您好,欢迎您来到海南琼海!

海口女大学生打工上学 坚持给脑瘫少年上课

移动版    时间:2016-01-05 20:09

  一名女大学生和两个脑瘫少年的约定:

  “我来帮助你们实现梦想”

  厍小梅家境贫困,全靠自己打工挣钱上大学,却坚持下乡给脑瘫少年义务上课

  自去年8月以来,海口经济学院大三女生厍小梅每逢周末都要精心准备礼物,从桂林洋校区赶往几十公里外的龙泉镇。她赴约的对象,是两名17岁的脑瘫患者。她主动去这两个少年的家里,义务给他们上课。

海口女大学生打工上学 坚持给脑瘫少年上课

  厍小梅在给两个特殊的孩子补课。

  南国都市报记者

  许欣/文陈卫东/图

  他们被上帝折断了翅膀,我可以做拐杖。

  他们被上帝蒙住了双眼,我可以为他们描述世界的美好。

  他们被上帝捂住了耳朵,我可以用心传递音符的美妙。

  ——厍小梅在日记里写道

  一个风雨无阻的约定

  主动上门给残疾少年上课

  1月1日,别的同学正在享受安逸的假期,海口经济学院艺术设计学院大三女生厍小梅却匆匆往校外赶。她从桂林洋校区出发,接连换了三次公交车,花了近两个小时才到达龙泉镇。进学生家门之前,她先到小卖部买了一袋子花花绿绿的糖果。“有进步就要奖励他们,这样他们学习起来更有积极性。”

  “小彪,喜欢小梅姐姐买的糖不?”正在家里看电视的少年顿时笑逐颜开。可听到小梅姐姐的下一句话,立刻又低下了脑袋,“上周给你布置的任务完成没有?”

  这个叫小彪的17岁少年因患脑瘫行动不便、言语含糊,只上过一年学。在7年前告别校园之后,几乎没有出过家门。“去年8月份第一次见他的时候,感觉他有严重的自闭倾向,我对他说话,他一直不吭声。第二次我再来,他开始对我笑了。”小梅为此很有成就感,“我看到的是他慢慢在进步,他现在变得比过去乐观多了,偶尔会谈起对未来的希望。”

  这次小梅老师给小彪同学安排的课程是学习百位数的加法。“这7年他一直没看过课本,连小学一年级学过的汉语拼音也忘光了。”小梅说,她买来小学一年级的课本,一节一节地给小彪上课。

  在小彪的房间内,有一份智能拼音有声挂图,用手点一下开关,就会发出声音来。这是小梅老师送给小彪的礼物之一。

  “几个月前,老师找到我家,说给我孙子免费上课的时候,我非常吃惊,不相信是真的。之后她每逢周末都来,风雨无阻。”小彪的爷爷说,因为身体的原因,小彪以前不仅不出门,还从来不和陌生人说话,每天对着电视机过日子。还是小梅老师有办法,现在小彪笑容多了,还重新拿起了课本。看到小彪的变化,一家人都很开心。

  一次关于幸福的谈话

  我来帮你们实现梦想

  过了一会儿,一个女孩推着轮椅赶过来,和小彪一块儿上课。她叫小英,同样是17岁。“我是早产儿,出生后不久就诊断出脑瘫。一直到现在,双腿无力,左手也不灵活,穿衣服、洗头发、写字全都用右手。”与小彪不同的是,小英很健谈。她现在龙泉中心学校读小学六年级。谈及残疾人求学的艰辛,小英有一肚子的话想说,“我每天早上6点起床,收拾好自己,7点才能出家门,学校离我家并不远,可我推着轮椅要走一个多小时。”

  厍小梅回忆起与小英相识的经历:2015年暑假,她为挣学费,到龙泉镇找了一份家教。有一天,她接到一个电话,是小英打来的。“她从同学那要到了我的号码,希望我也帮她补习功课。”小梅说,第一眼看见小英踮着脚尖,一瘸一拐地向自己走来时,她第一个念头是,“为什么不去找她,而是让她来找我?”她当即决定,要帮小英补课,而且不收她一分钱。

