记叙文作文

概括：这道题是刘栈勒同学的课后语文练习题，主要是关于记叙文作文，指导老师为元老师。

题目：记叙文作文

解：

1、以“流泪之后”为题,根据要求,写一篇文章.

2、阅读下面的材料,以“记住自己 的时候”为题,根据要求,写一篇文章.（写作前先把题目补充完整）

儿子在学校运动会上摔了一跤,脸擦破了皮,鼻子上也有伤痕.回到家后,母亲见了立刻给他照了几张相.儿子很诧异,问：“妈妈,我现在这么难看,为什么给我照相?”母亲答道：“你现在的样子虽然不好看,但很真实,拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事,这会让你明白,不是一切都美好,不是什么都顺利.”

3、阅读下面的材料,以“让我们思考的‘错误’”为话题,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

一位出国学习归来的朋友讲了这样一个故事：一天,她去一位美国教师家做客.看见那位教师的不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开.她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说：“让他自己先犯些错误吧,他如果琢磨出怎么把门打开,就再也不会忘记了.”果然,一阵折腾后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来.

这个故事告诉我们：孩子犯错误的过程,其实也是他尝试和体验生活、改正及完善自我的过程.

4、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然：“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及.”走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子全飞得无影无踪.

5、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

甲、乙二人去应聘厨师.面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精.考官问到乙时,乙只说了一句话：“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜出来,好坏你们看.”最后,乙被录取了.

北京市：

题目：美好的回忆

要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名）

——丰台区

读了《一棵树 三堂课》一文,我们受到了很多启发.请你就其中的一个方面（如：成功或失败、诱惑、机遇……）,自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字.

——东城区

上海市：

从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章.

第一题

我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生.

校园里,我们生机勃勃；校园外,我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳”为题作文.

第二题

以“我的视线”为题作文.

要求：（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C. （2）不得使用试卷中的阅读材料.

重庆市：

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.生命既是脆弱的,也是竖强的,生命既是短暂的,也是永恒的.生命的存在本身就是一种希望.生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与牟下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画.生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏.

请以“生命”为话题写一篇文章.

要求：

(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事；可以从正面写,也可以从反面写；可以抒发情感,也可以发表议论.所写内容必须与话题相关.

(2)题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外).

(3)不少于600字.

(4)文中不得出现真实的人名、校名.

浙江杭州市：

阅读下面的材料,按要求作文.

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机.一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路.没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的.”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁.

请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章.可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名.

浙江温州市：

我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在.它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病.它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题＼前途的问题……

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章.

要求：(1)文体自选；(2)不得出现真实的地名、校名、人名；(3)字数在500个以上.

浙江台州市：

我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病.它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题.

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章.

注意：（1）文体自选. （2）题目自拟. （3）不能出现真实的地名、校名、人名. （4）500字以上.

江苏省南通市：

阅读下面材料,按要求作文.

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取.一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听.

倾听,是亲近自然的方式；倾听,是接受信息的渠道；倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长.

请以“倾听”为话题写篇文章.

要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定,题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名.

江苏常州市：

阅读下面的文字,按要求作文.

巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机；另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑.注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行.死海则小气地把河水储存起来,一滴不放.懂得付出的,活着；只知接受的,死了.自然界如此,人类社会又何尝不如此呢?

请联系生活实际,以“接受与付出”为话题,写一篇文章.

要求：①所写内容必须在话题范围之内.试题所引用的材料,在文章中可用也可不用.②立意自定.③除诗歌外,文体不限.④题目自拟（不得直接以话题为题）.⑤不少于550字.⑥要有自己的体验和感悟,不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名.

江苏无锡市：

阅读下面材料,根据要求作文.

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言.子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水.

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量.只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值.

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章.

要求： （1）文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感.

（2）文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分.

（3）卷面整洁,书写工整,争取加分.

（4）写完文章,别忘了给自己的作品打个分（满分60分）.

广东省：

声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘.它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章.文中不得出现真实的校名和姓名,否则扣分.

河北省：

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘.而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去.当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落.最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔!

要求：

①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章.

②可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写.

③除诗歌、戏剧外,文体不限.

④文章中不要出现真实的地名、校名、人名.

安徽省：

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累.其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题,写一篇文章.

提示和要求：

（1）先将题目补充完整,然后写作.题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语.

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感.

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分.

（4）不得抄袭.

（5）不少于500字.

