父亲的自行车

概括：这道题是贲捅超同学的课后语文练习题，主要是关于父亲的自行车，指导老师为桂老师。

题目：父亲的自行车

解：

　　20．文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?4根据提示简要概括.（4分）

　　（1）平日里：

　　（2）节日里：

　　（3）生病时：

　　（4）上学时：

　　21．批注是精读文章时常用的一种方法,即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语.请  从文中A、B、C、D处任选两处,自选角度作批注.（6分）

　　(1)我选（   ）处,批注：

　　(2)我选（    ）处,批注：

　　22．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4分）

　　答：

　　23．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?（4分）

　　答：

　　24．请以作者的身份写一段话,表达对文中父亲的深深谢意.（不少于80字）（6分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

　　20．（4分）(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景.（每点1分,意对即可）

　　21．（6分）示例：

　　A处：①运用神态描写.“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子.②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事,同时与文章的结尾照应.③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比,表现出父亲对自行车的珍爱之情.

　　B处：①运用动作描写.“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情.②“当……便……”句式,写出“我”与弟弟反应速度之快,体现其等待心情之切.

　　c处：①运用语言描写,“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景.②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写,生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子.

　　D处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像（细节）描写,具体写出送孩子子们上学的艰辛,折射出深沉的父爱.②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境,突出父亲的艰难与不易.

　　（每处3分,分析2分,表达1分）

　　22．（4分）①点明了父亲送儿治病的时间；②通过不同时期（夜晚）的景物,渲染了温馨的气氛.③突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题；④景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　23．（4分）①构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴.②寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情；③寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　24．（6分）略.（中心明确2分,感情真挚2分,语句通顺2分）

举一反三

例1： 【父亲的自行车父亲的自行车1.“收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉.半夜里听见客厅有动静,起床一看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相册.”在儿子就要去大学读书时,父】

思路提示：

儿子能上大学,父亲激动.但一想,儿子要离开自己,又有些不舍.

儿子的成功与荣耀.

例2： 【《父亲的自行车》阅读答案.十万火急!1：文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?根据提示简要概括.（1）平日里：（2）节日里：（3）生病时：（4）上学时：2：第六段的景物描写有什么】[语文练习题]

思路提示：

20．（4分）(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景.（每点1分,意对即可）

　　21．（6分）示例：

　　A处：①运用神态描写.“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子.②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事,同时与文章的结尾照应.③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比,表现出父亲对自行车的珍爱之情.

　　B处：①运用动作描写.“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情.②“当……便……”句式,写出“我”与弟弟反应速度之快,体现其等待心情之切.

　　c处：①运用语言描写,“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景.②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写,生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子.

　　D处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像（细节）描写,具体写出送孩子子们上学的艰辛,折射出深沉的父爱.②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境,突出父亲的艰难与不易.

　　（每处3分,分析2分,表达1分）

　　22．（4分）①点明了父亲送儿治病的时间；②通过不同时期（夜晚）的景物,渲染了温馨的气氛.③突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题；④景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　23．（4分）①构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴.②寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情；③寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　24．（6分）略.（中心明确2分,感情真挚2分,语句通顺2分）

例3： 14.谈谈你对文中“我便觉得自己原来依然是父母手中的一只风筝”一句话的理解.15.文中父亲对我的关爱表现在哪级件事情上?请简要回答.16.文中有一处环境描写,找出来并体会其作用.17.文中[语文练习题]

思路提示：

我很怀疑你们是不是天宝的哦! 我是做区卷的,选择题是选C C.我是天宝8年纪学生(*^__^*) 嘻、

例4： 父亲的碗阅读答案,急白底镶着蓝花,沿口已豁了牙；孤单地立在家中的冰箱上.这是父亲用的碗.自从父亲生病后,一切都“特殊”起来.确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中

思路提示：

(1)本文讲了作者的父亲在患了癌症之后,由父亲被“隔离”而引起的作者对父亲无私的爱的感激.

（2）貌似,你就给了9段..

（3）深爱是因为我们尽己所能去照顾他,比如给他最好吃的,他病了也没告诉他；伤害是因为无形中让父亲察觉到了,他总是用那一个碗.

（4）童鞋,没有啊

（5）表面是写瓷碗上落了灰,实际是写我们自以为对父亲的关爱,实际上是对父亲的伤害,这是一种比喻的写法.升华了主旨.

（6）读完这篇文章后,我认为,对世上最爱我们的父母应该真诚,不嫌弃,要对他们有感恩之心.

自知答得不好,可追问.

例5： 父亲的自行车（阅读）父亲的信中为什么提到自行车?文章已父亲的自行车为题有什么好处?[语文练习题]

思路提示：

自行车代表着对儿子的爱和思念,对过去时光的追忆.

以自行车为线索,贯穿全文始终,这样些可以从生活中的细小的事情来衬托出父亲对孩子深厚的爱,表达效果更为明显.

相关思考练习题：

题1：文章以父亲的自行车为题有什么作用

点拨：文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（4分） 点拨：①构成行文线索，串起父子生活情境的点点滴滴。 ②寓情于物，再现父亲对儿女的挚爱之情； ③寄托了作者对父亲的感激之情，意蕴丰厚独特。（每点2分，写出2点，意对即可）

题2：父亲的自行车 阅读答案

点拨：接送儿子上下学；辅导儿子的学习；看望生病的儿子 13、“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人，反映了父亲对独生子朴素而深沉的爱（或淡淡的语气，浓浓的父爱） 14、父亲的自行车只是全文的线索，并不是全文的中心，全文的中心...

题3：父亲的自行车阅读题

点拨：爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，您把车蹬得飞快，我仿佛又回到了童年，回到了小时候您送我上学的日子，那辆车虽然已经成了一堆废铁，但是您对我浓浓的爱，以及那辆自行车背后的回忆，将永远刻在我的心底... ...

题4：父亲的自行车作者曾业桃

点拨：1866年清朝派出了第一个出洋考察团，其中19岁少年张德彝在游记里使用到“自行车”一词，于是自行车一词首次出现，并被一直沿用至今。

题5：父亲的自行车

点拨：1 从写作内容看：_写了父亲的自行车___ 从文章体裁看：_记叙文_____ 从行文的作用看：_感情线索__ 2“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人，(或：表现了父亲不张、不夸饰、不表功的性格特点)反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱（或...