优秀少先队员主要事迹

概括：这道题是秦沉肚同学的课后语文练习题，主要是关于优秀少先队员主要事迹，指导老师为司老师。优秀少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

题目：优秀少先队员主要事迹

解：

太原市少先队员优秀个人事迹材料

我是清徐县孟封镇齐南安小学五年级的班长及少先队中队长车建坤,

多年来

我不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定,

是大家

心中公认的好学生,好孩子.

一、品学兼优,屡获佳绩.

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动.从入学以来,

我总是在各方面严格要求自己,

虚心接受老师的教育、

帮助.

我从小就懂得遵守

纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐

;

我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先

队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好.学习上,我求知欲强,课

堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握

;

课外,不满足于课堂

上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰

到难题就向老师请教或自己查阅资料解决.苏轼曾说

“

成大事者,不惟有超世之

才,亦必有坚忍不拔之志

”

,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天

的不懈、

勤奋.

我能有今天的成绩最主要的是因为有坚忍不拔的毅力和执着求学

态度决定的.

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果

——

从一

年级至今学习成绩均能保持在班级的前

3

名

;

多次获得校级、镇级、市级

“

三好

学生

”

的称号.是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩我从不骄

傲,俗话说

“

山外有山,楼外有楼

”

,我还必须不断努力,追求更高的标准.

二、老师的助手,同学的榜样.我无论在家在校,都受到正确思想的教育和

熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.在

家里,我虽然是最小的孩子,但是一点都不娇惯自己,总是抢着做家务

;

在同学

中,我是一名挺懂事的

“

小大人

”

,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和

同学都很信任我

;

在学校看见谁有了困难就会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几

年来,我勤勤恳恳地为中队为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友.工

作上我一丝不苟,

公正无私,

正如我自己在竞选大队委员时说的那样：

身为干部

同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗

实践证明我每时每刻都在履行自己的

诺言,

有时因为认真会被同学老师埋怨误解,

我流着泪默默承受,

可是依然不改

认真、公正、严谨的初衷.

三、善待差生,乐于助人.

我自己学习成绩优秀,但更热衷于让周围所有的人都能跟我一样优秀.我常

说,

祖国的未来需要大批的建设者,

仅靠个别人的本领是不行的,

只有让全体同

学都进步,

那才是一件大乐事.

于是,

我经常与其他中队干部一起主动关心中队

学习较差的同学.

为了帮助后进生解答疑难,

我总是十分耐心地讲解,

有些问题,

已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的.对这,我并不灰心,反复推敲,

改变讲法,直到他们听懂为止.这些年来,中队的几名差生在她的热忱帮助下,

各方面都有较大的进步.

四、勤学苦练、全面发展.

作为一名少先队员,

我能够珍惜这份荣耀,

时刻牢记自己少先队员的时代使

命感,

努力自强自立,

自觉培养自己各方面能力,

培养各种兴趣爱好连续两年参

加了乡镇、县城举办的运动会,并取得了不错的成绩.

“

小荷才露尖尖角

”

,

我相信,

我凭着自己对知识的追求,

对未来的美好憧憬,

一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,

带着遗憾走出校园,一定会为自己的校园生活画上圆满的句号

!

举一反三

例1： 【谁能帮我写写优秀少先队员的事迹材料啊!急用.不要太离谱,我只是参考!】[政治练习题]

思路提示：

主要事迹

我是一个全面发展的优秀学生.在老师的引导、帮助下,在同学们的支持下,他在德、智、体、美、劳各方面都有了很大进步,并且取得了一定的成绩,连续几年被评为区三好学生、优秀学生干部、学雷锋积极分子的荣誉称号.

我尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习、爱劳动,乐于助人；做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到了老师和同学们的好评. 我学习优秀.在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,且是老师的小帮手；在家里,我已养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,并主动帮助父母做家务.

我爱好广泛.不仅学习优秀,还有许许多多的爱好!美术、钢琴、篮球、英语都是我的最爱!在体育课上你能看到我和同学们打篮球的身影；在美术课上你能看到我画的一幅幅栩栩如生的图画；在音乐课上你能听到我弹的那一首首动听的曲子；在英语课中你能听到我一口流利的英语!

