美国大学课堂考试形式--品格留学

　　在美国大学，不仅仅只有期末考试才算做平时成绩，能被教授列为分数参考的还有很多其他的学术考核形式，比如长达20页的paper（论文）、课堂临时抽查的pop quiz（随堂测验）、有没有按时去上课的attendance（出席）甚至上课发了几句言的participation（课堂参与）等等都是美国大学课堂教授最终评分的重要参考。现在，品格留学专门研究美国大学课程的老师将为大家详细说明美国大学的考核形式。

　　1. Tests

　　Ø Midterm，期中考试，通常占得比重和期末考试同样多。虽然叫做期“中”考试，但是却有可能出现在每个学期的第一个月、第二个月、第三个月，甚至临近期末的Final Week还会有教授安排个期“中”考试

　　Ø Final，期末考试，通常是所有项目中占分最多的一项。有时候教授希望考核学生一整个学期学过的内容，这种情况就叫做Cumulative Final （累积期末考），顾名思义就是把全部内容都划为考试范围；第二种就是学生们更喜欢的不累积形式，也就是只考上一次考试之后剩下的新学的内容，教授一般会通知学生“only the part after the last midterm will be covered”。而且最有意思的是，因为美国大学非常注重人与人之间的诚实与信任，所以有的期末考试是可以带回家做的take-home test，前提条件是要保持绝对的诚实不作弊

　　Ø Test/Lesson Test，也就是考试，类似于单元考试或者月考，难度比期中和期末要小

　　Ø Quiz (or Pop Quiz)，随堂测验。通常5到10分钟的小测，以一两道题的形式检验一周的学习情况，因为都是很基本的问题，所以非常简单。有的时候，教授为了保证学生出勤率以及带动学生参与课堂的氛围，会临时决定给学生出几道简单的题，算作给当天来上课的学生的加分，这种就叫做pop quiz。

　　2. Presentation

　　在美国大学除了有各种笔试，还会有个人或小组完成的小型演讲发表，这也是大部分中国学生都很头疼的一个项目。因为Presentation要求学生根据一个题目，在不到10分钟的时间完整、清楚地从各个方面表达一个主题，并且能够流利地用英文表达，其实是很有难度的。不过Presentation一般会在较高级的写作课、研讨课以及商学院的高级课程才会出现，每个学期通常只有一次，并且以小组形式完成，同学们可以充分利用团队合作的力量。

　　3. Writing

　　Ø Essay，作文，保时捷娱乐场怎么样，篇幅为2到3页word文档，是最常见的写作作业之一。由于篇幅的限制，不要求特别全面地展开话题，只针对一个主题的一两个方面进行描述即可。

　　Ø Paper，论文，至少10页word文档的篇幅，需要在写之前做大量阅读和资料收集工作

　　Ø Journal，日志，1到1.5页的小作文

　　4. Project，课题方案，通常是由一个小组根据一个课题进行深入展开研究完成的。这项内容可能需要长达一整个学期的时间来完成，其中会涵盖presentation、paper、report等等的内容。

　　5. Homework，作业，老师会自己出题，或者完成教科书后的练习题

　　6. Attendance/ Participation，出勤与课堂参与。有的老师要求学生每节课都参加，这时出勤率attendance就很重要了，但是都允许有3次不请假不上课的机会（unexcused absence）。有的老师希望学生不仅仅坐在教室里，也要积极参与课堂讨论，提出建设性的意见和问题，这时候participation（参与）也是教授打分的考虑因素之一了。