  经过一段时间的学习,小英感觉自己进步很大,她对小梅老师说,村里还有一个叫小彪的残疾男孩,好多年都没上学了,希望老师能帮帮他。因为担心男孩的家长会有想法,小梅先去和小彪的家长做了沟通,然后根据两个少年各自的情况,为他们各自制订了一套学习计划。

  在小彪简陋的房间里,21岁的小梅老师和她的两个学生坐在小板凳上,展开过一次关于幸福的谈话。小英说,她看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,海伦·凯勒读过的哈佛大学,是她心目中最高的知识殿堂。可现实与梦想的距离很远,因为身体的原因,她的数学成绩很差,经常考不及格。然而,遇上小梅老师之后,她感觉到自己与梦想的距离越来越近了,想起小梅老师曾经说会帮助她实现梦想,她十分感激。

  面对病情更加严重、行动更加不方便的小彪,小梅说,“我可能不能帮你走进大学的课堂,可我会尽我最大的努力让你学会算账,告诉你一些道理。我们现在生活在一个互联网的时代,即使足不出户也可以知天下事,很多残疾人都已经通过互联网改变了命运。”

  “等我再赚些钱,买一台电脑,就可以教你操作电脑了。”听到小梅老师这句话,小彪的眼睛亮了。

  一段始于童年的记忆

  曾连续数年背姐姐上学

  “小梅,你平时已经很忙了,每周还要下乡给那两个孩子免费补课,图个啥呀?”有不少同学对此表示不理解。

  厍小梅认真地说,当她和两个残疾少年相处之时,她常会想起自己小时候背残疾的姐姐上学的经历。

  厍小梅来自甘肃平凉偏远山区的一个贫困家庭,母亲患有间歇性精神疾病,她从小随年迈的爷爷奶奶生活。有个姐姐大她八岁,由于小脑发育不全,走路不稳。当小梅到了上学的年龄,她肩上增加了一项任务:每天搀着姐姐上下学,遇到天气不好,就得背着。学校离家很远,要走5公里山路。姐姐因为很少运动,比她高、比她胖。夏天背姐姐上学,汗水把衣服浸得湿漉漉的;冬天在山路上吹着西北风,手上脚上全是冻疮。因为体力不支,一不小心就跌跤。即便如此,她也从来没有抱怨过。背着残疾的姐姐读完了小学,又读完了初中。

  “正因为我亲身体验过残疾人求学的不易。所以,在力所能及的情况下,我一定要帮助他们。”厍小梅说。

  她在日记里写道:他们被上帝折断了翅膀,我可以做拐杖。他们被上帝蒙住了双眼,我可以为他们描述世界的美好。他们被上帝捂住了耳朵,我可以用心传递音符的美妙。

  一段来自老师的评价

  她曾饿肚子省钱帮助别人

  记者从海口经济学院团委了解到,厍小梅的个人经历很励志,学校刚刚推荐她参加了2015年度全国大学生自强之星的评选。

  这个21岁的姑娘,因为学习努力,上高中时得过三年学费全免奖学金。每逢周末,她都会到学校附近的小饭店里打工,高中三年的生活费完全靠自己解决。为了节省3元钱路费,三年高中,小梅只回过一次家。

  2013年,小梅接到大学录取通知书之后,更是忙得不可开交。白天到兰州市一家饭店帮厨,晚上又去酒店前台值晚班……整整两个月,她没有休息一天,不知疲倦地打工。暑假两个月,她挣到了9000块钱。

  “她上大学从来没问家里要过钱,无论学费、生活费,全都是自己挣的。她经常利用课余时间兼职:做过食堂打菜员、家教,卖过电话卡,发过宣传单……有一年暑假,她一连打了3份工。”厍小梅所在班级的辅导员黄甲说,幼时艰辛求学的经历,让小梅养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活习惯,也铸就了她坚忍不拔、自强不息的品格。

  “繁重的兼职,并没有让她放松对学习的要求。听她的舍友们说,晚上大家都睡觉了,只有她开着小台灯,趴在桌子上写作业,经常熬到凌晨一点多。”黄甲说,因为艺术设计专业的特殊性,许多作业要在电脑上完成,据他所知,在学院里没有买电脑的,只有小梅一个人了。舍友们主动将各自的电脑借给她用。就是在这样艰苦的条件下,她连续两年拿到了奖学金。

转载请注明出处: http://www.vvvcd.com/view-21598-1.html