湖南长沙市：

下面两个作文题,请任选一题写作．

1．我美丽,因为我 (请补全题目再写作)

2．青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候,他们的成长需要关心爱护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要……

请以“我们年少,我们需要”为话题,自拟题目作文.

要求：①文体不限,不少于600字.

②文中不得出现真实的人名、地名、校名.

③卷面整洁,字迹清楚.

湖南常德市：

任选一题作文.要求字数在600字左右.

①我有一个梦想

②读了前面的《素质教育应从身边做起》一文,你有些什么感触呢?请以“实践能力与书本知识”为话题写一篇文章.立意自定,文体自选,题目自拟.

[附]

素质教育应从身边做起

新学期伊始,考上市重点高中的儿子要去学校报到.根据学校的注册通知,各项收费总共800多元,我们让儿子带上一千元上路.不料,儿子放学回来说：“今天全班只他一人自己去注册,其他同学都有家长代办.他们都可以坐在教室里听老师讲这讲那,只有跑这跑那地交钱.”我刚表扬儿子“能干、自主”,儿子却一句话把我堵了回来：“就你这个妈妈不负责任!”

无独有偶,我有个在北师大当教授的朋友,她儿子考上一所一流大学的理科实验班,全班也只有他一人是自己去报到的,其他同学全由家长陪同,学校还趁机开了家长会.

一个不能忽视的细节是：学校的通知书上并没有要求家长陪同,说明学校认为这种事情学生有能力自己办.学校这样认为是正确的.高一新生十五六岁,大一新生十八九岁,交个几百元、几千元钱办理注册手续,以他们的年龄和知识应该绰绰有余.

问题不在于孩子有没有能力去做,能不能做好,而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件,这样的氛围.如果大多数人还没有这种自觉,而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励,那么这种氛围就很难形成.

糟糕的还在于,得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长,学校不仅不劝阻,还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”,甚至趁机开起了家长会.有了这种举措,下次哪个家长还敢不陪孩子上学?当我们年复一年挖空心思,花样翻新地搞各种各样的“生存训练”的时候,为什么忽略了在实际生活中,用身边的事情锻炼孩子的生存能力呢?重点高中、一流大学尚有此瑕疵,可见转变教育观念,实施素质教育是多么的重要和迫切.

笔者曾采访过北京石油大学党委书记李秀生教授.20世纪五六十年代,像他那样挑着扁担,一头是书包,一头是行李迈进大学校门的学生不是个别的；21世纪,没有爸妈陪着走进高中、大学校门的学生倒成了个别的.就连农村学生也不例外：这几年,农民家长就是借钱当盘缠,也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象司空见惯.莫非这也叫“再苦不能苦孩子”?这是观念的进步还是倒退?在全球科技、经济、军事全方位竞争愈演愈烈的时代,我们对孩子如此“呵护”,将来靠谁来呵护我们的国家?

其实,孩子需要自强、自立,培养实践能力比掌握书本知识更重要,这并不是什么深奥的理论.可为什么一到实际当中就行不通了呢?这又一次告诉我们,素质教育是我国教育领域的一场革命,抓素质教育应当从身边的事做起.

哈尔滨市：

[市区考生答]

从下面两题中任选一题作文.

（一）航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”,遨游太空,胜利返回地球,是超越；著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外,是超越；中国女排17年后重夺世界冠军,是超越……超越有时是一种能力,有时是一种境界,有时是一种精神……

人,最难超越的是自己.超越了怯懦,你会更加自信；超越了挫折,你会获得进步；超越了狭隘,你会变得豁达……

请以“超越”为话题,自拟题目,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

（二）19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿.他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬.他的家人夺过书稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第16家出版社.经理赫哲尔读完小说后,当即表示同意出版.这以后,他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎.

儒勒·凡尔纳成功了,他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲尔经理……

读了上面的材料,请你选一个角度,自拟题目,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）字数不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

[县市考生答]

从下面两题中任选一题作文.

（一）正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事.妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑；生活中的一次挫折,学习上的一个感悟；天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……

请以“往事”为话题,自拟题目,定一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

（二）一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已.”其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己.

根据以上材料,结合自己的成长经历,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

江西南昌市：

芊芊芦苇,触动了文人的心灵；巍巍“神舟”,触动了国人的心灵；眷眷亲情,触动了游子的心灵；殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事.

请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章.

要求：①根据自己所写文章内容,将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字.

