七年级作文题目

概括：这道题是陆郎蛹同学的课后语文练习题，主要是关于七年级作文题目，指导老师为葛老师。

题目：七年级作文题目

解：

1、题目：长大的感觉

要求：作为青春少年的你,正在一天一天的成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来.有时,你真的会有一种长大的感觉.请根据文题,写一篇600字左右的记叙文.

2、题目：生活因——而精彩

要求：（1)在括号里填上恰当的词(如友谊、诚实、追求、歌声等）（2）文体不限（除诗歌外）,写600字以上的文章.

3、题目：我心中那——（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）

要求：（1)在括号里填上恰当的词（2）文体不限（除诗歌外）（3）不少于600字,书写工整规范

4、约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼.

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约.

请以“我和 有个约”为题,写一篇文章.

要求：

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整.

②文体自选,诗歌、戏剧除外.

③不少于600字.

5、人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印.人生中的每一步,有时至关重要.莫顿·亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就.

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章.要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步（可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等）.题目自拟.字数不少于500个.

6、只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐.一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护.让我们为拥有而快乐吧!

请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章.

要求：⑴、文体自选（诗歌除外）,不少于600字.

7、一家知名杂志社进行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山.其中不乏名家巨匠的作品,也多是真知灼见.出人意料的是,特等奖却颁给一个普通的中学生.

那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件,答道：“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人.只有他真正做到了环保!”

的确,在“做到”面前,任何华丽的语句都会黯然失色.

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）.

8、走进自然,我们领略景色之美；亲近大师,我们感受哲理之美；享受亲情,我们体验生活之美；展现才华,我们成就青春之美……生活并不缺少美.美,就在我们身边.请以“ ▲ 真美”为题,写一篇文章.可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论.

要求：①将题目补充完整.

②文体自选.文章不少于600字,诗歌不少于16行.

9、幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动.收获是一种幸福,付出也是一种幸福；功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里.

请以“这就是幸福”为题写一篇作文.

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600,诗歌不少于16行

10、一 位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯,没 冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人 闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼.

请以“磨炼”为话题,写一篇文章.

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字

我们老师当年说过,这是考试选题的经典,值得一写,写前最好列一列提纲

参考思路：

1、成长的烦恼 2、巾帼英雄的故事 3、……的味道 4、登山 5、风雨后的彩虹

举一反三

例1： 俺要找一些既好写又好找材料的初一年级作文题目,多多帮找拉~[政治练习题]

思路提示：

1.我的梦想

2.生活需要_____

(这是我们的期终考试题)

例2： 初一下学期语文作文题目六个单元的都要（人教版）[语文练习题]

思路提示：

人教新课标七年级语文下册同步作文指导（分单元共六套）

第一单元：成长的烦恼

题解

1．成长的过程中,有开心的经历,也有许多小烦恼.生活中、学习中,你碰到过怎样的烦恼呢?想一想,把它们写成一篇作文.

2．要求：文体不限,题目自拟,一定要写出你真实的感受.

范文

第二单元：黄河,母亲河

题解

1．河,是我们中华民族的母亲河,它养育了一代代的炎黄子孙.也许你没有见到过黄河,但是在电视上、书本中、歌曲里,相信你也一定听到过黄河的故事,目睹过黄河的风采.以“我心中的黄河”为话题,表达你对黄河的感情.

2． 求：题目自拟,题材不限,写出你真实的看法.

第三单元：我也追“星”

题解

1．人是什么样的人呢?每个人的心中都会有一个崇拜的人物,也可以叫做偶像,这也许就是名人的概念.你的偶像是谁呢?写一篇作文,以“最崇拜的名人”为话题.

2． 要求：文体不限,题目自拟,要在文中充分表达你自己的看法.

第四单元：戏曲大舞台

题解

1． 国的戏曲经过多年的发展,已经成为一种博大精深的艺术了.在生活中相信你也听过戏,无论在戏院还是电视上.请你将自己在看戏、听戏、学戏过程中的感想或者有趣的经历写成一篇作文.

