二翁登泰山

概括：这道题是蒲和鲁同学的课后语文练习题，主要是关于二翁登泰山，指导老师为冀老师。二翁登泰山讲述的是两个年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事。表现了一种老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已的精神。 只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜克服困难，取得胜利。

题目：二翁登泰山

解：

原文

　　昔有二翁,同邑而居.甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已.一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍,但未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰：“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜.”乙翁曰：“差矣,汝之言!曩者愚公,年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰：“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴.夜宿,凌晨上山.乙翁欲扶之,甲翁曰：“吾力尚可,无需相扶.”自日出至薄暮,已至半山矣.

译文

　　从前有两个老翁,住在同一个巷子里,甲老翁的妻子和孩子死了,只有他自己.一天,他带着酒去乙翁的家,两个人一起喝酒,十分快乐.乙翁说:"以前我曾去冀,雍两州远处郊游,但没有登过泰山,你能不能和我一起去?"甲翁说:"那山我也没有登过,然而老了,恐怕力气不够."乙翁说:"你说的不对!以前的愚公,九十岁的时候还可以移山,现在我们才六十来岁,哪里老呢!"甲翁说:"那太好了!"第二天,两个老人都去了,越过钱塘江,横渡过了长江,走到了泰山脚下.晚上住下休息,凌晨上山,乙翁要扶甲翁,甲翁说:"我的力气还可以,不用互相搀扶."从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半座大山.

编辑本段字词解释

　　1,昔：以前 　　2,里：乡 　　3,妻子：妻子和子女 　　4,叟：老人 　　5,（唯叟一人）而：罢了 　　6,携：携带 　　7,第：住处,家 　　8,酌：饮酒 　　9.向：以前 　　10吾：我 　　11.远游：到远处游玩 　　12.冀、雍：古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带 　　13.是:这 　　13.然：但是 　　14.意：意愿 　　15.同行：一同出行 　　16.余：我 　　17.亦：也 　　18.未：没有 　　19.然：然而 　　20.恐：担心 　　21.胜：能承受 　　22.汝之言：是“汝之言差矣”的倒装句 　　23.曩：以往,过去 　　24.年：年龄 　　25.且：将近 　　26.辈：等,类,表示人或物的多数同属一类 　　27.方：才 　　28.逾：超过 　　29.甚善：太好了 　　30.翌日：第二天 　　31.偕：一起,一同 　　32.越：经过 　　33.绝：横渡 　　34.相：互相 　　35.自：从 　　36.至：到 　　37.薄暮：傍晚,日将落时 　　38.阴:古代山北水南叫“阴” 　　39.尝：曾经 　　40.去：离开

编辑本段文言知识

　　释“相” “相”的含义多作“互相”,但在文言中它有一个很特殊的用法,可作指事代词用,常指代我、你、他.上文“无需相扶”,意为不需要扶我,其中“相”指代“我”.又,《黔之驴》：“莫相知”,意为老虎不知道它（驴子）是什么东西.又,《狼》：“狼眈眈相向”,意为狼瞪大眼睛看着屠户.贺知章《回乡偶书》中诗句“儿童相见不相识”,意为孩子们看见我不认识我.　　二翁登泰山证明了“有志者,事竟成.”这句话

编辑本段思想感情

　　二翁登泰山,表现了他们乐观向上,老当益壮,热爱生活,奋进的精神.

道理

　　只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观困难,取得胜利.　　有志者事竟成!　　只要心中有目标,那就一定能成功!

参考思路：

甲乙二翁要泰山，甲翁开始有什么顾虑，乙翁是怎样鼓励他的

举一反三

例1： 文言文阅读题及答案[语文练习题]

思路提示：

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐. 至之市,而忘操之.已得履,乃曰：“吾忘持度.” 反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”

1.翻译句子.

①郑人有欲买履者：

②先子度其足：

③而置之其坐：

3.郑人买履告诉我们什么道理?

4.文中的 之 字解释.

①而置之其坐（ ） ②至之市（ ） ③而忘操之（ ） ④反归取之（ ） ⑤何不试之以足（ ）

王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之.已而复如初.母曰： “ 儿痴如此,曷不听其所为? 冕因去,依僧寺以居.夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖,；冕小儿,恬若不知.