湖北宜昌：

作文1（40分）

蒙胧迷离,是夜的色彩；暗香幽远,是夜的芬芳；蝉鸣虫吟,是夜的语言；“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇；“嫦娥奔月”,是夜的故事；《春江花月夜》（曲）,是夜的旋律；《深山夜画》（图）,是夜的画卷……

神秘的夜,充满着浪漫,充满着诗意,可观、可嗅、可听、可读、可品……

学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动,上边方框内的文字是这次活动的宣传语.在这个活动中,同学们可以展示语文积累,可以开展阅读欣赏,可以进行文学创作,可以组织艺术交流,……那一定会是一段快乐而又充实的语文学习经历.请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段,把它记录下来.题目自己拟,字数在500个左右,文中不要出现真实的人名、校名和文学社名.

提示：可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味.注意引用资料要适量.

作文2（30分）

亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想?引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点.题目自己拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行.

春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……

圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……

要求：话题必须与文化有关.不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章.

陕西省：

读完下文,请你以“承诺”为话题,写一篇不少于600字的文章（诗歌则不少于20行）.

1 我与苦难的亲密接触

2 一生之计在于“今”

3 家----爱的港湾

4 让生命飘出幽香

5 挫折着,美丽着

6 一头白发,满山青葱（以：环保“为话题）

7 别了,漫画书（以”书“为话题）

8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

9 Internet,my love（以”电脑“为话题）

10 心泉叮咚（以母爱为话题）

11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

12 1234567 （以友谊为话题）

13 给我一双翅膀

14 幸福,在那一刻绽放

15 宽容世界,快乐自己

16 那一刻,我含泪微笑

17 瞬间=永恒

18 听,长城在哭

19 你也是一道风景

20 手掌上的阳光

21一袋父母心

22 寻觅彩虹的日子

23 感谢阳光雨露

24 留一步与人

25 成长日记

26我的童年往事

27我最 尊敬的人

28一件难忘的事

29我的同桌

30我的语文老师

31等我长大了...

32假如三天后是世界末日

33误会

34谈勤奋

35假如我有100万

36不能说的秘密

37写给爸爸妈妈的一封信

38老师,我 想对你说

39机会

40爱

41朋友

42第一次...

43春节趣事

44.印象

45我的成长

46为什么是我

47为什么又是我

48为什么还是我

49为什么总是我

1.红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟!）

2.记住这一天（记叙文等!）

3.人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情!）

4.那年夏天（同2!）

5.雪花与春天的对话（自由发挥!）

半命题：

1.我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧...)

2.请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开...)

3.我与___的日子(妈妈,大海...)

4.谁说___不如__(女子-男,丑女-美女...)

5.在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天... ）

1什么方面的阿?

2又是春残花落时

3愿做罗布泊的胡杨

4心弦上痴情的景致

5想起了破茧成蝶

1.家庭给了我烦恼

2.挫折

3.真情

4.成功的喜悦

5.失败给我带来的欢乐

6.终生难忘的“舞弊”

7.一场骗局

8.智慧的力量

9.我有一双___的手

10.我做对了人生的一道“____题”

11.____让我着迷

12.我渴望____

13.那一次,我_____

14.____给我带来的欢乐

15.心愿

16.在需要帮助的时候

17.我战胜了_____

18.谈动脑筋

19.不寻常的___

20.由__想到的

21从我做起

22人生储藏罐

23自信

24最牵挂的

25第一次……

26给自己一个微笑

27责任

28走进网络

29拥抱自然

30未知的明天

31那一片蓝天

32生活因……而精彩

33世界因……而骄傲

34美好憧憬

35对友谊的认识

36学会信任

37时间是什么

38学会做人

39历史人物于我

40多彩的生活

初中生活的酸甜苦辣

考试我想对你说

假如我是教育部长

够你用很久了吧,哈哈

举一反三

例1： 其乐融融(要记叙文,不难吧)记叙文,最容易的文体.600字.[语文练习题]

