说明文500字

概括：这道题是项孜诳同学的课后语文练习题，主要是关于说明文500字，指导老师为耿老师。

题目：说明文500字

解：

说明文：水的介绍

　　水奔流不息,变化万千.它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友.

　　水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是H2O.纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体.它遍布于世界各地.当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%.人体可以几天不吃而不至死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想.

　　水也是有脾气的,就是它善变.遇热后,水会无声无息地变成了水气跑掉了,去哪儿了,化作云彩了在天际飘浮,有时遇到了冷空气,它就化为了雨水,淅沥沥地回到地面,但如果遇到了严寒天气,它就结成了雪花,悠哉悠哉地飞扬.等太阳出来之后,又重新蒸发了,再来一次升腾旅行,看来,水在不同温度下在不断变化.

　　水的用途很广,在我们日常生活中,口渴了要喝水,衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水.离开了水,我们人类就不能生存.我们可以利用水来发电,使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉,让庄稼,果蔬得到很好地生长,使农民伯伯大丰收,我们便可以吃到可口的蔬菜了.水可以助于船的航行,有时火车要坐好几天,但如果坐船顺流而下,仅仅一天就可以抵达.总之,水的利用可以造福千秋万代.

　　说了这么多,千言万语汇成一句话,让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水.水,蕴藏着无穷无尽的力量.

举一反三

例1： 500字的说明文.急用![语文练习题]

思路提示：

蜜蜂

我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟.蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了.

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长.它的责任就是和蜂王交尾.交尾之后,它也就一命呜呼了.要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂.我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重：采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉.

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了.开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜.蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料.如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈.看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜.在广东的同族们一年四季都不闲着.如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”.

也许您要问：在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈.

我们的家族就是这样.我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人.它们会像我们一样继续劳动.我们的家族就这样不断繁衍下去.

例2： 水果说明文{500字以上]我要一篇五年级上册第三单元的说明文,介绍水果的![语文练习题]

思路提示：

苹果说明文

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果.成语"硕果累累"指的就是它.当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出.还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3～5米.树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑.叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿.伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5.果实为仁果,颜色及大小因品种而异.

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤.最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤.有超过 7,500个已知品种.良种：“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等.除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果.由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗.苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇.还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症..苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用.苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌.锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良.食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年.为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果

例3： 我的学校说明文500字

思路提示：

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃

擦得光亮透明.

我们的教室也是个学习的好地方.教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写

上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题.黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象

知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧.黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方

是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习.西北角是书橱,书橱分为两层,上层

是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物.东北角是卫生角,那

里放着一台饮水机.北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为

它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬.

每天我们在这里学习知识,开心游戏.我们的教室是我们第二个温馨的家.

