五年级下册第三单元作文

概括：这道题是弓有喂同学的课后语文练习题，主要是关于五年级下册第三单元作文，指导老师为闻老师。解释心、意:心思，意志;灰、懒:消沉，消极。灰心失望，意志消沉。 出处明·吴承恩《西游记》第四十回:"因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。" 示例我们没有理由因为某一科没考好而悲观失望，~。

题目：五年级下册第三单元作文

解：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我的名字叫XXX.今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手.

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思.我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意.因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作.有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待.有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务.新的创意使我们能独特、 有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采.添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展.

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言.遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好.同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手.作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况.其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度.

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验.相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

4）竞选班长

　　敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好!

　　我叫XXX,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张.班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力.我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心.我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病.

　　假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了.我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰.假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善.

　　工作锻炼了我,生活造就了我.戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”.

　　同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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举一反三

例1： 450字内容：到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲话

思路提示：

亲爱的爷爷、奶奶：

您们好!在这春暖花开的日子里,我们很高兴能代表全校少先队员们来看望你们,并且尽我们的能力为爷爷奶奶们做点我们力所能及的事情,希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐.

爷爷奶奶们,您们把自己的青春岁月献给了社会,为祖国的建设作出了一声的贡献,使我们的生活更美好.如今,您们年纪大了,应该安享晚年了.

关爱老人、尊敬老人、孝敬老人,是我们中华民族的几千年来的文明体现,也是我们中华民族的传统美德.所谓“老吾老以及人之老”,帮助爷爷奶奶们解决力所能及的问题,尽自己的绵薄之力,给爷爷、奶奶们多一份关爱,形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气.将这种美德不断发扬光大,是我们义不容辞的责任.这次活动也是我们的一次自我教育.

爷爷、奶奶们,您们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献,我们今天的生活有你们的汗水和辛劳,我们在享受着幸福的生活更会牢记您们曾经的贡献,正是无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁茂发展、安定和谐.

最后,衷心地祝福爷爷、奶奶们节日快乐、健康长寿!

例2： 【五年级上册语文第三单元作文怎么写要450字,我下午就要啊,】[语文练习题]

思路提示：

已解决问题 收藏 转载到QQ空间 六年级上册一单元作文 [ 标签：上册 单元,上册,作文 ] 看图啊!要看图啊 匿名 回答:1 人气:223 解决时间:2008-09-12 13:30

教师节送点什么来给亲爱的老师,来表达自己对老师的敬意.其中王芳、李小明和王刚,他们的意见各不相同,很难决定送什么礼物.王刚说：“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧!”李小明说：“我看还是咱们三个人合资买一盒点心,来表示对老师的敬意.”

王芳不同意他们的意见,她说：“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱,不一定要花钱呀.送给老师的礼物,一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱,老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业,十分辛苦,我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了,于是王芳决定送一束花给老师.

教师节到了,王芳5点钟就起床了,她穿好了衣服,蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上,到的小山坡,那时太阳还没全升上来,天空湛蓝湛蓝的.王芳找了又找,可是没看见一朵花,她又跑向了另一个山坡,可还是没看见花的踪影,就这样,王芳又翻遍了好几个山坡,累的她满头大汗,鞋和裤腿也被露水打湿了,终于采到了一束美丽的鲜花,这时她脸上挂着灿烂的笑容,太阳已经完全升起来了,王芳急忙赶回家,吃了早饭就急忙忙赶到了学校,从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望,看见李老师正在整理她的书柜,王芳高兴极了,便开始自言自语：“我可千万不能让老师发现我给她送花,我要给老师一个惊喜.”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里,还不时地斜着盯着王老师,生怕老师发现她.这时,王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书,王芳知道,这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜,摘下眼镜就忘了拿回家.

王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护,而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的,敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐.

帮你找了一篇,参考一下吧

例3： 【小学六年级下册语文第四单元作文450字左右要450字左右哦!急用同步作文买完了】

思路提示：

学会生存

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,以做到自我保护的事.

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去.当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家.

走着走着,忽然听见一个声音：“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前.“嗯,放学了.”我随口回了一句.“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说.我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃.”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我.我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是…….我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”.说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞.“是坏人,我爸爸根本不是开车的.”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃.“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了.”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸.”他拉着我的手说道.我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章.对了,我有办法了.“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿.”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你.”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑：你上当了.陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸,你怎么回来了.”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了.我对陌生人说：“爸爸回来了,我们过去吧!

“不、 不,我有事先走了.”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影.

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的.

那件事后,我学会了生存.

例4： 六年级下册语文第三单元作文我的理想400字我的理想（飞行员）[语文练习题]

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例5： 人教版六年级下册语文第三单元作文200-300字[语文练习题]

思路提示：

写春天的作文《春!你来了》

春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了.

春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

描写春天的作文 《春的脚步》

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了.

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在.

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节.

我盼望来年的这个时刻.

春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒.

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣.

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对.也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望.

冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始.

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题1：五年级下册语文第三单元作文

点拨：人教版五年级下册第三单元作文 竞选班干部演讲稿 亲爱的同学们： 大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体...

题2：小学五年级下第三单元作文450字

点拨：校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。 当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学...

题3：五年级下册语文第三单元作文450字。

点拨：尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我的名字叫XXX。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好...

题4：五年级下册语文第三单元作文怎样写

点拨：春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。 春天来到了公园里。小草探出了头，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了，有大红的，有粉红色的，像一张张美丽的笑脸。迎春...

题5：五年级下册第三单元作文

点拨：宋朝诗人陆游曾说过：“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。我喜欢梅花”。 每到生机勃勃的春天，我们都会去植物园游玩，看着这里一朵朵鲜艳的花朵，我总会不由自主地想：...