与你为邻

概括：这道题是闵矢粤同学的课后语文练习题，主要是关于与你为邻，指导老师为萧老师。与你为邻，字面意思是和你是邻居，该词还是2010广东高考作文题目:你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

题目：与你为邻

解：

与你为邻

与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉.

——题记

总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而洒脱如东坡,滚滚江水淘尽欢笑情愁……这样的一个你,怎能让我不与你为邻呢?

与你为邻,我可以赏足奇山异水,爬尽高峰险崖.你有秦汉的冷月、唐宋的乐舞、明清的悲歌.与你为邻,我可以小楫轻舟渡入梦中的芙蓉浦,我可以跟着林逋去欣赏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的幽美,我可以随着张先去探寻“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”的静谧.与你为邻,就如同随那盘旋而上的鹏者浮游于天地；与你为邻,就如同跟杨万里处于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖烟水中；与你为邻,乐而自在,灵魂变得自由.

与你为邻,我可以经历沧海桑田,看尽世事变迁.你有李白的孤傲、鲁迅的激昂、杜甫的沉郁.与你为邻,我看到易安深闺里的一寸柔肠；我品得义山相思化作一寸灰的哀伤；我感受纳兰容若苦看残雪凝辉的无奈.与你为邻,我随易安从洛南而济南而杭州,从诗歌而词曲而金石,从甜美而痛苦而寂寞,披两肩霜花,一路前行,经历颠沛丰富的人生.与你为邻,我跟东坡从密州而黄州而汴京最后到天涯海角,一路歌唱、吟诗,感受物是人非今非昨.

与你为邻,我可以聆听谆谆教诲,学尽儒雅平静.你有的是让人心服口服的深刻道理,你有的是让人心悦诚服的丰富经历.与你为邻,我可以去会见曹雪芹,可以去拜访罗贯中,也可以去聆听鲁迅大师的教诲.与你为邻,幼安的“纵使宝马雕车香满路”,选择依旧是“灯火阑珊处的伊人”,教会我对待理想要“衣带渐宽总不悔,为伊消得人憔悴”；与你为邻,东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的坚强淡定让我明白挫折并没有什么可怕的；与你为邻,李后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的缠绵悱恻让我懂得当一个平凡人是一件幸福的事.

只有你,唯独你——书,能让我得到这么多的精神财富.古人云：书中日月长.与你为邻,得于目而富于心.你有的是动人心弦的故事,你有的是让人魂牵梦萦的情节,你有的是呼之欲出的诗情画意.与你为邻,我获益匪浅.在每一个落花的季节,在每一个落日的搂头,与你为邻,人生足矣!

举一反三

例1： 【"与你为邻"为题写一篇800字作文你我为邻,相互依存.“你可以是有形的,也可以是无形的：“邻”无法回避,却可有所选择.以“与你为邻”为标题】[语文练习题]

思路提示：

与你为邻

与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉.

——题记

总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而洒脱如东坡,滚滚江水淘尽欢笑情愁……这样的一个你,怎能让我不与你为邻呢?

与你为邻,我可以赏足奇山异水,爬尽高峰险崖.你有秦汉的冷月、唐宋的乐舞、明清的悲歌.与你为邻,我可以小楫轻舟渡入梦中的芙蓉浦,我可以跟着林逋去欣赏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的幽美,我可以随着张先去探寻“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”的静谧.与你为邻,就如同随那盘旋而上的鹏者浮游于天地；与你为邻,就如同跟杨万里处于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖烟水中；与你为邻,乐而自在,灵魂变得自由.

与你为邻,我可以经历沧海桑田,看尽世事变迁.你有李白的孤傲、鲁迅的激昂、杜甫的沉郁.与你为邻,我看到易安深闺里的一寸柔肠；我品得义山相思化作一寸灰的哀伤；我感受纳兰容若苦看残雪凝辉的无奈.与你为邻,我随易安从洛南而济南而杭州,从诗歌而词曲而金石,从甜美而痛苦而寂寞,披两肩霜花,一路前行,经历颠沛丰富的人生.与你为邻,我跟东坡从密州而黄州而汴京最后到天涯海角,一路歌唱、吟诗,感受物是人非今非昨.

与你为邻,我可以聆听谆谆教诲,学尽儒雅平静.你有的是让人心服口服的深刻道理,你有的是让人心悦诚服的丰富经历.与你为邻,我可以去会见曹雪芹,可以去拜访罗贯中,也可以去聆听鲁迅大师的教诲.与你为邻,幼安的“纵使宝马雕车香满路”,选择依旧是“灯火阑珊处的伊人”,教会我对待理想要“衣带渐宽总不悔,为伊消得人憔悴”；与你为邻,东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的坚强淡定让我明白挫折并没有什么可怕的；与你为邻,李后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的缠绵悱恻让我懂得当一个平凡人是一件幸福的事.

