美好的回忆作文

概括：这道题是伊躺莆同学的课后语文练习题，主要是关于美好的回忆作文，指导老师为赖老师。在这个学期中，我写了47篇作文，这里面包括我的一片心血和努力。虽然字数从600字提高到了800字，但是仍然不能将质量变差。

题目：美好的回忆作文

解：

美好的回忆 岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝.转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的. 春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝.跑在软松松的土地上,...

举一反三

例1： 【记忆中最美的身影作文800字】

思路提示：

雨露带给花草生的快乐,花草带给人们五彩的春天.而母亲温柔的爱,勾勒出我记忆中最美的画面.——题记

　　当太阳的光芒还未扯开漆黑的天幕时,闹钟的尖鸣声就已把我从被窝中拉了出来.睡眼惺忪地推开房门,一股粥的清香迎面扑来,顺着香味寻去,桌上是妈妈精心为我准备的早餐.

　　轻轻呷一口,满口的香,满心的甜.这是我最喜欢的味道,妈妈一直很清楚.嘴角不由得弯出一抹微笑,妈妈平时在厨房忙碌的身影浮现在脑海里.

　　左手扶着锅把,右手拿着勺子,腰间系着白色的围裙.勺子在锅中匀速游走,纤瘦的身影也随之有些晃动.锅中的白粥冒着缕缕的白气,带着淡淡的清香,从那挺小小的鼻子旁飘过,顺带牵出一丝满足的笑颜.

　　画面定格,母亲温柔的笑容如春风般拂过我的心头.被爱的感觉原来这般的幸福,美妙.

　　伴着那不知名的昆虫的鸣叫,带着疲倦的身心伏案读书,似乎游戏麻木的翻着一本又一本书,恍然间一个陌生的棕色笔记本闯入了我的视野.仔细看,笔记本有点眼熟.带着点点好奇心翻开封面,妈妈清秀的字迹印入眼帘“这是我平时抄的一些时事政治,可能会对你有所帮助.”一页页翻过去,妈妈清秀的字迹居然塞满了整个本子.

　　恍然想起,每天播新闻的时间,妈妈总是跻身在矮小的茶几旁,在这本本子上写写画画,我曾以为那是工作需要而不曾关注过她在干什么.没想到妈妈那些日日月月的坚持与认真,都是为了我啊!

　　泪水从眼眶中挤了出来,是感动,更是幸福.妈妈写字时那认真的表情,那因空间狭小而弯曲的背影,构成了一幅安静而温暖的画面.

　　暮然回首,母爱的点点滴滴在脑海中放映,回忆着,感悟着,回味着,幸福着.

　　母爱的画面,最美!

每当我看到“关爱生命,关爱他人”这句话时,在我的脑海里都会浮现出白衣天使治病救人的美丽身影,还有军人叔叔抗震救灾的豪迈英姿.在我的印象中,我一直觉得,只有做这两种职业的人,才是最值得尊敬的、最美的人.直到我在电视上看到那一抹美丽的身影……

　　那天我们全家在看新闻,当时电视上报道了这样一条消息：在北京某商场外一个乞丐晕倒在门前,而一个路过的女孩子看到后不暇思索,马上双膝跪地,对乞丐实施人工呼吸,直到把他救醒后才悄然离去.

　　爸爸说：“宝宝,看,这才是最美丽的人.”当时我顺口回道：“真行,要我才不呢,有什么美的,脏死了!”妈妈听了,很凝重地问道：“要是晕倒的是妈妈或身边的亲人呢?”“我……我……”我一时不知道怎么回答.

