2015海南高考加分再瘦身 几人欢喜几人忧

　　深深地绑在“高考加分战车”的，是一批又一批学生。“奥赛辅导的时间，一般都是利用课外活动时间，几年下来，课外活动时间没有了。”一名曾经参加过奥赛辅导的学生透露“不堪回首的岁月”时说：购买教材的费用、辅导的费用，一个学年下来保守支出要上万元，普通家境的学生根本上不起。
　　失去了高考加分指挥棒 中学“第二课堂”是否会萧条沦落?
　　现如今，没有了奥赛、科技创新、体育特长生等加分项目，失去了高考加分的指挥棒，中学的“第二课堂”还会有同学感兴趣吗?面对海南省高考加分政策可能引发的后果，学生、学校的回答是：没有了高考加分的优惠，兴趣只会更纯粹。
　　2014年秋季学期伊始，琼山华侨中学初中部组织了足球队。“不久前，我们的足球队和海口市校园足球强队灵山中学足球队进行比赛，场面上不输于对手，未来的发展潜力很大。”琼山华侨中学校长吴淑亨告诉海南日报记者，学校组织足球队的初衷并不是要求学生踢球几年之后，在高考之前获得加分资格，而只是为了参与课外活动，锻炼身体。
　　李洪山认为，剔除功利化的高考加分色彩之后，艺术、体育等第二课堂上靠的就是学生本来的兴趣。“摒弃了那些靠拼爹拿证书的学生，留下来的都是靠实力说话的体育特长学生。取消体育特长加分，主要是打击那些投机取巧、弄虚作假的学生，只要高水平运动员招生不取消，对真正练体育的学生影响就不大。”
　　“当前高中学校的第二课堂，实际上非常丰富，并不是完全死读书。”琼海市华侨中学校长李尚书向海南日报记者介绍，学校尽管地处琼海市中原镇，是一所乡镇高中。但是，每个学期高中部都会组织学生篮球赛、排球赛，以及歌唱、演讲赛。
　　2011年12月，儋州市第一中学艺馨楼投入使用了，设置了舞蹈排练室、琴房、书法室等，老牌博彩网站网址导航，放学之后的学生可以自由进出学习。
　　海南省教育厅体育卫生与艺术处副处长林洪珊表示，如果艺术、体育教育，单纯地演化成为升学的工具，那也就失去了本真。
　　上世纪90年代初毕业于海南中学、考入清华大学后留校任教计算机系至今的许斌，在中学时代喜欢上了足球，多次代表海南中学、清华大学参加足球比赛。在他看来，足球作为一项体育爱好，在紧张的学习工作之余，给他带来了太多的人生快意。
　　李洪山表示，实际上现在的中学校园活动，已经远超高考加分项目中的那些项目，学生第二课堂的内容非常丰富。比如这两年受到热捧的模拟联合国大会，学生的参与热情很高，但是这并没有纳入高考的加分项目。
　　“后高考加分时代”来临 中学“教育生态”拼的只有分数?
　　奥赛、科技创新、体育特长生等项目，属于鼓励类高考加分项目。这些加分项目取消之后，一个新的问题确实产生了，根据现行的高考制度，一名高中毕业生进入高校，那么将只能依靠更高的学业成绩分数。
　　任仕君表示，鼓励类的加分项目取消之后，我们不否认，高中学校的第二课堂依然还能保持火爆，学生的参与热情很高。但是对于要升入高校的年轻人来说，单一高考方式并没有根本改变，相反甚至会更窄了。
　　贺航飞表示，高中教育要关注全体学生的发展毋容置疑，但人群中的1%同样需要呵护，这才是真正公平的人才选拔、培养方式，需要寻求和建立更为宽阔、畅通的高校自主招生渠道，从而给他们更高的舞台。
　　“部分高考加分项目之所以受到社会的广泛诟病，其实往往并不在于加分项目本身，很多时候是因为加分资格审查不严，造成了新的不公平。”贺航飞建议，可否考虑高中和高校之间建立“超市般”的对接平台，实现输出人才和输入人才的无缝对接，高校可以招收更加专业化、个性化的人才。
　　任仕君认为，当前我们呼吁高中办学多样化，培养高中学生的多元化能力。因此，对于鼓励高考加分的“一刀切”做法，会让批评者认为这是因噎废食之举，是“可以理解而不可以提倡的”，因此在取消高考加分项目之外，高校招生制度的改革必须同步。
　　记者了解到，从今年各高校公布的自主招生简章看。大部分高校的自主招生，多要求报考者有学科竞赛奖项，或在科研、发明创造中有突出成果，从某种程度说，是把以前保送生、特长生加分又纳入到自主招生中。如上海交大将奥赛获奖者和科技类竞赛获奖者作为自主招生中的一类，获自主招生资格者可降40分录取，初审“优秀”且通过面试的考生甚至可降到一本线录取。南京大学开出的条件更优厚，对在奥赛全国决赛中获二等奖及以上的学科特长特别突出的学生，可直接进面试，并单独划线，成绩特别优秀的可降到一本线录取。