只有你,唯独你——书,能让我得到这么多的精神财富.古人云：书中日月长.与你为邻,得于目而富于心.你有的是动人心弦的故事,你有的是让人魂牵梦萦的情节,你有的是呼之欲出的诗情画意.与你为邻,我获益匪浅.在每一个落花的季节,在每一个落日的搂头,与你为邻,人生足矣!

例2： 【我与你为邻,相互依存关于（我与**为邻)的作文?】[语文练习题]

思路提示：

推荐作文　　你等等,我有话想对你说.　　你迟疑地停下脚步,用惊奇的目光打量着我.是的,我喊的就是你,我亲爱的农民工兄弟,虽然你我为邻已久,但我知道你并不习惯被我这样的城市人关注.请恕我冒昧,听我真心实意地讲完这...

例3： “与你为邻”的文章[语文练习题]

思路提示：

与你为邻

与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉.

——题记

总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而洒脱如东坡,滚滚江水淘尽欢笑情愁……这样的一个你,怎能让我不与你为邻呢?

与你为邻,我可以赏足奇山异水,爬尽高峰险崖.你有秦汉的冷月、唐宋的乐舞、明清的悲歌.与你为邻,我可以小楫轻舟渡入梦中的芙蓉浦,我可以跟着林逋去欣赏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的幽美,我可以随着张先去探寻“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”的静谧.与你为邻,就如同随那盘旋而上的鹏者浮游于天地；与你为邻,就如同跟杨万里处于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖烟水中；与你为邻,乐而自在,灵魂变得自由.

与你为邻,我可以经历沧海桑田,看尽世事变迁.你有李白的孤傲、鲁迅的激昂、杜甫的沉郁.与你为邻,我看到易安深闺里的一寸柔肠；我品得义山相思化作一寸灰的哀伤；我感受纳兰容若苦看残雪凝辉的无奈.与你为邻,我随易安从洛南而济南而杭州,从诗歌而词曲而金石,从甜美而痛苦而寂寞,披两肩霜花,一路前行,经历颠沛丰富的人生.与你为邻,我跟东坡从密州而黄州而汴京最后到天涯海角,一路歌唱、吟诗,感受物是人非今非昨.

与你为邻,我可以聆听谆谆教诲,学尽儒雅平静.你有的是让人心服口服的深刻道理,你有的是让人心悦诚服的丰富经历.与你为邻,我可以去会见曹雪芹,可以去拜访罗贯中,也可以去聆听鲁迅大师的教诲.与你为邻,幼安的“纵使宝马雕车香满路”,选择依旧是“灯火阑珊处的伊人”,教会我对待理想要“衣带渐宽总不悔,为伊消得人憔悴”；与你为邻,东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的坚强淡定让我明白挫折并没有什么可怕的；与你为邻,李后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的缠绵悱恻让我懂得当一个平凡人是一件幸福的事.

只有你,唯独你——书,能让我得到这么多的精神财富.古人云：书中日月长.与你为邻,得于目而富于心.你有的是动人心弦的故事,你有的是让人魂牵梦萦的情节,你有的是呼之欲出的诗情画意.与你为邻,我获益匪浅.在每一个落花的季节,在每一个落日的搂头,与你为邻,人生足矣!

例4： 的作文那个“你”可不可以是自己阅读下面的文字,根据要求作文.（60分）你我为邻,相互依存.“你”可以是有形的,也可以是无形的；“邻”无法回避,却可有所选择.请你根据自己的生活体[语文练习题]

思路提示：

作为一个高中语文教师,我可以告诉你,千万不要冒险,尤其是高考的时候,要规规矩矩的写,平时就应该养成良好的写作习惯,不标新立异,不另辟蹊径.题目说的是“以你为邻”那就毫不动摇的写你,而不能写我,否则就是跑题.

例5： 与书为邻作文[语文练习题]

思路提示：

在我们成长的道路上,有一个朋友,它永远陪伴着我们.在无助的时候,可以开启我们的精神世界,让我们学会坚强去面对困难与挫折；在痛苦时,它是我们的心灵的寄托,你可以向它倾诉.它,不仅仅是我们的朋友,更是一种快乐与幸福的源泉所在.它,就是书.与书为邻,我收获了许多.

　　一本好书犹如以为益友,在默默的关心着你；一本好书犹如一位良师,指引着你前进；一本好书犹如一把钥匙,开启你的智慧之门,让你在科学的顶峰自由翱翔.书,是人类的海洋,蕴含着人类的希望；书,是全世界人类的营养品,是我们精神的养科.

　　我是个爱书之人.小时候,父母便给我买了很多书,有世界名著,作文书、童话书甚至一些哲学书.年幼的我,根本看不懂.但我依然穿梭于书海间.每天,一个人待在房间里,手捧着书,静静的坐在窗前慢慢的品读着.渐渐的,我养成了读书的好习惯.长大了,家里的书柜开始填满,而我每天读书的内容和时间也在不断增加.从《安徒生童话》到《钢铁是怎样炼成的的》,从漫画书到《飘》《巴黎圣母院》.就这样,我爱上了书这个邻居,整天沉迷于书海中.在书的海洋里,我学会了坚强,学会了忍受,学会了勇敢.在书的海洋里,我犹如一只如饥似渴的小鸟吮吸着书中的点点滴滴,带着满载知识的大脑在科学的顶峰自由翱翔,把知识的种子撒到世界的每一个角落,带给每一位爱书之人.

