经历挫折

概括：这道题是解偬拿同学的课后语文练习题，主要是关于经历挫折，指导老师为苏老师。

题目：经历挫折

解：

在挫折中成长

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷.

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试.也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利.闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵.为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心.随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷.

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想；人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服.

其实挫折未必是坏的,而是财富.以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战.

失败了没有关系,重新振作起来.阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功.我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的.

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向.没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没.而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪.如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒.任何生命不坚强,必不能安然存在.若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友.

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格.人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格.不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失.如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

举一反三

例1： 作文在挫折中成长记叙文750字[语文练习题]

思路提示：

如果昨天是美好的,让回忆永驻；如果昨天是酸涩的,让憧憬永驻；如果昨天是平淡的,让珍惜永驻.如果昨天是一拘欢笑,把欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪,把眼泪晾干；如果昨天是一道伤痕,把伤痕忘记.点点滴滴收集,点点滴滴感悟,这便是智者的生活.

　　昨天也许是失败的.但千万别让失败的阴影笼造在你的心头.失败没有什么大不了的,输了就从头再来.这时的你应该充满阳光的,而不是满脸愁云.

　　阳光,它无处不在.它舞蹈在埃菲尔铁塔,它攀登珠穆朗玛峰,它游览万里长城,它照耀尼罗河,它亲吻自由女神,它被贮藏在《诗经》中,它闪亮在古希腊奥运火炬上,它跳跃在美妙的歌声中.阳光是美,是幸福,是温馨,是动力谁还能拒绝阳光?

　　当你受委屈了,考试考砸了,还是只要站在低上,抬头仰望无边无垠的天空,张开双臂,享受阳光的沐浴.阳光会将你的烦恼驱逐.初三了,我们换了一位新的英语老师.也许是我太笨了,在她讲课讲得那么详细的情况下,我还是听不懂.我也为这件事郁闷了很久,我埋怨自己.但后来细细一想,在人生中到处都隐藏着激流或旋涡,一旦你不小心就可能葬身其中.生活就是这样,顺风顺水的时候毕竟是少数.

　　成长就是泪在打转还能微笑,对一切说我能行!

　　昨天我失败,今天我努力,明天我将通往成功的彼岸.

　　朋友们,几乎每个人在人生路途上,都要受到命运之神的捉弄.当你不甘心做命运的奴仆而又未能扼住命运的咽喉时,必须学会忍耐.学会仍所有的痛苦在忍耐中淡化,学会让所有的眼泪在忍耐中化为轻烟,学会在忍耐中拼搏,学会在忍耐中契而不舍地追求,而不是在逆境中轻而放弃.

　　面对挫折时,要记住告诉自己不要服输,失败永远不会定局,失败的本质就是这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件.

　　没有经历风雨的果实不会甜美,没有经历失败的人生不会完整.世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功.我们要学会在失败中成长!

例2： 写一篇《人生需要挫折》的高中记叙文800字开头简洁要记叙一件事从事中体现出人生需要挫折以自己嘚事为背景写[语文练习题]

思路提示：

人生需要挫折

如果我只是一颗被挡住去路的流星,我甘愿付诸全部的力量撞击它,因为我知道即使只有一瞬我将留下永恒.

题记

开头:你随便写写!

举例:高尔基童年是怎么怎么过的,后来他怎么怎么努力成就怎么怎么.太多了!艾佛森怎么怎么凭借自己努力过来的(家镜不好单亲家庭还坐过牢)他一个人把76人带进总决赛.他身上的21处伤口,他把对手打出的血硬是咽了下去!.等等等等.重点要分析这个人遇到挫折时的心态然后怎么做的,你再加点论述!