例4： 500字说明文,我的房间

思路提示：

我们家,是一个不大不小的地方.不像一栋豪宅那样大,但也不像木板搭盖的房子那样小.在这个家里,有一间10平方米的小房间,这个房间里的一切事物都像童年般地模样,显得很年轻.这便是我的房间.我们家是三房二厅,爸爸妈妈的房间正对面,就是我的房间.走进我的房间,映入眼帘的就是我的纯蓝色窗帘,除了窗帘稍微漂亮些,其它的东西是再普通不过的了.进入房间后,首先看到的是窗帘.其次是书桌,书桌正对窗帘,窗帘下面也就是书桌.书桌还算很新,是用黑胡桃的面板钉成的.但书桌上的书却显得很旧,乱乱地堆着.后就是我的床铺了,写到这里,我就不一一介绍床上的用品了,床后是我的衣柜,里面的衣服在静静地挂着,只是随着天气的变化而适当换衣,也没什么新鲜的.这一连串的东西的右边就是一堵墙.也就是说,这些东西是靠墙的.书桌的左边,还有一个书桌.那是爸爸的专用桌.每到晚上,我做作业时,爸爸都和我一样一起工作,他有时做工作上的事,有时看书等.这个书桌的再左边,则是一个大型的书柜,书柜里可多书啦!一本本整整齐齐地陈列着,爸爸地朋友每次来,都要夸奖一番说：“这么多书,都可以开书店了!”书柜里的书,一半是爸爸地,一半是我的,放得好好的.这就是我的房间,听了我的介绍,你应该有些大概的了解了吧!NO.2 我的房间 每个人都有一个属于自己的天地,我的小天地就是我的房间,那是一个充满文墨气息的世界.它坐北朝南,大约有15平方米.雪白的墙壁再配上绿色的墙围,既干净又淡雅.一进门,右边放着一个架子,架子上放着尺把高的宣纸,是供我练习书法用的.它的旁边放着一张单人床,浅绿色的枕套、整齐的被子,一看就知道这房间的主人一定是个爱干净的女孩.床边放着一张写字台,是从我懂事入幼儿园起,爸爸特意为我买的.深红色的写字台上,整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书.一台样式新颖的小台灯,摆放在写字台的右角上,给我的学习生活带来了方便.台灯的左边放着我写大字的用品：爸爸从安徽出差买来的砚台,过生日时妈妈送我的笔架及姐姐从苏州观前街买的一支毛笔.写字台的上方墙上挂着柳体字帖,字体清秀刚劲,使人赞不绝口.碑帖的左方是我的学习计划表,它告诉我双休日放学回家后,应该怎样抓紧时间,惜时如金地学习而切莫虚度年华,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们应该珍惜时光,珍惜一切.写字台的一头靠着窗户,阳光透过明亮的窗户照进屋里,使我的房间更显得格外恬静、舒适.我爱我的房间,它是我生活的好场所,学习的好环境.NO.3 我的小天地长4米,宽约3米,总面积12平米.在这小天地里有一张写字台,一张1、5米左右的床,一个书柜,一败涂地一个长形衣柜,还有沙发提对.这小天虽然什么富贵豪华,不是什么书世家,但是我却非常喜欢它.这间房子的东面有一个宽1米的房门.走进门,首先印入眼帘的是一张床,床上铺着淡绿色格子的床单、床的一边放着浅蓝色花纹的被子,另一边是放着粉红色的枕头,与被子所在的位置相对.这张床白天静静地躺着,每当我复习累了或是睡觉,我就在它的身上静静地躺着,它给我一种亲切与温暖的感觉.床上洁白的墙壁上,贴的是一副美丽的图画,画的是湖边的晨景,每当早晨起床,看到它,我心里总是想着：又十一天,要加油!床的末尾挂着一个大日历,我每天都会看一看它.床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟,窗户下大的地方放着一张写字台.写字台上放着一盏银色的台灯,台角贴着我最喜欢的两句座右铭--当你浪费时间时,生活便会抛弃你.--生活是一杯酒,酸甜苦辣,尽含其.在床的对面是一对沙发,它的作用就不用说了,供人落坐,当然包括我.沙发的旁边是一个宽敞1米,长2米的米黄色的柜子.这就是我的小天地,它虽然小,却能给我无穷乐趣.NO.4 以前,我的小天地就是能满足我吃的、玩的就是我的小天地.但是现在,我的房间就是我的小天地.小天地里的布置和设计十分适合我.首先在我的小天地里,虽然面积不大,只有20平方米左右,高大约有2至2.5米.天花板是雪白色的,刻着美丽的图案.有玫瑰花图案、也有的像地面瓷砖一样,再配合着支持天花板的石块,简直是完美.因为瓷砖也是雪白的,也刻着相应的图案.对房门来讲,在它左下方有一个顶天立地的柜子,里面有我和弟弟从出生到现在的衣服.只要我们再次收拾柜子时它就会把我们带到童年,像时光机一样.柜子旁还有一张双人床,床上有睡觉用品和一个闹钟,在不睡时都会摆得很整齐.最后是说这房间是我的小天地的原因核心,这是两张书桌和一台放在书桌上的电脑.这两书桌中,一张是我的,另一张是我弟弟的.而电脑是摆在我的书桌上,现在就要给你们讲讲它是小天地的缘故了.每当我能拿到好成绩时,我会想起我的书桌,因为我认为我能拿到好成绩,是全靠它.每当我拿不到好成绩时,我也会想起它因为我没有在那里复习.还有的是书桌上的电脑,在空闲的时侯家里每个成员都会来玩一下电脑,正因为此我的房间会成为大家庭里的其中一个小厅.所以,我要说我的房间是我的小天地