2． 要求：题材不限,题目自拟,要求写出自己真实的感受.

第五单元：漫话探险

题解

1． 大自然中有很多值得探索的地方,探险这一活动充分考验了人们的生存意志和生命活力.我们也许不像探险家一样,去深入”险地”,但是我们也可以去像生存岛一样的地方参加夏令营活动等.请以”探险”为话题,无论是记述你自己的探险经历,还是描述别人的探险活动,写一篇作文.

2．要求：题材不限,题目自拟,文章内容生动具体.

“价值?怎么没有价值?他的行动是要证明：中国人是可以考察长江的.外国人能办到的,中国人也能办到,外国人办不到的,中国人还能办到.至于你说他冒险,我承认,他是在冒险,因为他是首漂,

第六单元：马的世界

题解

1．以“马,人类无言的朋友”或“马,我为你哭泣”等话题写一篇作文,表现人和马

之间的关系,表达你对马的看法,其他人对待马的方式等.

2．要求：体裁不限,表达你真实的看法,字数500字左右.

：

一、褒义类

1．马到成功：形容工作刚开始就取得了成功.

2．马革裹尸：指英雄牺牲在战场上.

3．老马识途：比喻有经验的人对事情比较熟悉.

4．老骥伏枥：比喻有志之士虽年老了,仍有雄心壮志.

5．天马行空：比喻诗文气势豪放.也比喻人浮躁不踏实.

6．千军万马：形容雄壮的队伍或浩荡的声势.

7．塞翁失马,焉知非福：比喻虽然一时受损,也许反而因此得到好处.

8．一马当先：形容领先.

9．万马奔腾：形容声势浩大或场面热闹.

10．车水马龙：形容车马很多,来往不断,热闹非凡.

11．汗马功劳：指立军功或作出其他贡献.

12．快马加鞭：比喻快上加快,加速前进.

13．金戈铁马：指战争.也形容战士持枪驰马的雄姿.

14．青梅竹马：指男女幼年的亲密无间.

15．一言既出,驷马难追：指说话算数,不要反悔.

16．敢把皇帝拉下马：指敢于同权贵作斗争.

17．黑马：指有冲击力,但出乎人们意料之外的个人或团体.

二、贬义类

18．心猿意马：形容心神不定.

19．人仰马翻：形容惨败.

20．万马齐喑：比喻沉闷的政治局面.

21．牛头不对马嘴：比喻答非所问或两者不相合.

22．按图索骥：原比喻办事拘泥成规,也指照线索去寻找事物.

23．指鹿为马：指故意颠倒黑白,混淆是非.

24,害群之马：比喻危害集体的人.

25．马屁精：指善于拍马屁的人.

三、中性类

26．马前卒：比喻为别人效力的人.

27．厉兵秣马：形容准备战斗.

28．盘马弯弓：指故意做架势,却不立即行动.

29．马首是瞻：比喻追随某人行动.

30．马路消息：指来自民间的消息.

31．风马牛不相及：比喻事物彼此毫不相干.

32．单枪匹马：比喻行动没有人帮助.

33．蛛丝马迹：指隐约可见的痕迹和线索.

34．马后炮：比喻不及时的举动.

四、自谦类

35．马齿徒增：谦指自己年龄增长,而无成就.

36．犬马之劳：表示自己乐于为人效劳.

例3： 1.围绕“真情”这个话题写一篇文章,自选角度、文体2.以“------,真好”为题,写一篇文章3.”在------寻找”为题.求好的思路、题目这是三个不同的题目[语文练习题]

思路提示：

1 真情 就写你的真情了 ,想想自己的经历什么是值得你写的并且是真情的 ,朋友 ,父母 ,陌生人 .

2 生命真好 活着真好 完整的家庭真好 朋友真好

3 在路上寻找 在你成长的路上寻找对你最重要的人 .