　　此时,爸爸已经关闭了电视,轻轻地走到我的身边,语重心长地问“孩子,想什么呢?”我心里还是有些委屈,不解地对爸爸说：“爸爸,我觉得自己没做错什么呀,妈妈不是一直告诉我要讲究卫生吗?这个乞丐的身上也确实太脏了呀,还要嘴对嘴做人工呼吸,想一想就浑身直起鸡皮疙瘩!治病救人是白衣天使的事情,我不喜欢做这样的事情,难道有错吗?听了我的话,爸爸笑了笑,很平和的问道：“宝宝,注重个人卫生是对的,但是你觉得生命重要吗?”“当然重要了!”我毫不犹豫地回答.“为什么重要呢?”爸爸反问道.“《钢铁是怎样炼成的》书中告诉我们：人最宝贵的是生命,生命只有一次呀”我回答道.“那你觉得挽救一个人的生命同你的生活习惯相比哪一个更重要呢?”爸爸又问道.

　　听到这里,我突然明白了爸爸问话的含义.是呀,如果那个女孩子不及时去救治那个晕倒的乞丐的话,他很有可能就会因为抢救不及时而失去宝贵的生命.可是我又想,我不去救人,不是还有别人吗?此时,妈妈仿佛看透了我的心思,接着说道“孩子,如果每一个人都像你一样去思考问题,那么结果会怎么样呢?我们个人的力量虽然很微小,但是如果每一人都能用自己的绵薄之力去帮助身边的人,世界又会变成什么样子呢?”我羞愧地低下了头,为我的自私感到脸红,为那个女孩子抢救生命的举动感到由衷的钦佩.那一刻,我豁然开朗,是呀,“关爱生命、关爱他人”是不分职业和身份的,我下定决心今后一定要做一个心中有爱,关爱他人的平凡人.

　　这一刻,我觉得那一抹身影真的很美!

例2： 温暖的记忆作文800字

思路提示：

1.傍晚,一切像以往一样——安谧幽静.

灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息.

我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情.

偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感.

"妈妈,教我织毛衣吧!"

"孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗 "

"那……好吧!"妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:"孩子,你还记得自己小时候拆毛线的事吗 "

拆毛线 !我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆.

依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的……

记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣.刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了.一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!

一根,二根,三根……一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!

毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了.

也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线.

我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖.

后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱.

后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了.

毛衣虽拆了,可却让幸福的滋味永远留在了我心头!

2.“温暖”这个词,似乎只停留在我们的记忆里.面对同学请求的帮助,同学说出了“不”尽管可以做到；面对老师呕心沥血的付出,冰冷的心却没有一丝触动；面对朋友矢志不移的陪伴,无动于衷觉得理所当然……因为这些林林总总的原因,同学们写的“温暖的记忆”这个命题作文读起来大多数总是让人感觉没有久违的真情,描写的记忆并不温暖,或者这种温暖给人的感觉十分虚假,不尽真实,这样的话再华丽的文字读起来还是觉得别扭.解决这个弊病的方法最根本的就是在生活中敞开心扉,真诚的体会他人和世界给予的温暖.落实到写作中,有两点技巧,意识扩大选材面,二是在各种描写中融入细节描写.

选材要广泛.

生活中的我们,以要算“1.2.3.”为理由；以要记“ABC”为借口；以要学“唐宋元明清”为推托；以已要背“关关雎鸠,在河之洲”为遮拦,漠视一切,淡化情感.整天为了作业而忙碌,整天为了成绩而奔波,渐渐麻木,渐渐无视那些温暖的记忆.飘雨的黄昏,落雪的夜晚,望着深邃的灵魂,我们有没有回头对它微笑.寂静的林间,孤独的海边,我们有没有感受得到,温暖,在蔓延.父母,老师,朋友,他们爱的线穿不过我们冰冷的心间,因为世俗的流转,心已被冷漠塞满.阳光沙滩,碧海蓝天,温暖,像一艘小船,在那尘世风蚀过的水边,搁浅.其实温暖存在于世间任何角落,小到一杯奶茶、一只钢笔,大至狂风海啸、世界灾难,只要我们用心体会,都能感受到从中传来的温暖的力量.下面就简单列举几个方面的选材供同学们借鉴：

1.亲情.

