了解我的人都知道，我和暖暖出门旅行，当地的博物馆都是我们必去的地方之一。上个月我给自己和暖暖制定了一个“周末博物馆打卡计划”。
最近一个月的时间里，我和暖暖已经打卡了很多博物馆，如：圆明园博物馆、三星堆博物馆、三峡博物馆、都江堰博物馆、武侯祠、杜甫草堂、长城博物馆等。
每去到一个博物馆，我都会事先做好功课，将那些著名的文物、历史文化故事，融合到当时的历史大背景下，去给暖暖讲解和梳理，帮她更好地理解。
作为一个文科生，我深知“文史不分家”的道理，要想让孩子学好语文，历史是绕不过去的重要基础学科之一。随着“大语文观”、“大历史观”的越来越受重视，文、史、地、政也将不再是被割裂开的独立学科，相互融合才能更适合未来的长远发展，学生的综合素质也能得到提升。
“大语文观”强调文史融合，具体在小学生教学大纲中的体现是：传统文化在语文中的占比也越来越大，《小学语文新课标》总目标就提及：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”。
而“大历史观”在历史学上的解释为：把历史演变放置在历史发展的总坐标上，观察其流向，找其规律，即：大视野才能见到大历史！
这也是我国教育改革的特点与趋势。
比如孩子在学习某些历史事件或者故事时，将不再是单纯地“就事论事”这样简单，而是要将这个历史事件放在“大历史环境”下去综合分析，，解读，甚至必要时还会来个东、西方同时期横向对比。这样一来对孩子的知识储备和综合分析能力都有了更高的要求。具体到小学阶段，暖暖从2年级下学期开始，语文课的主题活动中开始出现古诗、传统节日等传统文化的影子；待到3年级，语文中就开始出现了大量的历史名篇课文等。所以日常生活无论是逛博物馆，还是看些文史类图书，其目的都是让孩子对历史感兴趣。但是我并不建议家长强行给孩子灌输，这样非但达不到目的，还破坏了孩子的兴趣，得不偿失。今天我想大家推荐一套适合孩子读的历史类图书：《小学生也能轻松读史记》，暖暖最近也在读，适合2年级以上的孩子阅读。图书有很多小学阶段必知的历史人物、故事、国学常识等，都是原著中最精彩且最有代表性的内容。并且这本史记是由《黄帝的故事》开篇，其中还涉及到很多神话故事内容，非常有趣，很适合给孩子做了解历史入门书籍。《史记》是由西汉史学家司马迁所著，是中国历史上第一部纪传体通史。全书记述自黄帝始-汉武帝期间约三千年的历史。内容更是涵盖政治、经济、军事、文化、民族、天文、地理等，堪称是古代文化的百科全书，位列“二十四史”之首。而且从2018年起，《史记》已被教育部列入新课标小学生必读书目，小初高课本中就用很多重点课文出自《史记》。如：小学阶段《将相和》《西门豹》；初中的《鸿门宴》《陈涉世家》；高中的《报任安书》等。还有我们耳熟能详的大禹治水、荆轲刺秦、越王勾践卧薪尝胆、晏子使楚、完璧归赵……都可以在这里读到。与传统《史记》纯文言文的大部头相比，这套图书篇幅精炼，内容为好理解的白话文故事，孩子们一读就懂。作者还将《史记》人物重新编撰归类，更方便孩子理解。内页图、文、拓展知识相结合，内容丰富、条理清晰，排版合理，还不费眼睛。点击就能进入暖家好物店铺
例如：《帝王篇》中黄帝的故事，原本《史记·黄帝本纪》中只有区区十八个字的描述：“黄帝者，少典之子。姓公孙，名曰轩辕。生而神灵。”经过作者改编，这些对孩子来说晦涩难懂的古文被编写成为下面丰富、精彩、完整故事，孩子们读完就能知道事情的来龙去脉。“炎黄”是五六千年前中国原始社会时期的两位氏族首领：“炎”是指炎帝，也就是教百姓耕种、为人们遍尝百草的神农；而“黄”则是后人尊为华夏始祖的黄帝。黄帝本姓公孙，父亲是少典国的国君；母亲是有蟜氏的女儿，名叫附宝。据说有一天，附宝到祁的野外散步，无意中看见一道巨大的闪电围绕着北斗星，她受到感动就怀孕了，可是直到二十四个月后才分娩，生下黄帝。黄帝一家人本来住在寿丘，黄帝出生后才搬到姬水。黄帝因为是在姬水长大的，所以后来改姓姬；又因为他们住在轩辕之丘，所以就以轩辕为名，也以它为号。黄帝的名字就由原来的公孙轩辕改成姬轩辕了。每一个人物故事都取材大量史书和文献，依据正史所载，忠于《史记》原文。在通俗易懂的语言中，让孩子们了解了什么是“炎黄子孙”，知道了远古世界中黄帝的神奇身世。