1.解释加点字

①窃入学舍 窃：（ ）②辄默记 辄 （ ）③儿痴如此 痴（ ）

④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（ ） ⑥曷不听其所为 曷（ ）

2.翻译句子

①王冕者,诸暨人（ ）

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之（ ）

3.王冕能成为画家的原因?（ ）

北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.

1.解释加点字

①席而啖菱 啖（ ） ②欲以去热也 去（ ）

2.翻译句字.

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.（ ）

阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法（ ）

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.解释加点字.

其剑自舟中坠于水 自（ ）是吾剑之所从坠 是（ ）

2.翻译句子

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?（ ）

从表达方式上看,选问中前两句的是（ ）,最后一句是（ ）.

5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?（ ）

6.这寓言叫什么?他说明了什么道理?

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐. 至之市,而忘操之.已得履,乃曰：“吾忘持度.” 反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”

1.翻译句子.

①郑人有欲买履者：

②先子度其足：

③而置之其坐：

3.郑人买履告诉我们什么道理?

4.文中的 之 字解释.

①而置之其坐（ ） ②至之市（ ） ③而忘操之（ ） ④反归取之（ ） ⑤何不试之以足（ ）

王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之.已而复如初.母曰： “ 儿痴如此,曷不听其所为? 冕因去,依僧寺以居.夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖,；冕小儿,恬若不知.

1.解释加点字

①窃入学舍 窃：（ ）②辄默记 辄 （ ）③儿痴如此 痴（ ）

④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（ ） ⑥曷不听其所为 曷（ ）

2.翻译句子

①王冕者,诸暨人（ ）

②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之（ ）

3.王冕能成为画家的原因?（ ）

北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.

1.解释加点字

①席而啖菱 啖（ ） ②欲以去热也 去（ ）

2.翻译句字.

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.（ ）

阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法（ ）

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.解释加点字.

其剑自舟中坠于水 自（ ）是吾剑之所从坠 是（ ）

2.翻译句子

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?（ ）

从表达方式上看,选问中前两句的是（ ）,最后一句是（ ）.

5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?（ ）

6.这寓言叫什么?他说明了什么道理?

一、1 ①郑国有一个想要买鞋的人.

②先自己测量自己的脚.

③然后把尺子放在他的座位上.

3 不要墨守陈规,按教条办事,要知道变通,摆脱腐朽思想的束缚.

4 ①代词,指尺子； ②到……去； ③代词,指尺子；

④代词,指尺子； ⑤代词,指鞋.

二、1 ①窃:偷偷地； ②辄：就； ③痴：形容极度迷恋某种事物； ④恬：坦然； ⑤挞：用鞭子打. ⑥曷：同“何”,怎么,为什么.

2 ①王冕是诸暨县人.

②一到夜里,王冕暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书.

3 吃苦耐劳,勤奋学习.

三、1 ①啖：吃. ②出：驱除.

2 菱是在水中生长,而他说是在土中生产,这是本来不知道的事情却硬说自己知道.

3 自己不懂的事物,不虚心求教,反而自吹自己知道,结果闹出笑话,充分反映出这个北方人的愚昧.（其它答案合理均可）

四、1 ①自：从. ②是：这.

2 船已经前进了,而剑不能前进.像这样寻找剑,不也太愚蠢了吗?

3 记述； 议论.

5 语言描写和动作描写;

更加具体地楚国人的死板、愚昧.

6 刻舟求剑；

这则寓言告诉我们要考虑情况的变化,按照事物的发展来办事.

答案：

例2： 【求文言文＜二翁登泰山＞的翻译】[语文练习题]

思路提示：

从前有两个老翁,住在同一个城市里,关系和特别好,甲老翁的妻子早去世了,只有他自己而已.一天,他带着酒去乙翁的家,两个人一起喝酒,十分快乐!乙翁说:"以前我曾去巴蜀远处交游,但没有登过泰山,心中很悔恨,你能不能和我一起去呢?"甲翁说:"那山很陡峭,我也没有登过,总想着他,然而老了,恐怕力气不够"乙翁说:"你说的不对吧,以前的愚公,旧九十岁的时候还可以移山,今日我门才六十来岁,哪里老呢!"甲翁说:"那太好了"第2天,两个老人都取乐,走过钱塘,渡过长江,走着从鸸到泰阴.晚上住下休息,凌晨上山,乙翁要扶他,甲翁说:"我的力气还可以,不用互相搀扶"从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半坐大山.