例4： 帮我出个作文题,初一的.帮我出个作文题,用诗歌写,初一的,只要出题又没有好些点的?[语文练习题]

思路提示：

《花季的梦》【就是关于理想的 初一身处花季嘛】

《骊歌》【刚刚毕业 可以谈谈自己的想法什么的（骊歌：离别的歌）】

《心中有一片海》【每个人心中都要有一片海 装得下一切 也能贡献一切.主要是以宽容为主题】

《我的路上充满阳光》【……这个就不用说了吧 题目那么明确】

例5： 题目《——在我身边》要求点题800字[语文练习题]

思路提示：

幸福在我身边

鸟儿拥有蓝天是幸福；鱼儿拥有溪水是幸福；花儿拥有泥土是幸福``````幸福其实很简单.小孩子嬉戏玩耍是幸福;成年人工作顺利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其实幸福无处不在.

我的幸福,就是能拥有一个温暖的家,一群真心的朋友,一群疼爱我的老师```````

爸爸妈一句鼓励的话是幸福.谁不渴望拥有一个温暖的家?不开心时,回到爸爸妈妈身边,向他们讲述你的快乐,让他们分享你的喜悦:伤心时,再回到爸爸妈妈身边,向他们述说你的烦恼,让他们分担你的痛苦.谁说这样的家不幸福呢?我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠,虽然我的家不是大富大贵,但起码,我的家是温暖和谐的.“爸爸妈妈,你女儿我今天又拿了100分了."哇!真不愧是我的宝贝女啊,聪明伶俐.下次继续努力啊!”“嗯,我会的”就是这么简单的两句赞扬,鼓励着我前进.这就是我的幸福,拥有一个温暖的家的幸福,被爸爸妈妈赞扬的幸福.

朋友一句真挚的祝福是幸福.王勃的"海内存知己,天涯若比邻"正好讲述着拥有一群真心的朋友,是多么幸福.如果人的一生没有朋友知己,那他有多孤独啊!早上的时候,朋友一句真心的问候可以令我们这一天都拥有好心情."旺,早上好!""嗯,早上好!"多么简单的一句话,多么幸福的一句话.人生难得一知己,我拥有这么多知己,这就是我的幸福,朋友一句真挚的祝福的幸福.

老师一句鼓励的话是幸福.我们每个人都会接受教育,老师就是我们的指路明灯,有他们的指引,我们才能走向光明的大道.即便我每一个阶段都会接触不同的老师,很多老师在我身边匆匆而来,却又匆匆而走.但正所谓“一日为师,终身为师”,很庆幸在我身边走过的老师走是那么疼我,呕心沥血的教育我.老师一句鼓励的话是幸福,“明天就要比赛了,加油啊”“老师支持你”这些鼓励的话或许你我都听过不少,但因为拥有它们,我们才拥有前进的动力,拥有自信.我身边的每一个老师,拥有你们是我的幸福.

为什么有的人总认为自己不幸福?因为他们不会感受幸福.幸福,其实就在我们身边!来吧!让我们一起来感受生活中平平凡凡,一点一滴的幸福.

相关思考练习题：

题1：有什么适合初一学生的作文题目？（600字左右）{10篇}

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题2：七年级作文题目

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题3：给予一些初一语文作文题目，越多越好！！

点拨：1.阅读下面文字，按要求作文。 请根据自己的亲身经历或体验，以“______的日子”为题目（补全题目），写一篇记叙文。 要求：（1）将题目补充完整。（2）写出真情实感。（3）字数不少于500字。（4）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。 2.《...

题4：适合初一学生写的作文题目，有推荐的吗？

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题5：初一作文题目

点拨：1、题目：长大的感觉 要求：作为青春少年的你，正在一天一天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来。有时，你真的会有一种长大的感觉。请根据文题，写一篇600字左右的记叙文。 2、题目：生活因——而精彩 要求：（1)在括号里填上恰当的...