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我的学习计划

移动版    时间:2019-06-01 16:27

概括:这道题是皮蒲刭同学的课后语文练习题,主要是关于我的学习计划,指导老师为慎老师。学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。 用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章,本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。

题目:我的学习计划

解:

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了.但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标.

  一、阅读课外书.我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”.读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步.

  二、学会略读和精读.课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的.语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的.略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解.所以,学会精读和略读是我的第二目标.

  三、做到课前预习,课后复习.不管是什么科目我都要做到这一点.在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师.在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读.对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了.课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了.

举一反三

例1: 200字的优秀作文[语文练习题]


思路提示:

有很多哦!

1、

爸爸的爱好既不是吸烟,也不是喝酒,而是收集一张张精美的邮票.
吃过晚饭,爸爸就迫不及待地拿出一本本又大又厚的集邮册,坐在灯下津津有味地看了起来,我也经常探着脑袋瞧个仔细.爸爸常对我说:“看,这些是十二生肖的邮票,还有这些是桂林山水,还有许多人物、动物的,也有故事里的情景……”每次我都看得眼花缭乱,仿佛把我带进了邮票的殿堂.也许是这色彩艳丽,样子夸张,种类繁多的邮票像磁铁一样吸引着我,渐渐的,我也爱上了这些邮票,开始收集邮票.
爸爸是很爱惜邮票的.有一次,我一个人在家觉得无聊,便拿出爸爸的集邮册一页一页地翻看.突然,我被一张漂亮的邮票吸引住了,这是去年的一张猴子的邮票,上面有一只可爱的黑猴,它有大大的嘴巴和耳朵,满脸微笑,一手拿一只寿桃,另一只手调皮地放在头上,真有趣!听爸爸说这是第三套猴票,这张是他觉得最有趣的一张……这时,我有点口渴,便去倒了一杯水,没想到电线把我绊了一下,杯子里的水泼了出来,一些水竟然落到了爸爸的集邮册上.“糟了!”我大叫了一声,便立刻用纸把水擦干,一看,呀,邮票已是皱巴巴的了.我马上把集邮册放好,心想:这可怎么办?晚饭后,爸爸又看起了邮票,很快就皱起了眉头,生气地说:“是谁弄的?”说着还瞥了我一眼,我只好支支吾吾地承认了,当时,爸爸可生气呢,瞪大了眼睛,我害怕极了.
从此以后,爸爸给我定了规矩,以后要看集邮册必须经过他的同意.你看,我爸爸是不是个“邮票迷”呀?


2、

秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰.
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料.
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了.
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊.”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了.
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊.”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”
只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子.庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊.”柳树姑娘终于笑了.
秋天真美,我爱秋天!


3、

我有一个漂亮的铅笔袋,是长方形的,外面有两个小袋子,里面扁扁的,不好拿东西,所以那我没放什么东西,而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”,几乎都要被挤满了,还好我准备了一个小笔袋,才把铅笔和钢笔分开了!

  在右边的小袋子里,放进我的小块的橡皮,它们一点也不觉得挤,因为它们又瘦又小,这样的“房间”刚好合适.

  在左边的袋子里,放着数学课用的小圆片,它们相亲相爱,相处得很好.

  我就是我心爱的铅笔袋,怎么样,不错吧?


还有一个文档:


例2: 【介绍我的作文200字】[语文练习题]


思路提示:

自我推荐(1)

我叫×××,今年12岁了.我的兴趣是交朋友,唱歌,看课外书‘‘‘‘‘‘,我善于交朋友,乐于助人,有一颗博爱的心. 我很野蛮,爱发脾气,但有时候还是很可爱滴呀!也许是我太有趣吧,伙伴们都叫我开心果,的确,我经常会把她们逗得开怀大笑. 我人缘很好,平易近人.在我身上的优点可是数不胜数的哦!

其实,我的缺点也是不计其数的.

列如:爱乱放炮(但从不吹牛)爱动粗(别误会,只是朋友间的玩玩闹闹而已)爱乱开玩笑(但还是很有分寸的)‘‘‘‘‘‘‘〔缺点我不想提的说〕

我的作文水平在班上可算得上是名列前茅啊,也可以说是语文专家.可一谈到数学,我就头晕眼话,神志不清.可我最近有点反常,竟变成了数学比较高分,哎,真不明白,为什么我总是单脚行走啊?

我经常在小荷里闲逛,偶尔乱写一同.嘿嘿,我最近好无聊,所以想找一个朋友聊聊天,谈谈心,交流一下学习的经验,有谁愿意啊?

要是你不嫌弃,就请马上加:××××××××吧,我随时欢迎你成为我的新朋友哟~

例3: 关于为什么要学习,为何而学习的作文200字左右


思路提示:

学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习.

很多人错误的认为,学习,是了美好的前途.现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的.大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子.我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛.“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了.

其实,并非如此.学习是为了充实生活!生活本是单调的,只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱.看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容.还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒.学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生.当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些.

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味.你准备好了吗?我已经准备好了!

学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来.

例4: 作文聪明的我200字左右[语文练习题]


思路提示:

事例

一天妈妈洗衣服,在她的兜里洗到了100元钱.

那个100元钱湿了,妈妈不知道该怎么办.我让妈妈把钱放到冰箱里.大约过了5分钟,我把钱拿了出来一看那个钱像新的.

又过了一天,我去姥姥家,我小弟弟吃泡泡糖时把糖粘在我老了的身上了,姥姥还不知道.我说:“姥姥,你的衣服后面怎么有泡泡糖?”我妈妈说:“把衣服放进冰箱里.”大约过了一个小时,姥姥把衣服拿了出来,可是还是没有下去.我说:“妈妈,你用鸡蛋清洗衣服.”姥姥说:“鸡蛋清怎么能洗衣服呢?”我让她们试试,我还说:“是听老师说的.”姥姥就用鸡蛋清一点一点地去洗,姥姥说:“莹莹,你快过来看,真的下去了!”

