班门弄斧的故事

概括：这道题是扶烁腋同学的课后语文练习题，主要是关于班门弄斧的故事，指导老师为禹老师。

题目：班门弄斧的故事

解：

鲁班,春秋时期鲁国人,著名的木匠.在鲁班门前舞弄斧子.比喻在行家面前卖弄本领,不自量力.（也可用作自谦之词） 古今异义：古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人,而现今鼓励人们大胆地表现自我,挑战权威,有时会说“弄斧必须到班门”.

"班门弄斧"这条成语,就是说在内行面前摆弄自个儿的学问.还有一条俗话,意思差不多,叫做"圣人门前卖百家姓".在孔子的门前,炫耀自己会背《百家姓》,也是不知深浅的意思.

举一反三

例1： 班门弄斧的正面例子关于班门弄斧的反面例子（就是成功的例子）哪位哥哥姐姐告诉我呀?[语文练习题]

思路提示：

班门弄斧是方面是指敢于对权威的挑战.

我觉得伽利略就是一个很好的例子,在神学权威的面前他无所畏惧,他坚持自己的观点,比如对当时的地球中心论提出质疑,如质量不等的两个铁球同时着地,这些都是他对当时神学权威的挑战,这也可以说是一种“班门弄斧”,至少在当时的人们看来是这样的,但最后的事实证明伽利略的观点是正确的.

你可以去看一下伽利略的百度百科

例2： 【班门弄斧是不是上下五千年故事】

思路提示：

班门弄斧不是从一个历史故事中演变而来的,而是出自唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门,斯强颜耳.”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定,有诗七八首,今录去,班门弄斧,可笑可笑.”

所以不能算是上下五千年故事吧

例3： 【班门弄斧是不是寓言故事】[语文练习题]

思路提示：

当然是一个寓言故事,形容在行家面前卖弄

例4： 鲁班郢班门弄斧成语的故事班门弄斧成语的故事来源(即出处)[语文练习题]

思路提示：

班门弄斧

词 目 班门弄斧

发 音 bān mén nòng fǔ

释 义 在鲁班门前舞弄斧子.比喻在行家面前卖弄本领,不自量力.

出 处 唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门,斯强颜耳.”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定,有诗七八首,今录去,班门弄斧,可笑可笑.”

示 例 闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢～,同他乱谈.（清·李汝珍《镜花缘》第五十二回）

采石江边一堆土,李白之名高千古；

来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧.

这是明朝一个诗人《题李白墓》.李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古.多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受.而他们这种行为只能是附庸风雅,“鲁班门前班门弄斧”,太不自量力了.

鲁班是战国时代的鲁国人.他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖.谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”.这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多.

其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了.文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了.

这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领.

英文：show off one's skill or knowledge before an expert

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题1：谁有班门弄斧典故？

点拨：班门弄斧（每日成语典故） 班门弄斧最早出自于唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”意即在鲁班门前操弄斧子，是厚着脸皮。（郢，是另一位古代的操斧能手）讽刺那些不自量力，竟在行家面前卖弄本领的人。作为一句完整...

题2：班门弄斧故事的主要内容20字

点拨：鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。 有一天，一个年轻的木匠漫不经心地走到一个大红门的房子前，举起自己手里的斧子，说：“我这把斧子，别看它不起眼，可不管是什么木料，...

题3：班门弄斧的故事

点拨：“班门弄斧”，顾名思义：在鲁班门前舞弄斧子。人们往往会认为是那个摆弄斧子的人不自量力。鲁班是何等高人，竟由得他人耍弄小本领，徒遗笑耳！ 但其实也不尽然。明代散文家宋濂，年幼时因家境贫困，买不起书，就向藏书人家借书，然后抄书。可在当...

题4：班门弄斧的意思和故事!

点拨：【班门弄斧】bān mén nòng fǔ （班）： 鲁班，我国春秋时期鲁国人，著名的木匠。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。 故事：鲁班是春秋战国时的能工巧匠，直到现在，人们还都说，鲁班是木匠的祖师爷。当时还有一个工匠，名...

题5：班门弄斧正面例子详细名人故事

点拨：班门弄斧是方面是指敢于对权威的挑战。 我觉得伽利略就是一个很好的例子，在神学权威的面前他无所畏惧，他坚持自己的观点，比如对当时的地球中心论提出质疑，如质量不等的两个铁球同时着地，这些都是他对当时神学权威的挑战，这也可以说是一种“...