例5： 【西瓜说明文500字】

思路提示：

西瓜,原产于非洲.埃及栽培西瓜已有五六千年的历史.过去,有人引宋代欧阳修《新五代史·四夷附录》说：五代同州郃阳县令胡峤入契丹“始食西瓜”,“契丹破回纥得此种,以牛粪覆棚而种,大如中国冬瓜而味甘”,“周广顺三年（953）……峤归”.于是,西瓜从五代时由西域传入中国的说法,似乎成了定论.近年报刊上谈论西瓜的文章多持此说.1981年湖南人民出版社出版的中学生课外读物《衣食住行史话》中就有“西瓜始于五代”一节.其实,这种说法并不确切.

明代李时珍在《本草纲目》中指出：西瓜又名寒瓜.“陶弘景（南北朝时人）注瓜蒂言永嘉（晋怀帝年号）有寒瓜甚大,可藏至春音,即此也.盖五代之先瓜种已入浙东,但无西瓜之名,未遍中国尔.”《南史·滕昙恭传》说,昙恭“年五岁,母杨氏患热,思食寒瓜,土俗所不产.昙恭历访不能得,衔悲哀切.俄遇一桑门问其故,昙恭具以告.桑门曰：‘我有两瓜,分一相遗.’还以与母,举室惊异,寻访桑门,莫知所在”.唐代段成式的《酉阳杂俎》卷十九记载隐侯（沈约）的《行园》诗云：“寒瓜方卧垅,秋蒲正满陂.紫茄纷烂熳,绿芋都参差.”从诗中谈到寒瓜卧垅的时节看,正跟西瓜相符.另外,旧北京曾称先上市的西瓜为“水瓜”,后上市的为“寒瓜”；今访老农,也说晚西瓜确有“寒瓜”一称.看来,上述文献资料可以和李时珍的说法相印证.然而,李时珍的说法几百年来似乎并未引起人们的注意.1976年,广西贵县西汉墓椁室淤泥中曾发现西瓜籽；1980年,江苏省扬州西郊邗江县汉墓随葬漆笥中出有西瓜籽,墓主卒于汉宣帝本始三年（前 71年）.这就无可辩驳地证明了李时珍记载的可靠性.

西瓜,顾名思义,是西域传来的瓜.五代以前,既然它已经传入我国东南沿海地区,却又不叫西瓜,而因其性寒解热,称寒瓜.因此,西瓜是从西域传入中国的说法似有疑问.那么,它是从什么路线传入中国的呢?

笔者推测它是由“海上丝绸之路”传入中国的.汉武帝曾派“译长”,募商民,携丝绸,乘海船去西方国家“市明珠、璧流离、奇石、异物.海船从雷州半岛启航,沿北部湾西岸和越南沿海航行,绕过越南南端金瓯角,再沿暹罗湾,顺马来半岛海岸南下,到达新加坡,又西折,穿越马六甲海峡,沿孟加拉湾到达已程不国,“汉之译使自此还矣”（《汉书·地理志》）；这条海道,就是所谓的“海上丝绸之路”.

“已程不国”是今天的什么地方呢,多数学者认为是斯里兰卡,也有人说是非洲东部的阿比西尼亚.无论哪种说法对,都说明汉武帝时代中国和非洲交通的海路已经打开了.因为在汉代,阿拉伯人已经掌握了印度洋上信风的秘密,能够东西穿航印度洋.这样,斯里兰卡和南洋群岛完全有可能成为中国和非洲交通的中转站.非洲的西瓜可以经过斯里兰卡或南洋群岛再传入中国.广西和江苏汉墓出土的西瓜籽,就是海上丝绸之路沟通中非文化交流的佐证.

另外,据1959年2月24日《光明日报》报道：在浙江杭州水田畈新石器时代遗址中也曾发现过西瓜籽.如果这个考古收获确实可靠的话,我国有西瓜的历史至少在四千年以上,而且西瓜原产非洲的说法,又另当别论.

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