星期天的早晨

概括：这道题是俞榷适同学的课后语文练习题，主要是关于星期天的早晨，指导老师为刁老师。

题目：星期天的早晨

解：

一道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是周末二日.

在床上呆坐一会儿,我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起,以欢欣鼓舞的心情,迎接这美好的星期天早晨,在简单梳洗后,我便走向餐桌,看看究竟是什么佳 肴,等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”,而肚子正唱着”空城计”的我,以等不及奔向了餐桌,大快朵颐一番了.吃完早餐后,我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房里,因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是,我手捧一本书,开始看起来,当我阅读伟人传记时,就如法国作家哥德所说的：”读一 本好书,就是和高尚的人谈话”,没错,此刻的我正和伟人们高谈阔论呢!我感觉,友时书就像涓涓细水,将知识化为流水,流过我的心扉,有时又向知心好友,伴 我度过这美好的一天.所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客.

星期日早上,我通常起了大早,因为我要去晨跑,穿上跑鞋后,我便”咻!”的,跑向公园后.心情是为之一振,你瞧,这和煦暖阳,散发出温暖的阳光,就彷佛 在为我加油一般,而身旁那娇艳的花儿、翠绿的小草、和挺拔的大树,在一缕微风轻浮后,左摇右晃,就像知我道”早安”似的,真是热情无比呀!跑着跑着,我开 始想偷懒,想起前面还有一大段路要跑,真是累人.于是,我便坐在长椅上休息.这时,我突然发现脚边有块外观奇特的石头,我随手捡起.仔细一看,在这石头缝 间,竟长出一株嫩芽,此刻的心情只能以”感动”二字来形容,因为我看见了生命的坚韧,要从石缝中长出嫩芽,是多么不易的事,但这翠绿的嫩芽做到了.我将它 放回原位后,径自离去,在这天,我体认到了”生命会位自己而开创”这句话的真意,因为那株嫩芽就是最好的见证.

时间就如白驹过境般快,一转眼周末二日又过了,再这二日当中,我获益良多,不仅视野增广,对于生命也有了更深一层的体认.现在的我,又开始期待下个周末了.

举一反三

例1： 作文:快乐的星期天六年级水平450,\^O^/[语文练习题]

思路提示：

　　今天是一个阳光明媚的星期天,我要和爸爸妈妈一起登山,我们怀着愉快的心情出发了.

　　到了山脚下,停步仰望,满山都是绿色,郁郁葱葱的树木满山坡都是,天气有点热,真想马上就到山顶,在茂密的树荫下乘凉.

　　开始登山了,我们顺着山路吃力的走着,到了半山腰,我就觉得很累,就想打堂鼓了.爸爸说：“别灰心,只要有毅力,不怕艰险就能克服困难!”听了爸爸的话,我想：爸爸说得对,我一定要登上山顶,去领略顶峰的美丽讽光!于是,我就站起来,向着山顶攀去.妈妈说：“当心啊!”我说：“没关系,我没事.”说完又向山顶登去.山越来越险,我的手被荆棘刺破了,我顾不得这些,一个劲地往上爬.

　　最后,我终于和爸爸妈妈登上了山顶.我虽然气喘吁吁,但仍然满心欢喜,爸爸妈妈也非常高兴,站在峰顶往下看,房子像火柴盒,大人像蚂蚁,真是别有一番风景.清风吹过我的脸,花儿也弯了腰,真舒服,因为是春天,小草绿油油的,花儿也更加迷人,好像在祝贺我不怕困难,登上了山顶.

　　通过这次登山,我想：学习也是和登山一样,只要努力向上登攀,不畏劳苦,克服困难才能领略到“顶峰”的无限风光.

例2： 作文我们家的星期天[语文练习题]

思路提示：

我们家的星期天

别人家的星期天是有趣的,我们家的星期天也别有一番风味.

当天刚刚亮时,我和妈妈就起床了.我们刚一起床,就听见敲门的声音,我打开门一看,原来是爸爸,我忙把爸爸请进屋.心想：“今天可以和爸爸共度早餐了.”想完后,我赶快刷牙洗脸,并且梳了头.正在这时,妈妈叫到：“吃饭了.”我一听,连手也没擦干就去拿筷子,然后飞快地跑到桌前.“哇!这么好的东西呀!”原来今天的早饭有：白菜肉丝面、六个小面包、三杯豆浆和三个大馒头.怪不得我会流口水哩!

