文征明临写千字文

概括：这道题是利叹瑞同学的课后语文练习题，主要是关于文征明临写千字文，指导老师为元老师。椭圆面积公式:S=π(圆周率)×a×b，其中a、b分别是椭圆的半长轴，半短轴的长。椭圆面积公式属于几何数学领域。

题目：文征明临写千字文

解：

首先翻译一下：文征明临写千字文每日以十本为准,他的书法就大有进步.平生对于写字从来没有马虎过,有时回答别人信件,稍有不称自己心意的,一定要再三改写,从不厌烦,所以（他的书法）就越老就越精妙.

一句话概括文字中心：就是说作学问做事要有耐烦,学而不倦方能成事.

举一反三

例1： 文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌.故愈老而愈益精妙.[语文练习题]

思路提示：

翻译.

文征明临贴写《千字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来.他平生对于写字,从来也不马虎草率.有时给人回信,稍微有一点不符合心意,一定三番五次改写过它不怕麻烦.因此,他的书法越到老年,越发精致巧妙.

例2： 文征明临写千字文日以十本为率书遂大进平生于书未尝苟且或答人简札少不当意必再三易之不厌故愈老而愈精妙下文.翻译[语文练习题]

思路提示：

文征明临写千字文每日以十本为准,他的书法就大有进步.平生对于写字从来没有马虎过,有时回答别人信件,稍有不称自己心意的,一定要再三改写,从不厌烦,所以（他的书法）就越老就越精妙.

例3： 用一段话来概括这段文字的中心,文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或

思路提示：

滴水穿石,从量到质的飞跃.从文徵明临写《千字文》一事中,告诉我们：无论做任何事情 既要坚持不懈,又不能马虎草率 ；只有有了一定的积累,才会有质量的飞跃.如果希望一蹴而就,或者敷衍潦草,都不会成功.我们学生学习知识也应该像文徵明习字一样,才会取得优秀成绩.

例4： “文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.”的概述就是概括文章主要内容[语文练习题]

思路提示：

文征明奋发向上,拼命学习,回别人发来的信也一丝不苟,最终成为了有名的书法家,这段文字告诉我们,做任何事都要一丝不苟,专心致志,才能成为有用的人.

例5： 【文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,……文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再】[语文练习题]

思路提示：

硬要一句话概括的话就是...文征明在书法方面对自己的要求非常严格,态度决定一切!

翻译：文征明临写千字文每日以十本为准,于是他的书法就大有进步.平生对于写字从来没有马虎过,有时回答别人信件,稍有不称自己心意的,一定要再三改写,从不厌烦,所以他的书法就越老就越精妙.

相关思考练习题：

题1：文征明临写《千字文》的详细注释

点拨：文徵明习字 原文：文徵明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 翻译：文徵明贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，...

题2：文征明临写千字文的临是什么意思

点拨：是临摹的意思 【原文】 文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或 答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他 平...

题3：文征明临写

点拨：文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。（选自《书林纪事》） 译文：文征明临贴摹写《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于...

题4：文徵明临写千字文节奏划分

点拨：怎么划分

题5：（一）文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临...

点拨：这有意义吗？ 中心就是 技精于勤谨