　　书,它就在我们身边.每天,在校园里,总能看到那莘莘学子们在那尽情的享受读书的喜悦,总能看到学子们为了书不惜一切的身影.孜孜不倦的读书让我从一个小毛孩到一个博学多识的人.书,让我们走进了深奥的数学世界,闯进了一个个神秘的金字塔世界,同时也推开了我们的心扉.书,带给我们太多太多,我们一直都在与它为邻.

　　没有书,没有知识,我们的理想将会是镜花水月,终虚所望.没有书,我们的人生犹如临渊羡鱼,壮志难酬~!书,是人类必不可少的东西,它教会了我们学会去面对人生.是它,让我扬起了生命的风帆,勇敢的航行在这汹涌澎湃的海面上.与书为邻,你将会受益终生.

真正爱书的人永远渴望着书.无声的书让你走进无声的世界,教会你只是,教会你走近你社会.与书为邻,我看到了陶潜的悠然生活；看到了项羽的英雄气概,也领略到了李白的豪迈,司马迁的执著.这必将永远伴随着我,让我在人生的道路上坚强的走下去,永不言弃.

书是我们的邻居,它在我们的成长过程中带给我们太多乐趣.如同我们的老师一般,孜孜不倦地教导我;如同我们的母亲一般,不顾一切地照顾我;如同我们的同学一般,有问必答地回答我怕;如同我们的好友一般,神圣而纯洁地带领我走向知识的海洋.这一切都是书带给我的,多么细致、温暖、慈祥.

　　那是一个炎热的夏天.

我正享受着空调给我无私的服务,电视给我的欢乐,被窝给我的舒适,音乐给我的自由.

忽然,一个刺耳的声音划破长空,打破了这一宁静：“吴雨霓!”我回过神来,这几近80分贝的声音几乎要穿破我的耳膜!于是,我懒洋洋地迫不得已地回应了一声：“哎.怎么了.”妈妈二话不说,直冲向我：“你这次期末考试语文怎么这么糟糕啊!听说你才考了89分!”我大吃一惊,心里已经猜对几分：看来我是准备被炒成“尖笋炒肉丝”的了.“怎么会这样.我明明周末好好复习了的么.”我嘟起小嘴,小心翼翼地说道.“你还说!你本来就没好好复习!”妈妈气得火冒三丈,她二话不说,一个大大的巴掌就扇向我脸.我一个踉跄,下意识地用手捂了一下脸：我的脸已经开始泛红,红得像一个红彤彤的苹果没拿火辣辣的疼啊.简直是钻心的痛.我受不了这般疼痛,弯下腰来,无助的蹲着.两行泪也不听使唤地留下,我哭着跑回了房间.

我坐在床上,无声的流着泪：桌子抬起头望着我,我看见它在奸笑;椅子低下头不说话,我听见他在偷笑;台灯不露声色,我知道它在心里也在笑话我.

我把头转向了那本我最喜欢的书：我从它的眼神里读到了同情,读到了叹息,读到了安慰,读到了努力.

我走向它,双手捧起它,虽然它冰冷冰冷的,但我心里却热热的.这本书给了我安慰.它告诉我：“别伤心,你这次没考好,下次再努力!没关系的.”

我停止了哭泣,翻开它：不知不觉中,我陶醉了.我感受到了生命的乐趣,我感觉我是为了书而活着.主人公的喜怒哀乐把我唤醒.我看到一行字：“人活在世上,开心地过一天是一天,伤心地过一天还是一天.那么,你何必要伤心地过一天呢?不如开开心心地过好每一天,不是吗?”

是呀,我不如开开心心地过好每一天,充满活力.此时,书变成了我的老师,告诉我一个个哲理.我擦干泪水,走向妈妈,我诚恳地说：“对不起,惹您生气了.下次我一定好好努力!”妈妈笑了,她说：“努力吧!”

书给我带来了很多乐趣,也教给我了许多.让我们与书为邻,做图书最好的、最忠实的朋友!

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题4：十里春风 与你为邻 意思

点拨：与你为邻，字面意思是和你是邻居，该词还是2010广东高考作文题目：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

题5：请以《与你为邻》写一篇标准记叙文

点拨：与你为邻 与你为邻,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,我的眼前一片光辉. ——题记 总感觉与你为邻,获益良多.你就像一个看不尽的无底洞,时而哀伤如易安,细雨梧桐催人落泪；时而豪放如太白,天风海雨倾泻而来；时而洒脱如东坡,滚滚江水淘尽欢笑情愁……这...