海口“双创”进校园学校“双创”工作让校园更美

　　海口市第二十五小学的“双创”学习园地。(南海网记者周静泊摄)

　　琼山二小的社会主义核心价值观主题园区。(南海网记者周静泊摄)

　　南海网海口9月28日消息(南海网记者 周静泊 实习生 李顺帆)海口市“双创”工作开展已近两个月，海口不少学校的校园环境也变得比过去更亮丽。海口市金盘实验学校、琼山二小、海口市第二十五小学、海口市一中和海口旅游职业学校等五所双创示范学校通过“校园检查员”、“小手拉大手”、“培训双创骨干”和“美丽校园我来拍”、“建设主题园区”和“自编教材”等等措施和活动进一步推动了“双创”工作的开展，让更多学生和家长参与到双创工作中来。

　　金盘实验学校：培养学生的小主人公意识 “小辣椒检查员”维护校园秩序

　　经过一道写满社会主义核心价值观的“24字”和道德模范的事迹宣传围墙，9月28日上午，南海网记者走进了海口市金盘实验学校的大门，校园内处处可见社会主义核心价值观和海口“双创”工作的宣传标语。即便是课余时间，许多学生在校园内玩耍，但地上没能看见一张纸屑和生活垃圾，校园内环境卫生非常干净整洁。

　　校园内，有不少手臂上带着红袖章的学生，袖章上写着“小辣椒检查员”。“抓人就要火辣一点。”检查员王晓琳同学告诉南海记者，他们的任务就是在校园中纠正违反纪律的同学，并登记交给学校老师处理。

　　海口市金盘实验学校党支部李平端书记表示，学校每周至少开展3次以上践行“志愿者”上街进社区志愿服务，每周一将会进行双创主题班会活动，努力创建双创氛围浓厚的示范学校，培养学生的小主人公意识。

　　琼山二小：自建社会主义核心价值观主题园区 自编“双创”校本教材

　　“琼山二小的校园内一共创建了14个书吧、一个图书阅览室，并在学校的校园文化广场打造了一个价值观主题园区”琼山二小的陈世锋副校长说。

　　据了解，琼山二小的社会主义核心价值观主题园区包括社会主义核心价值观园区主题墙，图解“培育和践行社会主义核心价值观”相关内涵，“加强未成年人思想道德建设创造未成年人健康成长环境”、“我的中国梦”、“中国最美乡村教师”、学习道德模范教育等有关内容，置有“未成年人思想道德建设”、“社会主义核心价值观”以及“双创”工作有关的图书和画册的开放书场，还有“双创”活动学生的书法、绘画、习作及演讲成果展等八方面的内容。

　　琼山二小的胡教导主任表示，琼山二小已编写了《好习惯大家学》校本教材，教材中包括了学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯、纪律习惯、安全教育和学校规定六种内容，会让全校学生在开学的第一个月和每周一的主题班会以及国旗下的讲话中学习。

　　据悉，琼山二小还将组织人员编写有关《未成年人思想道德建设》和《“双创”基本知识》的校本教材。

　　琼山二小的环卫工人陈女士说，自从“双创”走进校园以来，学生的自觉性提高了，随手扔垃圾的现象少了很多，为她减少了不少工作量。

　　琼山二小的社会主义核心价值观书屋。(南海网记者周静泊摄)

　　校园外的“双创”主题宣传栏。(南海网记者周静泊摄)

　　金盘实验学校的“小辣椒检查员”在校园中执勤。(南海网记者周静泊摄)