自己翻译的 有错多包含 :)

例3： 卖油翁文言文阅读题答案[语文练习题]

思路提示：

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰：“我亦无他,惟手熟尔.”康肃笑而遣之.

1、解释下面句中加点词.（2分）

①睨之,久而不去

②以钱覆其口

2、翻译下面的句子.（4分）

①吾射不亦精乎?

②康肃笑而遣之.

3、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来.（4分）

4、《卖油翁》的作者是 朝的 .（2分）

5、解释加点字词 （2分）

①有卖油翁释担而立（ ） ②但微颔之（ ）

6、翻译句子 （2分）

康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”

7、本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理.（2分）

8、下列各组词意思相同的一项是（ ）（3分）

A.射：尝射于家圃 吾射不亦精乎 B.以：以钱覆其 徐以勺酌油沥之

C.去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D.自：自三峡七百里中　自钱孔入而钱不湿

12、下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）

A.有卖油释担而立（放下） B.公亦以此自矜（夸耀）

C.康肃笑而遣之（派遣） D.尔安敢轻吾射（轻视）

13、从文章可以看出,陈康肃是一个怎样的人?这个故事给我们什么启示?（4分）

答:

14、用现代汉语翻译上面文段中两个画线的句子.(4分)

①

②

参考答案：

1、①斜着眼看.②盖.

2、①我射箭的本领不也是很精湛吗?

②陈尧咨笑着将他打发走了.

3、提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和.卖油翁不因有长处而骄傲自满.

4、宋 欧阳修

5、放 点头

6、陈尧咨气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭（的本领）!

7、熟能生巧

8、B

9、C

10、陈康肃是一个骄傲自大,但又知错就改的人.这个故事告诉我们熟能生巧的道理,即使有什么长处也没必要骄傲自满.

11、翻译（略）

例4： 文言文阅读题答案（虞初续志）扬州郭猫儿,善口技.庚申（清康熙19年）,余在扬州,一友挟猫儿同至寓.比（及至）晚酒酣,郭起请奏藻技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听.久之,无声.[语文练习题]

思路提示：

1.qian（第二声） xū xún xū

2.①邀请、偕同 ②小技（客气说法） ③不久 ④清清楚楚地,没有差错.

3、①一会儿,许多鸡乱叫,它们的声音都互不相同,各自有别.

②听到猪肉拿上几案的声音,马上又听到有人要买猪肉时数钱的声音.

4、运用排比的修辞手法,描述了声响的复杂,赞叹表演者高超的技艺,突出杀猪时紧张的气氛,给人以身临其境之感

例5： 文言文《执竿入城》阅读题求答案⒈联系上下文,解释带点的字.⑴遂依而截之(带点的字事之)：＿＿＿＿.⑵亦不可入(带点的字是入)：＿＿＿＿.⒉“何不以锯中截而入”是什么意思?⒊这个执[语文练习题]

思路提示：

（1）指杆 （2）进去

2 为什么不把杆从中间截开带进去.

3,杆子碰到城墙进不去,后试了几次,截了拿进去

4,可以横着拿进去.自己画

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题1：二翁登泰山告诉我们一个什么道理

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题2：《二翁登泰山》的文言文翻译是什么？

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题3：二翁登泰山古文译文

点拨：原文 昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公，...

题4：二翁登泰山'二人对酌,不亦乐乎'的意思是

点拨：原文昔有二翁，同邑(里）而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍，但（然）未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，久念之，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，...

题5：《二翁登泰山》翻译

点拨：二翁登泰山 从前有两个老翁,住在同一个城市里。甲老翁的妻子和孩子早离开了,只有他自己罢了.一天,他带着酒去乙翁的家,两个人一起喝酒,十分快乐!乙翁说:"以前我曾去河北陕西郊游,但没有登过泰山,心中很悔恨,你能不能和我一起去呢?"甲翁说:"那山很...