以家为话题的作文

概括：这道题是孟剂几同学的课后语文练习题，主要是关于以家为话题的作文，指导老师为艾老师。2013广东卷高考作文题 以捐助为题作文 。 阅读下面的文字，根据要求作文: 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

题目：以家为话题的作文

解：

开头.世界上总有那么一个地方,在狂风雨肆的时候给我们以庇护,在心灵疲惫的时候给我们以安慰.我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们休憩的地方,这就是家.一天又一天,每当日暮西山,华灯初放,街上如水流泻的车流,行人匆匆的脚步,无不朝着一个方向——家.

结尾.家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站.简而言之它也是一种真正属于自己的生活方式.我的亲人,我的家.

仅供参考.

举一反三

例1： 家为话题作文的开头、结尾和议论.急、急、急.

思路提示：

世界上总有这么一个地方,在狂风雨肆的时候给我们以庇护,在心灵疲惫时,给我们以安慰.我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方,这就是家.

家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写满美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿.家是那样平淡无奇,又是那样令人魂牵梦绕.家是我们的避风港,带给我们温暖和快乐,陪伴我们成长.

家犹如一个永远也讲不完的话题,在众多文人的笔尖中涓涓流淌.

家,是归来时爱人递过来的一双拖鞋；家,是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸；家,是餐桌上冒着热气的一羹一饭；家,是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……

家,是浓浓的爱语；家,是絮絮的唠叨；家,是一页一页翻过去的琐碎的日子；家,是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……

家,是停泊的港湾；家,是歇脚的驿站；家,是睡觉时最踏实的相依；家,是老公的那句粗话——个放屁都不用憋着的地方……

家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲.它承受着我们的一切.当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴,我们的知己.长夜里,独自一人坐在家里向家轻声诉说,让家来聆听我们的故事,我们的歌.家也是治疗伤痛的最好地方,它会为我们抚平难以愈合的伤口,让伤痛只留在昨天,让我们的今天更加精彩.

远洋的巨轮,迟早要驶回平静的港湾.加油、维修、装货、卸货.以迎接第一次远航.离家的孩子,早晚要回到温暖的家庭.

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家.

有家才会幸福,无论它是怎样的破落不堪,但这才是真正幸福存在的地方.

一天半的假期是短暂的,在与家人告别的时候我只想哭.我不知道挥手远去的母亲会不会哭?但我知道,家,注定是我一生的归宿.

这就是我的家庭,她无时不刻地充满了欢声笑语.在这个家庭里,我不断地进步,不断地成长.

家是什么,在家可以有人关心我,可以有人让着我.当时我好像回家.这就是家,让人不知不觉的想它.

家,我的家,它们是如此可爱,如此美好,我爱我家!

例2： 【初中话题作文的开头结尾或者好段子初中话题作文话题是"爱"不要事例要开头结尾可以是排比可以是亲情友情什么的可以给我几个题目!】[语文练习题]

思路提示：

“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：

一、开门见山法

（1）交代事件基本要素的叙述法

《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.”

《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间.

（2）开门见山、揭示主题的点题法

《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.”

《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.”

《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 .

（3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法

一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.”

二、非开门见山法

这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如:

（1）环境描写、渲染气氛的描写法

《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用.

例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法.

（2）深化主题的议论抒情法

课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法.

（3）名言、警句、诗歌的引用法

《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用.

冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨.

（4）引人入胜的提示法

《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到：“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力.

（5）吸引读者的设问法

有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”

文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法.

结 尾

与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法.

（1）自然顺畅的结果交代法

聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道：“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼.她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法.

（2）照应开头的首尾呼应法

结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说：“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美.

（3）画龙点睛的全文总结法

这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题：“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的.

有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.”

（4）含蓄深刻的启发联想法

鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子：“我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试.

（5）激励读者的感叹法

有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”

文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套.

v 写作训练 v

1．试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文.

2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文.

3．试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理.

“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.”

4．以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文.

“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.”

5．检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些

爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.

的慰

例3： 【关于合作话题作文开头结尾】[语文练习题]

思路提示：

开头方法之一：开门见山话题点穿

诚实守信,是我们中华民族的优良传统.千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信.诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏.诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环.《诚信》

开头方法之二：引用名言文采凸现

如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决不能长着相似的脸.－－福特《2003年高考作文把心放正》

心晴的时候,雨也是晴；心雨的时候,晴也是雨. --汪国真

哈姆莱特曾高呼："人啊,看清你自己!"

而我要说："人啊,看清这个世界."《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》

开头方法之三：排比点题铺排文气

种子冲破岩层的禁锢,迎向光明；

雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄；

骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野；

海燕则冲向更猛烈的暴风雨.《自由》

开头方法之四：故事寓言倍感新鲜

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才.即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去.

终于儿子去当兵了.三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式.人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,"哦－－亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!"《感情亲疏影响对事物的认知》

望采纳

例4： 目光话题作文开头结尾题记[语文练习题]

思路提示：

我擅长记叙文,所以我写的开头、题记、结尾都是记叙文的,我把情节都安排在夜晚,把目光与月亮融合起来,你也可以借此来用景抒情.希望你会喜欢、、

开头：

思绪一如那四季飘零的落花枯枝,片片瓣瓣,长长短短漂浮于时光长河.我不捡拾,不打捞,任其顺流而下,或逆流而上,她们总是安静又热闹的翩然我的心空.一如那夜的星空,弥漫了你柔和的气息,那目光……

结尾：

我再次凝望那轮明月,眼前又出现了你那柔和的目光,它仿佛在轻声说：“…….”（一段哲理的话）

题记：

你的柔和的目光如那晚的明月,涤荡了我内心的浮躁,照亮了我的世界.

其实有些地方是参考别人的,加上自己的改编就是这样、、

例5： “责任”话题作文好的开头与结尾选用多种修辞手法,描写方法,且独有哲理[语文练习题]

思路提示：

一株无名小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩. 一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默契地为金秋捧出几簇红果. 一脉小溪,不因江河的绵长而干涸,因为责任而默契地滋润一方土地. 补充： 因为责任,我们必须在 逆境 中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,使悲剧的生命变的伟大!

记得采纳啊

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