姥姥说:“你真聪明,我为你感到自豪!”

每个人都有聪明的事我也不例外,我也有一次聪明的事,这件事我仍记得.

记得是一个星期天,我和小弟写完作业觉得很无聊,我看到楼底下有一个沙滩,我便对小弟说:“咱俩去玩沙子吧.”小弟高兴地说:“好啊,好啊.”我和小弟便来到沙堆,我说:“小弟过来给我找一些湿土我给你做一个蛋糕.”小弟慢吞吞地走了过来.我说:“挖吧,还在那看什么?”我和小弟便挖了起来,可不知怎么了一点湿土也没挖找,这时我真像热锅上的蚂蚁团团转,我一屁股坐在地上,啊!烫死了,我的汗水掉了下来,那块土湿了,我想起了一个办法,我对小弟说:“拿盆凉水来.”小弟问:“干什么?”我说:“你拿下来就知道了.”小弟把盆拿下来,我往顶上一撒,刚才还烫的干土变成湿的了.小弟一下明白了,小弟说:“哥哥你真聪明.”我说:“没什么,要不是那地汗水我也想不出来的.

通过这件使我明白了世界上有许多难题,只要你动脑思考答案就会出现.

例5: 【学本领的作文(200字以上)】


思路提示:

学 洗 碗

幼时,儿时,少年时一个个透明的日子,都像一块块湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录着我们在一起时的许多欢乐.在我的成长过程中,有这样一件事使我深有感悟,那就是学洗碗.

那是我上三年级时,在一个星期天的午饭后,我坐在屋里看电视,忽然,从厨房里传来哗哗的流水声和盆碗相撞的叮叮当当声,就像电子琴合奏.我好奇地跑进厨房,想看个究竟.噢,原来是妈妈在洗碗.我看着妈妈那轻松、熟练的动作,心想,洗碗看来并不是很难吧!我也应该帮妈妈分担点儿家务劳动了.于是我对妈妈说:“妈妈,让我来试试洗碗吧!”妈妈高兴地答应了.

说干就干,我站在洗碗池前,卷起袖子,学着妈妈的样子,把一滴滴洁洁灵倒在洗碗巾上,左手拿着碗,右手拿着洗碗巾,洗起碗来.对于我来说,洗碗看起来容易,但做起来真不是一件轻松的事.碗在我手中,就像一只淘气的小猫咪,一点儿也不听话,还一个劲地往下滑,我一把没抓住,碗就在地上炸开了花.我既紧张又有些害怕,急忙把“粉身碎骨”的碗扔进垃圾箱.

“没关系,不要着急,慢慢来.”妈妈站在旁边鼓励我,还手把手地教给我:左手要抓牢碗,右手用洗碗巾来擦,两只手动作要协调,让碗在手中慢慢转动的同时,用洁洁灵洗遍碗的全身,这样油渍就下去了,再放在水池中涮一下,最后打开水龙头,用清水清洗.我鼓起勇气,按照妈妈教给我的方法去做,碗在我手中由淘气的小猫咪变成了乖巧的小兔子,顺从地让我洗着.我终于把水池中的碗一个一个洗得干干净净.并且把它们整整齐齐地摆放到另一个水盆中控水.爸爸妈妈看了非常高兴,夸我是个既懂事又爱劳动的好孩子.

一次洗碗的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年.

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学一项本领

“功夫不负有心人!”经过不懈努力,终于掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地游了!唉——原来虽然知道个一知半解的,可那点皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢?再说现在全忘了!今年妈妈特意又为我报了个游泳班,付出了呛无数口水代价,才如愿意偿.

前两天学习的是“飘”,顾名思义,就是漂浮在水面上.由于有一点“功底”,在记住要领“手臂向前伸直,腿伸直,全身放松”后,我很快就学会了.可既不会游,也不会换气,只能在水面上老老实实地呆着,不一会儿我就厌烦了.我只能用“疯狂”地练习来抵消.一次,我竟一不留神,顺着水波飘到水深一米七的地方,开始我还混然不知,可后来闲憋得慌想站起来喘口气,没想到脚不着地!我还没反应过来就喝了两口水,好不容易扑腾上来,又呛了一口水,幸好离岸边不远,我慢慢向岸边努力去游,啊!总算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的地方.直到现在想起这件事还心有余悸!

之后学习的是用脚蹬水,这是蛙泳中很重要的一步.游泳教练并没有让我们直接下水,而是反复练习“伸腿、勾脚、蹬水……”一系列的动作.第二天大腿酸得连走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方为人上人”,这点困难算什么!由于练得很刻苦,下水后没费什么劲儿就可以游了,在妈妈的指导下,我又提前学会了用手扒水,接下来是向换气发起冲击的时候了!

又过了两天,开始学习用手扒水.我已经学会了,便暗暗思索怎样自学换气.打好了心中的小算盘,我开始练习换气. 这次我可不那么幸运,练习换气时,刚一仰头,就会下沉,好不容易不沉了,又总是呛水.没办法,只能等教练教标准的动作了!

在我会游泳之后,体会到换气并不向我最初想像的那么难:这时只需要头昂起,手在向下一扒就可以了!经过两二三天的练习,一开始只能换三四口气,游五、六米的我,如今已经可以换七、八口气,游十几米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深达两米的深炎区自由活动了!真有些喜不自禁!

俗话说的好:“好铁也需勤擦试!”若想游得更好,我也要抽时间多多练习才行!

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