例：记不得自己是何时开始记事的.对爷爷最深刻的印象是从小学他天天骑车送我上下学开始的.年幼的我坐在爷爷自行车后座上,记忆最深的是他的背影,微微驼着的背在我眼里却象大山一样永远巍然不动.上学放学路上那一路沙沙的车轮声在我听来是我儿时最爱听的歌谣,用稚嫩的小手扶着爷爷的背,伴着歌谣一路颠簸,驶向梦想与成熟.

2.师生情谊.

例：三年转眼间过去,我们不难发现年轻的你脚步不再轻快,皱纹爬上眼角,清脆的声音也变得沙哑,还有手上星星点点的针眼,这些不仅是我们最温暖的记忆,也是心中永远的痛.几个月,时间不多了,即将毕业的我们静静望着岁月流向告别.

3.书籍.

例：是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖. 她就是书,这就是我与书的回忆.

4.灾难等特殊题材.

例：记忆中的雪花,是那么洁白无暇,浪漫妩媚.可是眼前这场雪灾,带给我们的却是焦灼与失落：铁路停运、机场关闭、道路冰封、电力故障……这场大雪,我们体会到寒冬的凛冽与无情.但溢满中华民族美德的帮扶与问候,却让那冻僵的神经得到了慰籍和温暖.面对雪灾,中华民族用伟大的情怀,描绘出一幅壮美的人性画卷.一场抗击自然灾害的生命礼赞被迅速谱写.一根根电线竿重新在风雪中站立起来,一条条道路又伸向远方,一张张笑脸洋溢着对艰难险阻的无视,一声声嘶喊激荡着高原儿女不屈的情怀.

是的,春天来了之后,人们会记住他们,记住这个大雪之年,融入血脉的挚爱亲情,面对灾难的信心、勇气和爱,这些都将是宝贵的财富,终将化作一缕温暖去珍惜.

1.运用细节描写

1.神态描写中的细节

例：当妈妈在我毫无准备的情况下,问起我的成绩,我又一次泪水盈眶,却不愿意当着妈妈的面流泪,默默地放下筷子,倚着门框,拼命忍住,眼泪却已一滴一滴地滑落,无声无息地滴在地板上.

不知何时,妈妈出现在我身后,她也是一反常态,一句话不说,只是默默地陪着我.没有缘由的,我哭的更凶了,眼泪泛滥,脑子里却是一片空白,只有心酸,朦胧中,一双粗糙的大手轻轻抚着我的脸颊,为我拭去泪水,耳边传来那柔水似的温馨话语：“别哭了,别哭了!妈妈相信你!”

2．景物描写中的细节

例：它叶子的中间抽出了一根茎,茎的上端托着一簇花骨朵.有的已经绽开了,那橙红的花瓣又细又长,紧紧地围绕在一起,像喇叭,又像火炬,端庄大方,而又美丽典雅.我呆住：君子兰开花了!那一幕在我记忆力久久不能抹去,每当我倦怠时,这缕回忆总是给予我力量,催我前行.

3.外貌描写中的细节

例：曾记否初次见你时,活泼的身影总带着几分文艺青年的范儿,一双明亮的大眼睛像是要滴出笑来,乌黑笔直的眉毛横在额上,泛黄柔软的头发扎成马尾,立着指向天,还真是张娃娃脸,年过三十却青春未满.

4.环境描写中的细节

例：姥姥遥远而又清晰的呼唤的颤音和着木窗子的嘎吱嘎吱悬着整个风季的音乐.夕阳随一缕炊烟,一溜烟儿地回了家.兴尽而归的我沿着一条窄窄的田埂,踏着吱吱悠悠的石板落日而息.暮色中总有一个微躬的背影翘首张望,终于忽远忽近的童音和笃笃的脚步声飘进了姥姥慈爱的目光.

在情感日益沙化的今天,心存爱的人一直执著地寻找温暖的绿洲.愿同学们体会到生活中的温暖,学会上文中的技法,写出充满温情的回忆.