还有“姬”“公孙”“轩辕”等姓氏，信息量丰富，画面感十足。端午将至，书中还有爱国诗人屈原的故事，出身名门却不愿同流合污，最终含恨投江。“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”是屈原一生的写照。书中还有管仲和鲍叔牙君子之交的故事，特别是鲍叔牙对管仲的宽容与理解。让孩子从中受到启发，学会欣赏好友，懂得体谅好友难处和换位思考。不仅如此，书中还有很多非常实用的小细节，几乎每一页都设置了2个知识衍生解释模块：【追根究底】和【活学活用】。全套8册，知识点共近2000+个，设置醒目，孩子看了一目了然。例如：书中涉及到的一些不常用到的人名、姓氏、器物、制度、奇株、异兽、礼仪、军阶、典籍知识点等用红色字体标注，对应下面的【追根究底】。而一些生僻的字词，成语、俗语都会用绿色字体标注，对应在书中的【活学活用】。另外还有些一些生僻字，书中都有注音提示，非常方便实用。以上这些都让孩子读起来非常舒服，不会影响整体阅读，也不会分散孩子的阅读注意力。尤其是【活学活用】中的词语，特别适合孩子们做好词好句的摘抄。词语辅助以故事上下文，原本就比较好理解，加之【活学活用】的释义、例句、近义词、反义词、补注等，可以让孩子更好理解，比单纯在词典或者其他书中摘抄，更能加深孩子对词语的理解。不仅如此，图书排版也给人非常舒服的感觉，行间距非常大，读起来不易串行，不费孩子眼睛。▼排版对比：左边《小学生也能轻松读史记》，右边其他历史读物
这套书一改原著《史记》的编排方式，将图书按帝王篇、哲人篇、贤士篇、名士篇、辩士篇、君子篇、英才篇、将相篇重新编排入册。这样做的好处就是孩子理解起来更容易，有利于孩子横向对比这些人物身上所具备的特质。书中涵盖了400+位重要的历史人物和500+个国学知识点，都是孩子在今后的历史、语文学习中需要掌握和了解的黄帝、炎帝、尧舜禹、仓颉、神农氏、姜太公、孔子、老子、庄子、勾践、伍子胥、秦始皇、荆轲、苏秦、张仪、屈原、汉武帝、东方朔、飞将军李广等。神农尝百草、黄帝战蚩尤、仓颉造字、大禹治水、姜太公钓鱼、卧薪尝胆、荆轲刺秦、晏子使楚、负荆请罪、完璧归赵、毛遂自荐等。《史记》除了历史部分，书中还结合了历史、地理、生物、语文等多学科知识，涵盖内容丰富，堪称是古代文化的百科全书。孩子在书中不仅可以读到丰富的历史故事，还拓展了其他科领域的知识，提高自己的知识库储备。例如：炎帝为后世做出的很多贡献中，就涉及到了多门学科。他不仅是农业之神，用木头制作了耒、耜等农具，教导人们开垦田地、播种五谷。他还善于观察天文、地理、动植物、人事等现象，并创立了著名的八卦。这套图书是享誉全球的东方文化学者杨富森教授为小学生量身打造的，用通俗易懂的白话文字，将故事内容重新讲述一遍，保证孩子能轻松看懂。他一生致力于汉语言文学的研究工作，对传统国学研究颇深，尤其是对《史记》倍为推崇。他花了近十年时间通读《史记》，反复挑选、斟酌，从中选出了具有代表性的篇目编撰成书，保证了图书知识点的正确性与完整性。杨富森教授是北平私立燕京大学文学学士（北京大学的前身），美国华盛顿州立大学硕士、哲学博士。历任华盛顿州立大学讲师、助理教授，南加州大学副教授，匹兹堡大学教授兼东方语文系主任等。而这本书的精美绘画也是由国家级美术大师汪家龄创作而成，365幅全彩插画，画风豪迈大气，真实还原中国3000年的历史风云场景。汪家龄，1944年生，国家级美术大师，中国艺术研究院特邀创作委员。国画作品在海外展出并屡获嘉奖，被编入《中国美术家辞典》。出版有连环画《岳飞传》《楚汉相争》等十余部。孩子在阅读的同时，观看古人生活场景，身临其境地感受历史朝代氛围，更好能理解书中的故事内容。我们小时候阅读的《岳飞传》《楚汉相争》等作品都是汪家龄所作。
这套书还专门配备了有声音频，孩子们睡前，上下学路上都能听，给孩子更多地阅读体验，随时随地学习历史知识。只要扫描书后面的二维码，就可以迅速打开链接，免费收听书中精彩故事。日后我还会给大家推荐更多的儿童阅读好书，大家敬请期待。点击就能进入暖家好物店铺
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