思路提示：

一年三百六十五天,不是天天都快乐,天天都如意,天天都称心.马年的除夕夜,也许将影响我的终生. 墙上的钟表不紧不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地响着,回响在空荡荡的房间里.央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着,主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声,陆续从电视机中传出.屋外时断时续的鞭炮声,烘托出节日的喜庆,但这些都不能唤起我的喜悦.我一边漫无目的地翻着《语文报》,一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了.这时的窗外,火红的灯笼挂在各家的阳台上；大大的福字和对两把各户的无自然的红艳艳的；屋外的鞭炮声震耳欲聋,人们在楼下叫着,雀跃着.此时唯有我,独自一人守住诺大的房子.我越想越伤心,越想越气愤.从小到大,我还从未尝过如此苦涩的滋味,一种无奈,惆怅占据了我的心头.时针就要接近“12”了,我在窗边不停地张望着,希望能看到妈妈的身影. “嘀嘀”!一道刺眼的车光,让我看到了希望,妈妈的车回来了,这是已是凌晨一点半了. “对不起,希望你能理解妈妈,妈妈的工作决定了我不能陪你度过除夕夜.”这是的我,不由自主地流了委屈的眼泪,妈妈轻轻把我搂在怀里,一边抚摸做我的头,以便语重心长地说：“除夕之夜,有成天上万的人在为我们工作着.你看!电视台的叔叔阿姨们,为了全国人民能够度过一个喜庆的除夕之夜,他们不是也失去了与家人共度佳节的快乐吗?边防战士为了祖国的安定,坚守在冰天雪地里……” “各位观众,中央电视台现在除夕之夜,奋战在祖国不同工作岗位上的同志们拜年!为此,现在将重播央视春节联欢晚会……” 在欢乐的锣鼓声中,我心里突然明亮了,也舒畅了,更领悟了什么叫幸福――无私的爱,无私的奉献才是真正的幸福.也许,若干年后,我也会和妈妈一样,为了千家万户的幸福和快乐而冷落了家人,但这种冷落是一种责任和幸福.想着,想着,我躺在妈妈的怀里进入了幸福的梦乡.

有人说,人生像容纳百川的大海；有人说,人生像孤高参天的大树；有人说,人生像茁壮成长的小草……在我眼里看来,人生和生活就像花儿一样.

种下的种子

刚出生的婴儿就是花的新的种子,蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息.婴儿和种子都是父母和花的希望、未来：父母希望孩子可以平平安安长大,继承自己干出一番明堂；花儿希望种子可以快乐乐长大,也像自己一样开花结果.

婴儿在父母的保护、关心下,无忧无虑地成长着.幻想着未来的自己已经是一个大人,一个可以独立的人；懵懂着未来的自己会不会充满坎坷；也盼望着快长大、成熟.种子不也是吗?在泥土的包围中,受不到伤害.它也期望着快萌发,破土而出,看看魅力四射的新新世界.

婴儿的生活就像种子一样.

萌发的萌芽

种子已经萌发破土了,“婴儿”也开始上幼儿园、小学了,它们这时候才发现.世界并不只是小时候想的那样,生活也完全变了,在温室中成长的它们必须要经历磨难.萌芽会被昆虫欺负,可是泥土也没办法帮他；萌芽会缺水而难受,可是雨也不会时时伴它；萌芽会孤独,可是花儿早已谢了.幼儿会被大点的孩子欺负,可是父母不可能陪他在学校；幼儿会摔倒而疼痛,可是老师不会每次都看到；幼儿会孤独,可是父母必须要工作.这就是它们的“冬天”了.

没办法,它们也开始改变自己,萌芽变地坚强,它学会反抗昆虫了；小孩变地坚强,他学会交朋友了.

幼儿的生活就像萌芽一样.

开花的花儿

是灯泡总有发亮的一天.

是萌芽总有开花的一天.

是孩子总有长大的一天.

当年的萌芽已经是开放的美丽花儿,它招引了许许多多的艳丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂.它们是好朋友,蝴蝶和蜜蜂帮它传粉,它把花蜜作为报答献出……它已经可以和社会做一些基本的接触,也就是说它将要“出社会“了.

当年的孩子已经成了初中生、高中生,它的思想逐渐成熟,他学会了尊老爱幼,学会了“爱民爱国”,他也学会了许许多多的知识,交了许许多多的朋友.有了朋友,他会被帮助,也会帮助别人；

他将被人需要,他也需要别人；他不再是个体,而是一个团体了.

它们的变化不止如此.

花儿开花是多么美好的事情,那是她奋斗了N个月的结果.这个N个月中,她有挫折,她有失败,她有放弃,她有哭泣；她也有成功,也有坚持不懈,也有欢笑……现在,她的努力有了见证,她获得了宝贵的胜.然而,她的“生活”还没有结束,还有东西在威胁着她,她还要面对一些自然灾害造成的艰苦环境.

孩子长大是多么令人欣喜的事情,那是他成长了N年的结果.这N年中,他不断地跌倒,不断地考砸,不断地被老师骂；他也不断地站起来,不断地检查自己,不断地获得大家的赞赏……现在,他也成了一个小大人,小时候的梦想实现了.然而,他的“旅程”还没有结束,还有很多东西需要他学习,有很多东西还要来考验他,他还要继续超越自己.

