关于印发《万泉镇“两基”迎“国检”实施方案》的 通 知
关于印发《万泉镇“两基”迎“国检”实施方案》的 通 知
发布日期: 2011-09-18 来源: 作者:
万政发〔2011〕27号
关于印发《万泉镇“两基”迎“国检”实施方案》的
通 知
各村委会、镇属各单位:
《万泉镇“两基”迎“国检”实施方案》已经镇党委、镇政府会议通过,现予以印发,请你们认真贯彻,遵照执行。
二○一一年四月十日
主题词:印发 实施方案 通知
抄送:县“两基”迎“国检”办公室。
万泉镇党政综合办公室 2011年4月10日
(共印20份)
万泉镇“两基”迎“国检”实施方案
为迎接2011年国家对我县基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的督导检查(简称“两基”国检),巩固和提高全县“两基”成果,根据国家“两基”检查验收标准和省、市、县政府有关要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为法律依据,以落实各级政府教育职责为重点,以全面提升我镇义务教育和扫除文盲成果水平、促进义务教育均衡发展为目的,严格按照县上要求、市上督查,省级抽查和国家评估的程序,及时整改,全面提升我镇“两基”工作水平,确保“两基”指标达到国家检查验收规定的巩固提高标准之上,确保顺利通过国家“两基”检查验收。
二、“国检”的内容
“两基”国检主要检查九年义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理和扫盲工作等7个方面的内容。
(一)普及程度。万泉镇所属中小学生的入学率、辍学率、毕业率、升学率、完成率,以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的状况。
(二)教师队伍。全镇16所中小学教师编制标准落实情况及其学历达标水平,学科教师配备和校长、教师城镇均衡配置等情况。
(三)办学条件。全镇中小学校结构布局,义务教育阶段薄弱学校改造,消除D级危房、大班额和教学仪器设备、图书配备、农村寄宿制学校建设、设施配套,以及现代远程教育设备的配备使用、管理情况。
(四)教育经费。重点检查教育投入的“三个增长”,教育经费总支出占财政总支出增长比例,《甘肃省“两基”攻坚计划》承诺的经费投入,国家各类教育项目管理、使用情况,农村税费改革后上级教育转移支付资金的管理使用,省定教育附加费和城县教育附加费的征收、管理、使用,农村义务教育经费保障机制落实情况,以及教育专项经费的管理、使用效益等情况。
(五)教育质量。重点检查义务教育新课改落实情况,按教学内容和课程设置开齐课程、开足课时,落实学生体质健康和体育锻炼标准,减轻学生过重课业负担的情况及规范办学行为的情况。
(六)学校安全管理。重点检查学校校舍与设施的安全,学校周边环境的治理,以及加强对师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制的情况。
(七)扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲情况和脱盲人员的巩固提高情况。
三、“国检”的指标要求
(一)普及程度
1.入学率:小学适龄儿童都能入学;初中阶段入学率达到98%以上,初中净入学率达到95%以上;流动人口子女都能按时入学;适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。
2.辍学率:小学在校学生年辍学率控制在1%以下;初中在校学生年辍学率控制在2%以下。
3.完成率:15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上;17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上。
4.15周岁人口文盲率:控制在l%以下。
(二)师资水平
1.完善教职工编制管理,实施教师资格准入、教师聘任和绩效工资制度;全面落实校长公选制度,教师结构合理,基本满足教育教学发展需要。积极开展教师培训。
2.小学、初中专任教师任职资格合格率达到100%。
3.小学、初中专任教师学历合格率分别达到98%、96%以上。2001年以来新补充的小学和初中专任教师学历合格率均达到100%。
4.小学、初中校长均经过岗位培训并取得合格证书。
5.小学生师比达到农村23:1 ,初中生师比18:1。
(三)办学条件
1.按照“四个集中”原则,加快中小学布局结构调整步伐,实施好中小学校舍安全工程、义务教育阶段学校标准化建设工程等重大项目工程,努力推进义务教育均衡发展。
2.校舍达到“一无两有六配套”(校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳,校园内围墙、大门、操场、旗杆、厕所配套)的标准,具有必备的学校基础设施(包括:教室、实验室、教师办公室、学生宿舍等);小学生均校舍面积不少于4平方米,初中生均校舍面积不少于4.5平方米;全部消除D级危房,校舍非D级危房率控制在2%以下。
3.教学仪器(含电教、音乐、体育、美术及劳动器材):按国家和省上规定的基本标准(国家《中小学理科实验装备规范》〈甘教直装[2007]1号〉)执行,2010年后逐步达到国家规定的基本标准。
4.小学生均图书达到10册,初中生均图书达到15册。
5.两所中学、中心小学、颉崖小学均有电教室和微机室,能满足教学要求,开足计算机课时。
6.小学班额控制在50人左右,初中班额控制在55人左右。
(四)教育经费
1.全面落实“以县为主”管理体制和义务教育经费保障机制。
2.加强教育经费管理,建立健全预算、审计和公告制度。
3.实施义务教育教师绩效工资。
4.义务教育经费保障机制资金拨付及时,地方分担资金落实到位,管理制度健全。
(五)教育管理与教育质量
1.中小学校全面贯彻教育方针,认真实施素质教育,严格执行课程标准和课程方案。切实减轻学生过重课业负担,努力提高教育质量。
2.坚持依法治校,遵循教育规律,规范办学行为,加大政务公开力度,建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。
3.认真落实中小学新课程改革制度,积极推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。小学毕业学生都能升入初中就读,初中毕业班学生毕业率达到98%以上。初中毕业生85%升入高中阶段学校就读。
4.健全教育督导机构和制度,全面开展全镇范围内中小学督导评估工作。
5.规范办学行为,无留级、无乱收费、无节假日集体补课现象。努力营造有利于未成年人健康成长的社会环境。
6.校舍与设施安全,校园及周边环境治理良好。加强师生安全教育,建立安全责任制和应急机制,无重大安全责任事故。
(六)扫盲工作
1.15至50周岁人口中的非文盲(丧失学习能力者除外)达97%以上。
2.近三年来脱盲人员巩固率达到98%以上。
3.镇上设立扫盲教育管理机构,按国家和省规定要求落实教师、教学设备、教材和扫盲经费。
(七)资料管理
有关资料、档案齐全,数据清楚,真实准确,各种表册管理完善,至实现“两基”达标以来档案资料不断得到补充续建。
四、工作步骤
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