结尾:每个人的生命中都不可避免的会遇到这样那样的困难.如果在一条笔直的路上就这样跑一辈子如白开水一样的日子.又有谁还会觉得这是我们向往的生活呢!人生需要挫折!就像蝴蝶必须承受破茧的痛苦才能化做美丽的蝴蝶:人生需要挫折,正如暴风骤雨后的彩虹划过天际:人生需要挫折,去看看抵霜的菊,傲雪的梅,高山上的雪莲,是什么让他们绽放醉人的风景.是挫折!

挫折!就像是个没有路标的十字路口!它让人冷静,思考生活,并找到解决问题的方法,不管是谁,学会个这些才能算是成为一个完整的能够对大家有所贡献的社会人!(你再加点)

面对挫折,你准备好了没有.

例3： 成长需要挫折作文600字一件事记叙文挫折，宽容，成功，付出都可以！[语文练习题]

思路提示：

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

例4： 直面挫折学习描写的记叙文800字[语文练习题]

思路提示：

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花.而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸. 　

　　 　

　　刚到初中的时候,我还不太适应这里紧张的环境,开始的考试成绩令我的心瞬间跌下几千丈,我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我也有这样的一成绩.被灰蒙蒙的天空压迫着回到家,拿起卷子看着上面刺目的分数神游太虚.我对自己深感失望,甚至想要自我放弃,在做作业的时候大大方方地戴上了耳机；完成作业只是填满作业本；上课听讲也只是似懂非懂.我扔掉了数学和英语,专攻语文.我的数学和英语变得越来越差,快要无法挽回. 　

　　 　

　　终于,我放弃了这样幼稚的想法.我看到了一个广告,里面说：如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的.我的语文就好比那长木条,而数学和英语则是那短的,就算我其它门功课再怎么好,那也不过是个瘸子,不是一个全面发展的人.我想,我是时候重新振作起来了,不应该对着这一小小的失败而灰心丧气.鲁迅先生说过“不耻最后”.即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标. 　

　　 　

　　“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼.”我就是落在瓦砾中的种子,所以我一定要靠自己发芽成长.为了跟上前面落下的进度,我在课外买了许多辅导书,每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷.白炽台灯发出的刺眼的白色的光包围着我,我在小小的光圈里奋笔疾书,这样度过一个又一个晚上. 　

　　 　

　　周周练的那天,我怀着小鹿乱撞的心情填满了整张卷子.晚上望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若现的上弦月,我有些许担心也有些小小的期待；既想要快知道自己“奋斗”的结果又害怕自己不争气辜负了自己的努力.在极其矛盾的心情下,我终于疲惫地睡着了. 　

　　 　

　　第二天的数学课上,老师在发试卷,我紧张得直搓手臂,手心的汗湿湿得留在手臂上,黏黏地.“笑笑,86分.”老师终于报到了我的名字. 　

　　 　

　　“什么?”我怕自己没有听清,又回头向后面的Andy确认.Andy冲我乐呵呵地笑,“没错,是你哦!”我“噌”地站起来,强力掩饰着心中的惊讶与喜悦,在接过老师手中的试卷时,我听到张老师亲切地对我说：“秦弦,你这次有进步啊!”我心中不禁有一丝小小的成就感.86分,对于大多数同学,这确实不是什么好成绩,但对于我,一个一直处于中下流默默无闻的女生,得了86分已是对我的很大的激励,给我的心注入了信心! 　

　　 　

　　拿了卷子我走回座位,发现错了许多不该错的失误,都是由于不仔细造成的.也许,我只要再仔细一点,拼搏一把,就可以离开这个令人心神不安的“黑名单”了.不知不觉,我微微地笑了. 　

　　 　

　　“没有播种,何来收获；没有辛苦,何来成功；没有磨难,何来荣耀；没有挫折,何来辉煌.”佩恩说过这样的话,它鼓励着我直面挫折,敢于向挫折挑战.跌倒了算什么?爬起来照样可以继续大步前进,抬头向上看,依然能看到天边绚丽的彩虹.

例5： 关于成长中战胜挫折的记叙文[语文练习题]

思路提示：

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起：爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

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