。慈琪的童话童诗可能改变人们对诗的阅读，既然诗可以不那么难读，能像小说那样扣人心弦，能像童话那样挥舞着幻想。 名家推荐：
如果你以为这只是普通的童话糖果盒，那你可就错了！只要你愿意亲自打开品尝，你就会有满满的大惊喜！咦，这一颗竟然有月亮的味道！太可怕了，这一颗让我一边发抖，一边狂笑！哇，这一颗好冰哦！天啊，这一颗竟然长得像星星！我真的太爱这个不可思议的童话糖果盒了！从慈琪的这些微型童话里可以读到的，除了令人目瞪口呆的想象力，惜墨如金的精练文字，见微知著的哲理趣味，还有对人性的关怀，诗人的“上穷碧落下黄泉”的灵感的驰骋，独特的极具颠覆性的创意尝试，以及寓教于乐的世界观层面的文学感染。这84个故事，仿佛冬日围炉而坐时在眼前噼噼啪啪清脆绽放的小火花，每一朵都闪亮别致、温柔克制，点到为止而余音袅袅，会让读者喜欢和激赏其中的惜墨如金、长话短说和出奇制胜。诗人波德莱尔认为“美一定得有怪的成分，不是作怪，而是创造了一种不同寻常的陌生感”，慈琪做到了。这八十四个短故事，简洁，离奇，有趣。成年人的回望也让孩子们更快意地想象未来。对话中藏着笑声，故事里夹着哲思，一个闪念一次对谈，慈琪正在大胆的想象和探索中超越自己。
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