例文：

香甜的小麦

我始终没有忘记,母亲烧起火,把新鲜的小麦烤得芳香四溢.然后,母亲用结满老茧的双手在箥箕上将小麦搓出来,一粒粒的小麦在母亲用力的双手下飘着芳香,诱着我的食欲.我带着馋馋的鼻唇,在母亲的身边去嗅那小麦的味道,把一捧的小麦送进嘴里.

那是小麦的特殊吃法.烤这样的小麦,要在小麦成熟前的半个月时间,把麦头摘下来,带着小麦的茫刺转着烤,让它受热均匀.这需要耐心.烤过后的小麦晶莹剔透,像是一颗又一颗绿色的翡翠.吃到口里,津津有味,劲道缠绵,满口香、甜.如果把这样的小麦加点大米煮成粥,那会更馋人呢.

又是一个小麦飘香的季节.这个季节勾起了我儿时的回忆.人到了一定的年龄,就愿意呆在童真的记忆里不愿出来,回想儿时享受的阳光、空气、与无忧无虑的生活.但是现实却再也回不到那个哪怕一秒的时间里,也回不到那个一毫米空间里了.

回首,仿佛母亲的双手还在揉搓着那晶莹的小麦；仿佛还是那个夕阳残落的傍晚,火红的夕阳涂着母亲的色彩；仿佛乡亲们在这个季节弯腰弓背地在田里收割；仿佛就感觉那晶莹的小麦就如甘甜的母乳一样,滋养了我们身体.突然,我有种感恩的心情,特别感谢我在农村里的生活,让我了解了耕种,了解了五谷的芳香,了解了农民的辛苦.

霜寒露冷的季节,乡亲们互帮互助,拉着耕种的农具,将小麦播种在整理好的土地里.等到白露过后,那冒出来的麦苗就如小学生的描红写在宫字格上.乡亲们经常到田间地头,与小麦苗儿交谈,似乎如母亲询问子女一样：“你还需要什么?”如果冬季飘雪,小麦就如婴儿般睡在农民的牵挂里,那么安祥,那么宁静.立春的节气一过,小麦就苏醒了,一天一个变化,农民们便要到农田里锄草、浇水,精心照料.用不了多久,农田里就长满了沉甸甸地希望的果实.

城市里的生活,对耕种有所陌生.然而,我特别感谢我的农民生活,因为,我知道根在哪里,本在哪里.那农田里生长的不是一株植物,而是我们的甘甜母乳.试想,你可以去唱歌,你可以去喝酒,你可以有千万亿的资产,但你绝对不能没有食粮.

否则,生命何以滋养呢.

简评：

这篇文章通过小麦这一线索,既细腻的表达了对母亲、对故乡的思念,又在深层次上点明了人最终的需要.对童年的回忆厚重中透露出清新,选材真实又新颖,可谓是字短情长,读起来回味良多.

例3： 【作文记忆中的精彩写一篇作文,名为记忆中的精彩最少六百字,悬赏分看你给的作文怎么样在给放心不能少了】[语文练习题]

思路提示：

风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华.

而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.

生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——

一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去.我霎时间绷紧了心弦.若这样下去,老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去.我欣然一笑,再看看老人家,依然安详地走着.我忽然觉得那默默的身影是如此的高大.我笑了笑,继续飘荡.将它储存在我脑海深处,当作春天般的记忆.

童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了.我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个属于孩子们的季节,也是一个温暖快乐的季节.瞧,那些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念.

可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了,孩子们万般无奈,因为这树的确蛮高的.无论孩子们怎样蹦啊、跳啊,根本拿取不到.有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来.我也不禁皱起了眉头.这时,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,此时人们心中却无比舒畅.我又释然了,笑了笑,在这里,我又拥有了最美丽的春天般的记忆.