终于开饭了,我和爸爸狼吞虎咽地吃饭.妈妈却边吃饭边笑,还提醒我们别噎着,我和爸爸异口同声地说：“知道了.”妈妈见了,又好气又好笑,还说我们像三岁小孩.

总算“消灭”了早饭之后,我们的肚子胀的鼓鼓的,像一个个仓库,堆满了东西.全家人都坐在沙发上休息.正好趁这个机会,我和妈妈商量中午的事.我建议到红钢城去看书.妈妈说：“好呀!我正准备购物呢!”这时,爸爸说：“我就不去了,还是待在被子里看电视舒服.”我就趁机讽刺爸爸：“懒鬼.”爸爸也只笑了笑,事情总算订了下来,我一溜烟地跑到房里做作业去了.

终于大功告成了,我急忙换衣服,跟妈妈到书店去看书了.一到书店,我们就找了一个茶座坐了下来,要了一盘瓜子和两杯果珍,就看起了书,我借了一本《老夫子》,那形象逗的让人发笑.“老夫子遇到了一条狼,狼吃掉了老夫子,可他的骨头竟然还在笑.”多的我就不讲了,反正快乐的时光过得很快,我们依依不舍地回家了.

例3： 【快乐的星期天作文要2011年4月17日的350字】[语文练习题]

思路提示：

星期天,姨妈和妈妈带着我和两个哥哥去沙滩玩,我们可高兴了!

一下车,就看见了一座长长的荆江大堤,我们翻过大堤,啊!景色可真美呀!有一望无际的长江,有一座雄伟的大桥矗立在长江之上,一片宽阔的沙滩,还看见江面上有几艘长长的船.我们奔跑着来到沙滩上,把鞋子脱掉,赤脚跑在沙地上,沙滩可真柔软呀!妈妈要我们在沙滩上面画星星,可是我们没有画,我们就在江边的沙地上堆起了城墙,阻止波浪往上面冲.一开始我们做的城墙被大浪给冲垮了,我们又再一次做城墙,我给哥哥出主意说：“把砖头放在上面就不会冲垮了.”再一次试验终于成功了.今天真是一个快乐的星期天啊!

一天里最宝贵的时间是早晨；最可爱的时候也是早晨.于是,这个星期天我早早的起床,推开窗户,窗外透进一丝丝清新的空气,让我的精神一振,放眼望去,风和日丽、阳光明媚,一种沁人心脾的感觉出现在我的心里,好舒服啊.

吃完早饭,我和小朋友一起迎着春风,哼着歌儿,向着山上走去.一路上,我们看见绿油油的小草缀满了晶莹剔透的小露珠；苍翠欲滴的松树姿态万千；丛林中无数小鸟鸣奏出美妙动听的旋律……构成了一支美丽和谐的交响曲；还有美丽的花儿张开了灿烂的笑脸,好象欢迎我们的到来.

我们来到了山坡上,开始了我们的游戏,先玩捉迷藏,再玩警察抓小偷,然后玩丢手绢……,大伙儿玩得热火朝天,不知不觉中就到了中午,我们依依不舍的离开了那块撒满欢乐的天地,向山下走去.

我觉得这个星期天过得非常有趣.

例4： 星期天的作文怎么写

思路提示：

星期天

往常的星期天,我都是先学习数学,再进行户外活动.上个星期天,可真有点儿“破天荒”.

上午十点多,我从“特长班”学习回来,看见爸爸妈妈正蹲在地上整理旧书籍.我们家的书可真不少,不但书架里的书往外“流”,而且还另装了满满两大纸箱.爸妈正把一些外国小说和社会科学书籍整理出来,并用纸条标上价码,夹在书中.

“你们这是干什么?”我问.

妈妈答道：“今天跳蚤市场开市,我和你爸想去处理一批旧书,你是不是也把自己的书整理整理,一起去卖?”于是我整理出一批不用的旧书.

