在天晴了的时候

概括：这道题是文么评同学的课后语文练习题，主要是关于在天晴了的时候，指导老师为管老师。是戴望舒的一首现代诗歌，"雨巷诗人"戴望舒的这首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。戴望舒原名戴潮安，中国现代派象征主义诗人，笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。生于浙江杭州。是中国现代著名的诗人。

题目：在天晴了的时候

解：

第一节主要写有：小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿；抒发了诗人对大自然的热爱.

3.描写小白菊“不再胆怯”的句子：不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透.（拟人）用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了,富有生机.
描写凤蝶儿“自在闲游”的句子：抖去水珠的凤蝶儿 ,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收.（比喻）用此手法更有深意,富有大自然的动态美.
4.通过诗人描写雨后景物的美好,表达了诗人面对挫折仍然豁达宽广的胸怀.
5.阳光总在风雨后,风雨过后就是彩虹!不经历风雨怎么见彩虹

虽然你的问题2010年的  但还写一下吧

举一反三

例1： 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天.现代文阅读[数学练习题]

思路提示：

是的,所以我们尽量让阳光更多一点,阴天更少一点

例2： 在天晴了的时候阅读理解（悬赏100）1.词语鉴赏—简析下面诗句中括号中的词语的表达作用（1）然后一瓣瓣地绽透（绽透）（2）云的脚印——它也在闲游（闲游）[语文练习题]

思路提示：

　　词语的表达作用题目,一般的思路是,解释词语的意思,在什么语境中使用了,有没有涉及到修辞手法,效果是什么比如题目中的两句：

　　（1）然后一瓣瓣地绽透（绽透）

　　出现的语句是“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透；”绽透,是指慢慢的绽放开来,此处将小白菊拟人化了,绽透一次形象生动地说明了天刚刚放晴,小白菊小心翼翼的一瓣瓣绽放的情形.

　　（2）云的脚印——它也在闲游（闲游）

看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游.

闲游：本来是指闲暇时悠闲地游玩,此处用在白云身上,将白云拟人化了,与前文的“脚印”交相呼应,生动鲜明的指出了天晴之后,云移影动的闲趣,别有韵味.

 希望对你有所帮助,

例3： 【读诗歌:(在天晴了的时候)2、天晴的时候,你还看见其他的东西吗?模仿诗歌的写法.例:给雨清洗过的荷花,更加亭亭玉立……】[语文练习题]

思路提示：

和太阳大过招呼的太阳花,笑的更加灿烂

例4： 补漏须天晴,

思路提示：

补漏房要趁天晴的时候,读书要趁年青的时候.

意思是做事要抓紧时机,不要贻误

例5： 在生命的最后时刻阅读答案[语文练习题]

思路提示：

1周总理强忍剧烈的疼痛,为了人民,在向着生命索取

2人民爱戴总理,看到总理为了延长生命这般受苦,人民心疼总理.

中心句：总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己.在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取.

3、二件事

总理在自己刚做完手术时,心系云南锡矿工人肺癌发病情况；为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭

从正侧面表达出总理心系百姓的崇高品质.

相关思考练习题：

题1：《在天晴了的时候》朗诵比赛开场白

点拨：”天意怜幽草，人间重晚晴。“每一个晴天都是大自然愉快的邀请，在天晴了的时候不妨出去走走吧，享受清新的空气，和煦的微风，温暖的阳光……敞开胸怀，亲近自然。请欣赏戴望舒《在天晴了的时候》。

题2：在天晴了的时候这首诗拟人句在哪

点拨：在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智...

题3：《在天晴了的时候》表达了诗人怎样的情感

点拨：《在天晴了的时候》 抒发了晴天后，作者愉快而舒适的情感。对“晴天”的热烈向往和由衷的赞美之情，并且想走进那清新的环境中享受美好生活，对光明到来的信念十分强烈。 在天晴了的时候 戴望舒 在天晴了的时候，把它的饰彩的智慧书页 该到小径中去...

题4：在天晴了的时候 阅读答案

点拨：第一节主要写有：小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿；抒发了诗人对大自然的热爱。3.描写小白菊“不再胆怯”的句子：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（拟人）用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了，...

题5：在天晴了的时候 阅读答案

点拨：1．例：晕皱，因为：晕皱一词运用拟人的手法将其描写得生动，富有生机，同人一般有情感。 凤蝶儿，因为：运用拟人的方法把凤蝶儿描绘的栩栩如生，使人仿佛身临其境，情不自禁被吸引，充满遐想！ 2．例：小路被雨冲洗的异常干净，连身体也变得非...