一只乌鸦口渴了

概括：这道题是荣怪哪同学的课后语文练习题，主要是关于一只乌鸦口渴了，指导老师为冯老师。

题目：一只乌鸦口渴了

解：

一只乌鸦口渴了,到处找水喝.

乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水.可是瓶子很高,瓶口又小,里边的水不多,它喝不着.

怎么办呢?

乌鸦看见旁边有许多小石子.它想出办法来了.

乌鸦把小石子一个一个地衔来,放到瓶子里.

瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了

举一反三

例1： 【一篇小时候的课文这篇文章是小时候看到的,大概内容是:一个小孩看到父母嫌弃老人吃饭脏,让老人一个碗,在一边角落里吃.然后小孩问询大人为何这样的.好象文章后面还有说,这对大人此时如】

思路提示：

格林童话:祖父和孙子

例2： 寻求小时候的一篇语文课文.内容是以为干农活的姑娘挖出了一颗大钻石,她先给了国家,这篇课文叫什么啊?

思路提示：

钻石》

那是一个彩霞满天的傍晚,在地里干活的人差不多都收工了.有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头.她刨的这块地太硬了,一镢头下去只能挖一个小坑.他刨呀刨,胳膊都酸了.突然一个统体透明的晶块,随着镢头蹿出地面,跳到眼前.姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸的,直灼眼睛,令人目眩.

“呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,高兴得喊起来.

小魏拾到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来,乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来羡慕的眼光,有的说,小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝.

夜深了,乡亲们都走了,姑娘躺在床上辗转反侧.她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是等什么.她上前一问才知道,老奶奶捡到一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主已经好久了.她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社.公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格,老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人.

她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子,孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带.同学们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉大家,当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时,发现她还死死咬着敌人的一片耳朵.

对!做人就要做这样的人.想着想着,她心里踏实了,于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了,把这颗钻石献给国家.”

第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了.当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人——无论是干部还是群众,都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿,柔和安祥的眼睛,从容不迫的神情,朴素大方的举止,眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语,人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝.

例3： 课文《童年乐趣》的作者是谁?[语文练习题]

思路提示：

教材 《童年乐趣》是语文 S 版五年级语文下册第六单元里的一篇略读课文.节选自世界名著《约翰.克利斯朵夫》,作者是法国当代著名 作家罗曼.罗兰.课文主要写约翰.克利斯朵夫童年的一段生活,表现 出他有相当的音乐天赋,对音乐有强烈的兴趣.课文以时间为序,记 叙了“克利斯朵夫作品第一号”的诞生过程.

例4： 【课文-童趣--作者回忆了童年哪几件事】[语文练习题]

思路提示：

有人说三件,也有人说两件.说三件是指：1.把蚊子当仙鹤.2.把草当丛林,虫蚁当兽.3.观虫斗,鞭蛤蟆.说两件是指：1.把蚊子当仙鹤.2.观虫斗,鞭蛤蟆. 选哪个你自己选,我只知道那么多.

例5： 【要想引出一只乌鸦口渴了,到处找水喝应该怎么提问?课文题目是乌鸦喝水】[语文练习题]

思路提示：

同学们,大家知道那些鸟儿很聪明?能不能举个例子

相关思考练习题：

题1：一只乌鸦口渴了 阅读答案

点拨：一只乌鸦口渴了的阅读答案2009-03-23 21:27一只乌鸦口渴了 他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。 三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。 一只乌鸦口渴了…… 他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦一下子叼个大石头呀？那样不是一...

题2：一只乌鸦口渴了用什么标点

点拨：。句号就行了

题3：一只乌鸦口渴了到处找水喝。仿照造句

点拨：是造拟人的句子吗？ 一群牛羊饥饿了到处寻草食。

题4：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。找出一组近义词。

点拨：渴和水。

题5：一只乌鸦口渴了,怎么对下联

点拨：一只乌鸦口渴了,怎么对下联 上联：一只乌鸦口渴了, 下联 ：几颗石子水喝着。 对联的上联和下联意思需要相关。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？ 乌鸦看见旁边...