吃过午饭,我们便骑车向跳蚤市场进发了.星期天的跳蚤市场热闹非凡,有卖旧衣服的,有卖旧家具的,还有卖儿童玩具的……我们找到一个角落,把书分门别类地摊在地上.

我们书摊买书的都是学生,他们出价虽低,但爸爸妈妈很少与他们计较,爸爸说：“学生们手头儿钱不多,如果书能对他们的学习有帮助,我们少要点钱算得了什么.”

不知不觉太阳已经西斜,正在爸爸妈妈与一位熟人寒暄的时候,跑来三位小学生.他们从我们书摊上挑了一本《儿童新英汉彩图辞典》、《学与玩》和《奥秘》等几本杂志,爱不释手.

我问一位胖乎乎的小弟弟：“上几年级啦?”

“三年级.”他回答.

“你买这本辞典干什么?”

“我们今年开英语课,正需要这本辞典,可书店又买不着.”

我大致算了算书钱,一共3.20元,就在这时,他们发现自己忘记带钱了,于是显出一副窘相.

这使我想起了我要买辞典时的迫切心情,于是对三位小同学说：“你们把书拿走吧,这些书不要钱了.”

我的话使他们的表情由惋惜变成了惊讶,我见他们还在犹豫,就主动把书放进他们的书包里.他们一再对我说：“太谢谢你了,大哥哥.”

在回家的路上,我受到爸爸妈妈的表扬.这个星期天,我们一家人过得真充实!

我的星期天

虽然星期天我不用上学,但也不是人们想像中的那样自由自在,也不一定能随心所欲地做一些自己喜欢做的事情.要是那一天做错了事情,挨罚了,那那个星期天就变得枯燥无味了,罚做几个单元练习,罚多弹两个小时钢琴,写呀写呀,弹啊弹啊,夕阳西下,夜幕笼罩天空,星期天就伴随着刷刷的写字声,当当的钢琴声过去了.

刚刚过去的星期天,我就给罚了.

一阵鸣叫,把我从梦里揪出来.噢,原来是我的小闹钟.今天是星期天,连个懒觉也不给我睡,真是气人.不过这么早,趁妈妈还没起床,我去玩一玩电脑吧.

我轻手轻脚地进了书房,关上门.找了个枕头,盖住喇叭,打开OICQ,找人聊聊天,再放张珍藏游戏碟过把瘾.玩了一会儿,房间的门无声打开了,“哈哈,把你逮个正着!”我吓了一跳,原来是老妈,“你作业都没做完就玩电脑?”听这些话时,我心不在焉,可是……“罚!弹两小时琴!两小时!”我一下从遥远的“石器石代”回到现实世界.谁让我没做完作业就玩电脑.虽然接受“处罚”,可是要数整整两小时的“豆芽”,还是不好受的.

已经弹了一个小时了,是时候耍花招,“妈!我休息一下,可以吗?”“不行!”妈妈坚决地说.“足球赛都有中场休息呢!”我大声说道.“足球赛是满场跑,你现在坐在那儿还嫌累,足球赛还有加时呢!你也要?”“不,不要了!”

对着五线谱上这一堆“豆芽”,我发明了解闷的方法,就是做曲子中的人物.于是,我又开始扮演各种各样的角色了：在《山谷里》我大声抗议,在《杜鹃鸟》里,我请给我个自由的星期天……

啊!两个小时终于过完了,我从座位上跳下来,大喊：“太好啦!解放啦!”

经过这件事,我知道了以后要按“协议”办事,先完成功课,再玩.避免挨罚,争取多些自由的时间.这样,才玩得放心,玩得开心.

例5： 向大家介绍星期天早上十点钟你的家人正在干什么,英语文章你的哥哥在看足球赛,你的姐姐在弹钢琴,你的爸爸在看书,你的妈妈在听音乐,你的祖父在看报纸,你在做作业[英语练习题]

思路提示：

At 10 o'clock on Sunday morning,my older brother was watching football game,my order sister was playing piano,my father was reading,my mother was listening to music,my grandpa was reading the newspaper.As for me,I was doing my homework.

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题5：收儿歌拉:星期天的早晨雾茫茫,捡破烂的老头排成行~...

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