校园里的甜

概括：这道题是咸托前同学的课后语文练习题，主要是关于校园里的甜，指导老师为单老师。《冬天里的雪》是连载于连城读书的校园爱情类型小说，作者是甜兜兜。

题目：校园里的甜

解：

这里有2篇,喜欢那篇就参考那篇吧!

校园里的甜：

我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新.

“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放.校园里洋溢着欢乐的气氛.这个时候,我们3班正和4班比赛呢.这场比赛刚刚拉开序幕.你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方.“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑.“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去.接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来.我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗.

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊.我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒.“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手.差一点,差一点,还差一点就拿到了.就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上.我大惊失色.小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去.

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……

我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄.大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利.我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得.为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜.最终我们班赢得了比赛.

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心.

校园里的甜

校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的.　　　　　　　　　　　　　　　　　――题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游.老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷.还记得刚上学时,老师很严厉.预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格.什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师.但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花.那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏.拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱.同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐.下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表；运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄.成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦；失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉.同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜.校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中.

举一反三

例1： 【校园的秋天作文500字不要太美的,语言不用太动听,过得去就行了】[语文练习题]

思路提示：

秋天的天空

秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节. 秋天的天空最美.早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖.到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说：“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴.它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静.人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯.而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空

秋天

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高.像要飞走似的.一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字.近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去.

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间.你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙；大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘；还不好意思呢,脸都涨的红红的.

秋姑娘来到了庭院.你瞧. 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪.走进果园.看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的.葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃.枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆.

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使.秋天,是一个收获的季节 .秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候.秋天是一个丰收的季节.

所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.秋天,使农民的笑容格外灿烂.

秋天的树叶

秋天到了,天气使我感到丝丝凉意,我向田野望去,金黄色的一片,树叶呢?秋天的树叶是多彩的,秋天的树叶是独特的.

午后,我来到小公园,爬到山坡上,一眼就看到了银杏树.银杏树的树叶像把小扇子.秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风.这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头.银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞.

小公园里还有一片竹林,现在它的叶子还是那么青翠.远远望去,就像一个个挺直腰的绿士兵,保护着“大自然”这座城堡.怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的品格. 在

众多树叶中,我最喜欢枫叶,一到秋天,它就脱去红衬衫,穿上红棉袄,像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳,光彩照人,在众多树叶中脱颖而出.近看,火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞,又像一面面小红旗为中国加油.远看,又是别有一番风景,枫叶像一团火,点燃了我们学习的热情,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜.不知不觉,夕阳西下,枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”

傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画,让人顿生爱怜

秋之通话

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话.总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像.那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草,还有在烈日下像往事一样在慢慢融化的掉的冰淇淋.

不知道自己在固执什么,总是喜欢这么伤感的东西.不承认自己是一个悲观主义者,只是喜欢从悲观的角度对待一件事情.我喜欢预测一件还未结束的事情,因而发现一件事情只要我从乐观的角度预测,往往会是悲观的结局；如果我预测的结果是不祥的,往往这件事会有美好的结局.所以我常常以悲观的角度去对待一件事,心中保留着一丝忽明忽暗的希望之光,像星星眨呀眨呀的.就像在秋的田野中漫步,偶尔见到一枝仍然嫩绿的小草.

总是喜欢在秋的夜深人静时写作.点一支蜡烛,或是趴在透过月光的桌子上轻轻闭上眼.听不到任何声音,看不见任何东西,眼底只有一抹略微伤感的黑色,我喜欢这种感觉.什么都没有,思维却多了空间,情感似一股清泉,潺潺地往外涌着,笔尖就会不由自主地在纸上划动.偶尔一声蛐蛐儿的叫声,也会微微透着凄惨与悲凉.

不断在梦里出现的人鱼泡沫和青鸟飞过,也都能在一遍遍地诉说着秋的童话.可是,它却不是用来读的,而是要闭了眼用心聆听的.

秋天的田野

一天下午,我吃过晚饭,到田野里散步.这时已经是傍晚了,那奔波了一天的太阳,又红又大,像一个大火球,又仿佛是挂在天边的大红的灯笼.

一条田间小溪在田野里欢快的流淌,蜿蜒着流向远方,一些树叶落在上面,变成一只只金色小帆船,随着溪流向远处航行.余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的斑点,宛如洒在小溪里的宝石,把消息点缀的五彩斑斓.我向小溪扔了一颗石子,石子溅起珍珠般的水花,在阳光下构成层层幻影,太阳的一半已经沉到地平线下.这是的小溪一半红,一半绿.白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.”小溪虽然不像什么大江大河,却有一番风味,即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景.

田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子.一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪.棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般.不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容.

夕阳收住了最后一丝余晖.天全黑了,只有月光静静地泻在路面上,寂静统治着这片田野,只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着,流着……

秋天的田野,不仅是美丽的,也是富足的.

例2： 作文书本是甜的500字左右要关于一件事或议论的文章[语文练习题]

思路提示：

书是甜的

书是我的良师益友,从小到大,书一直陪伴在我身边.

书是知识的海洋,书是知识的宝库；书能帮我们排忧解难,书能解除我们同学之间的纠纷……

有一次,爸爸买了一盆含羞草,我很好奇,过去碰了碰它,没想到它迅速合上了刚伸的叶子,吓了我一大跳,难道它“死”了,它可是爸爸刚买来呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢.我吞吞吐吐地说：“爸爸,嗯……嗯,你看看你买的那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻严肃起来,我跟着爸爸来到含羞草的旁边,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口气,哈哈大笑说：“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查书籍不就知道了.”我心中悬着地一块石头终于落了地.我找了找书籍,“找到了,找到了!”我大叫起来,上面写着含羞草名字的来历,它的用处……书能随时给我们作出解答.

书像一杯咖啡,只有用心去品尝,才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯牛奶,读着读着,就知道书是甜的了……

书,你是无声的老师,我爱你!

相关思考练习题：

题1：作文：校园里的甜400字

点拨：校园里的甜 校园中最甜的莫过于同学们的笑声 在这六年里，我学到了很多知识，也有了许多学问。在度过的六年中，老师不辞辛劳，尽心尽力，当我犯错时，老师总是循循善诱，让我们懂得了道理。我要感谢教导我的老师，感谢我的学校。记得在我刚踏进...

题2：校园里的甜 作文600字急！急！急！

点拨：清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。 日复一日，年复一年。转眼间，六...

题3：校园里的甜作文500字

点拨：校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。 ――题记 校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。 老师·太妃糖 老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学...

题4：校园里的甜

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题5：校园里的甜作文400字

点拨：今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！看那边！一位同...