顾炎武手不释卷

概括：这道题是昝粮莱同学的课后语文练习题，主要是关于顾炎武手不释卷，指导老师为勾老师。

题目：顾炎武手不释卷

解：

原文：

　　凡先生之游,以二马三骡载书自随.所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所闻不合,则即坊肆中发书而对勘之.　　或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注疏;偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之.

译文或注释：

　　凡是顾炎武外出旅行,都随身用二匹马三头骡子装书.到了险要的地方,就向退休的差役询问这里的详细情况;有的与平时听说的不一样,就在附近街市中的客店对着书进行核对校正.　　有时直接走过平原旷野,没有值得什么留意的,就在马背上默读各种经典著作的注解疏证;偶然有忘记的,就在附近街市中的客店看书仔细认真的查看.

举一反三

例1： 古文顾炎武手不释卷中发书是什么意思?凡先生之游,以二马三骡载书自随.所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不合,则即坊肆中发书而对勘之.或径行平原大野,无足留意,则于鞍上[语文练习题]

思路提示：

寻找

例2： 顾炎武手不释卷的译文[语文练习题]

思路提示：

凡是顾炎武外出旅行,都随身用二马三骡装书.到了险要的地方,立即叫老士兵询问其详细情况；有的与平时听说的不一样,就在附近街市中的客店发书核对校正.有的直接走过平原大野,没有值得留意的,就在马背上默读各种经典著作的注解疏证；偶然有忘记的,就在附近街市中的客店发书仔细认真复习.

例3： 关于顾炎武手不释卷中的一句话偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之.句中的复解释为什么?[语文练习题]

思路提示：

复同覆解.既倒背如流之意.

例4： 顾炎武手不释卷译文[语文练习题]

思路提示：

顾炎武手不释卷

凡先生之游⑴,以二马三骡载书自随.所至厄塞⑵,即呼老兵退卒询其曲折⑶；或与平日所闻不合⑷,则即坊肆中发书而对勘之⑸.或径行平原大野⑹,无足留意⑺,则于鞍上默诵诸经注疏⑻；偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之⑼.

（选自《亭林先生神道表》）

〔注释〕

⑴凡先生之游：凡是先生外出旅行.先生,指顾炎武.

⑵厄塞：险要的地方.

⑶曲折：详细情况.

⑷或：有的.

⑸即：靠近,引申为走向.坊肆：街市中的客店.对勘：核对校正.

⑹径行：直接行走.

⑺无足：没有值得.

⑻诸经注疏：各种经典著作的注解疏证.

⑼熟：仔细认真.

〔解读〕

“天下兴亡,匹夫有责.”许多人对顾炎武的最初认识,恐怕就源于这句充满爱国激情的名言.这位明末清初的爱国主义思想家、著名学者,自幼勤学.他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著,对待读书做学问老老实实,认认真真.《顾炎武手不释卷》一文,用非常精简的语言,栩栩如生地刻画了一个好学不倦的顾炎武.凡顾炎武所到之处,书始终伴随左右,“以二马三骡载书自随”坐在马背上背诵经黄,“偶有遗忘”,还要找书认真复习.可贵的是顾炎武并不是读死书,一旦发现与平日所闻不合,还要打开书进行核对校正.正是有这一精神,顾炎武根据实地考察,完成一部集文献资料与实地历史考察相结合的著作——《天下郡书》.

译文：

凡是顾炎武外出旅行,都随身用二匹马三头骡子装书.到了险要的地方,就向退休的差役询问这里的详细情况；有的与平时听说的不一样,就在附近街市中的客店对着书进行核对校正.有时直接走过平原旷野,没有值得什么留意的,就在马背上默读各种经典著作的注解疏证；偶然有忘记的,就在附近街市中的客店看书仔细认真的查看.

例5： 顾炎武手不释卷刻画了怎样一个顾炎武的形象?[语文练习题]

思路提示：

好学不倦·热爱读书

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题1：顾炎武手不释卷的译文

点拨：凡是顾炎武外出旅行，都随身用二马三骡装书。到了险要的地方，立即叫老士兵询问其详细情况；有的与平时听说的不一样，就在附近街市中的客店发书核对校正。有的直接走过平原大野，没有值得留意的，就在马背上默读各种经典著作的注解疏证；偶然有...

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