例2： 优秀少先队员事迹材料150字明天就要交!

思路提示：

　　雏鹰振翅 胸怀蓝天

　　——西湖区“优秀少先队员”候选人黄静宜事迹材料

　　大家好!我叫黄静宜,今年十岁了.是站前路小学四（8）班的学习委员,也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人.下面我介绍一下关于我的情况.

　　一、\x09勤奋好学,成绩优异.

　　在学习上思维敏捷,有一种不服输的劲头.上课时,认真听讲,积极发言,敢于提问,对所学知识都能理解掌握；在课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等.有时看了之后,就写写心得.由于喜欢博览群书,所以视野开阔了,知识也增长了.碰到难题,总喜欢打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教.经常受到老师各种的表扬,每学年都荣获学校“三好学生”的称号.

　　二、关心集体,乐于助人.

　　我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,真诚奉献.对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,有时同学忘了带笔,知道后总是赶紧做完作业把笔借给同学使用.积极参与汶川和玉树地震的捐款活动.

　　我把班集体当做自己的大家庭,对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样.同学们都热情地称呼我为“交友达人”.生活上也不让父母操心,还能体贴父母.父母有时下班晚了,经常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担.

　　三、兴趣广泛,爱护环境.

　　在紧张的学习之余,我还挤出时间报名参加了不少兴趣班.如：奥数、画画、写作……并且持之以恒,从不间断.由于表现出色,经常受到老师的嘉奖.

　　我经常利用节假日随父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,拓宽了视野,也长了见识,并且从中体会到保护好环境的重要性.有时,我看到别人乱扔垃圾和杂物,我会加以制止或主动捡起来扔到垃圾箱里去.我希望以我的实际行动来影响周边的人,因为保护好环境人人有责.

　　这就是我,一个在祖国蓝天下健康成长,并且希望在德、智、体、美全面发展的小学生.鐧惧害鍦板浘

例3： 【优秀少先队员事迹材料800字,明天就要加写好加50分】[政治练习题]

思路提示：

曹健宁,男,现年12岁.柘汪镇第二中心小学六（3）班班长、中队长、数学课代表.是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员.勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎.

一、品学兼优

曹健宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了.他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐；他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好.学习上,他勤奋好学.每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”.不止这些,曹健宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名.同时,他还积极参加一些知识竞赛,曾获省青少年科技大赛二等奖,市读写大赛一等奖,县金钥匙竞赛一等奖.

二、老师的助手

曹健宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长.在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手.放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭.在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为.

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曹健宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家.有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾.

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样.几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业.在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来.学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正.

三、乐于助人

曹健宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人.他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止.这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步.

乐于助人是曹健宁同学的一大特点.班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,曹健宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他.生活中,当他有了困难时,曹健宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的；学习用品缺了,他帮助解决；碰到下雨天,曹健宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在曹健宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容.

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长.

注：把曹健宁换成你就好了

例4： 急求优秀少先队员个人事迹,100字就够了,不要超过.请给我提些建议,实在没有头绪.要以第一人称的方式.

思路提示：

嗯,我也是一名优秀少先队员,我想我的回答会对你有帮助.

例5： 【优秀团员个人事迹1000字帮忙写下,】

思路提示：

可以写自己这些年的一些先进事迹,如参加了学校的什么活动,得了什么荣誉,在学习方面有什么进步,比如拿了讲学金或者通过了国家的什么证书考试.当然优秀团员,还有点缀上自己思想上的进步,如给予哪为同学帮助或者参加了什么公益的活动(如无偿献血),最后还要加上对以后表现的确定.如果你是班干部什么的,要写一些在职期间的出色表现,以及在班或系里得到的肯定.

附上篇例文——

李xx,女,1989年10月出生,担任XX学校（4）班团支书,XX学校负责人.入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用.平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展.

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养.她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议.作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”.入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己.

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益.平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度.该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误.

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励.在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平.

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,李xx是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她.平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味.该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强.平时,李xx同学养成了批评与自我批评的优良作风.她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己.在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱.但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决.

李xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养.在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部.

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