其实这些美丽的瞬间,这些美好的镜头都环绕在我们身边,只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心,让我们去发现美,并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生!

瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——

在过斑马线的时候,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路；路边的人行道上,人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道；一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里；一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主.

我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子.

风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中.我想,春天应该快来了吧.我似乎听见它在不远处呼唤了!

例4： 【《记忆中的精彩》作文要记叙文】[语文练习题]

思路提示：

风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华.

而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.

生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——

一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去.我霎时间绷紧了心弦.若这样下去,老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去.我欣然一笑,再看看老人家,依然安详地走着.我忽然觉得那默默的身影是如此的高大.我笑了笑,继续飘荡.将它储存在我脑海深处,当作春天般的记忆.

童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了.我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个属于孩子们的季节,也是一个温暖快乐的季节.瞧,那些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念.

可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了,孩子们万般无奈,因为这树的确蛮高的.无论孩子们怎样蹦啊、跳啊,根本拿取不到.有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来.我也不禁皱起了眉头.这时,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,此时人们心中却无比舒畅.我又释然了,笑了笑,在这里,我又拥有了最美丽的春天般的记忆.

其实这些美丽的瞬间,这些美好的镜头都环绕在我们身边,只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心,让我们去发现美,并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生!

瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——

在过斑马线的时候,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路；路边的人行道上,人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道；一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里；一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主.

我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子.

风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中.我想,春天应该快来了吧.我似乎听见它在不远处呼唤了!

例5： 美好回忆作文600字左右快[语文练习题]

思路提示：

分离

眼看快要开学了,这对我意味着将要与7年级的同学分离.我是多么

的不舍,想想平时大家在一起学习的场面,我觉得那的确是享受!

我的同桌是一位女生,长得真的可以用瘦骨嶙峋来形容.刚开始我和

同桌还客客气气的,但好景不长,过了几个周,我们只要一说话就会吵起来.

有时,会因为一点小事就能吵得面红耳赤!能让我和她一天都不说话,就是

上课也是尽力保护好嗓子,哎!但我还是觉得同桌蛮不错的,所以,每次吵

架后,我们很快会和好.

我后面就是威风凛凛的班长,他掌管国家大事,做起事来有条不紊,

在同学中享有很高的声誉.不过,班长也很幽默.有一次,英语老师让

同学们上课前把英语报纸找出来,我的同桌便饭箱倒柜的找起来.终于,

同桌“挖地三尺”,指着被翻出来的英语报纸说：“嗨!终于找到了,

要是再飞了就糟了.”但没想到,后面的班长风趣的说道：“我已经

给它插上翅膀了!”“哈哈哈……”我不禁笑出声来,怎么样,够搞

笑吧!

人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味.

夜,静得可怕,连一丝风也没有.天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛,远处几户人家的火已熄,可我还坐在沙发上久久不能入睡.

收音机里放着周华健的《朋友》,这使我想起了离开母校的日子：

雨淅沥地下着,我撑者伞,独自徘徊在校园内.这儿多美啊——花团锦簇,绿树成阴.曾几何时,这里充满了欢声笑语,处处都是琅琅书声.可是,不久,我将离开这美丽的校园,踏上去异地的求学路了.

校园里的旗杆,笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式.那操场上,留下了我们开校运会时的激情.

教学楼已在眼前,那么亲切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再别康桥》,“轻轻地我走了,正如我轻轻的来.”一眨眼,往事已烟消云散.只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了.难忘啊!难忘,为什么会这么快地到来.

我怀疑：

是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下.

母校是我的玻璃壳.

我想永远呆在里面,我知道,这是空想,不可能.最终,我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来.那一天我才发现天空和泥土相濡以沫.

就这样,我离开了.

现在我常常沉醉在往事里,但我知道,随着时间的流逝,那已经是过去,不可能回来了.

最好改一下,以防被老师看出来

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题1：美好的回忆作文800

点拨：美好的回忆 岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。 春天，我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和...

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