这个春天,它们准备着向夏天前进.

小大人的生活就像花儿一样.

结果的果子

夏天到了.

果子也结出来了.

他也长大成人了.

它们的新一轮（也是最后一轮）拼搏已经开始了.

当年的花儿已经有孩子了,她们就是一颗颗可爱的种子,已经埋进了土里,想着N个月后种子也会和她自己一样了.

当年的小大人已经成了真的大人,他也成家了,有了妻子和孩子,那孩子就和他当年一样,向往着未来.

大人的生活就像结果的花儿一样.

凋落的花儿

秋天,是带着悲伤的季节,萧瑟的秋风可以刺骨.

当年的花儿已经微笑着凋落,她走完了一生,无所遗憾,唯一留恋的就是自己没长大的种子.凋落前,她还在回忆她的一生,从种子,到萌芽,到开花,到结果,到现在,仿佛一眨眼前还是种子,现在就要走了.

当年的大人已经开始衰老,他走完了一生,无所留恋,唯一遗憾的就是自己来不及思考一下生活像什么.死亡前,他爱抚着儿子的头,回想着从婴儿娃娃坠地,到蹦蹦跳跳的小学生,到略成熟的中学生,到真的大人,到衰老,好像自己还是那时候的婴儿.

是花儿总有凋落的一天.

是人总有离开的一天.

但是它们永远会记住自己开花,自己绽放,自己成功的那一天,那一刻.

它们也留下了种子和孩子.

生活就像花儿一样,有坎坷,有平路；有成长,有衰败；有绝望,有希望……

我们的花儿总是会结果的.

例2： 【初中记叙文作文题目】[语文练习题]

思路提示：

1、以“流泪之后”为题,根据要求,写一篇文章.

2、阅读下面的材料,以“记住自己 的时候”为题,根据要求,写一篇文章.（写作前先把题目补充完整）

儿子在学校运动会上摔了一跤,脸擦破了皮,鼻子上也有伤痕.回到家后,母亲见了立刻给他照了几张相.儿子很诧异,问：“妈妈,我现在这么难看,为什么给我照相?”母亲答道：“你现在的样子虽然不好看,但很真实,拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事,这会让你明白,不是一切都美好,不是什么都顺利.”

3、阅读下面的材料,以“让我们思考的‘错误’”为话题,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

一位出国学习归来的朋友讲了这样一个故事：一天,她去一位美国教师家做客.看见那位教师的不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开.她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说：“让他自己先犯些错误吧,他如果琢磨出怎么把门打开,就再也不会忘记了.”果然,一阵折腾后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来.

这个故事告诉我们：孩子犯错误的过程,其实也是他尝试和体验生活、改正及完善自我的过程.

4、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然：“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及.”走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子全飞得无影无踪.

5、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写一篇文章.

甲、乙二人去应聘厨师.面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精.考官问到乙时,乙只说了一句话：“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜出来,好坏你们看.”最后,乙被录取了.

北京市：

题目：美好的回忆

要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名）

——丰台区

读了《一棵树 三堂课》一文,我们受到了很多启发.请你就其中的一个方面（如：成功或失败、诱惑、机遇……）,自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字.

——东城区

上海市：

从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章.

第一题

我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生.

校园里,我们生机勃勃；校园外,我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳”为题作文.

第二题

以“我的视线”为题作文.

要求：（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C. （2）不得使用试卷中的阅读材料.

重庆市：

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.生命既是脆弱的,也是竖强的,生命既是短暂的,也是永恒的.生命的存在本身就是一种希望.生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与牟下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画.生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏.

请以“生命”为话题写一篇文章.

要求：

(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事；可以从正面写,也可以从反面写；可以抒发情感,也可以发表议论.所写内容必须与话题相关.

(2)题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外).

(3)不少于600字.

(4)文中不得出现真实的人名、校名.

浙江杭州市：

阅读下面的材料,按要求作文.

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机.一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路.没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的.”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁.

请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章.可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名.

浙江温州市：

我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在.它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病.它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题＼前途的问题……

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章.

要求：(1)文体自选；(2)不得出现真实的地名、校名、人名；(3)字数在500个以上.

浙江台州市：

我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病.它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题.

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章.

注意：（1）文体自选. （2）题目自拟. （3）不能出现真实的地名、校名、人名. （4）500字以上.

江苏省南通市：

阅读下面材料,按要求作文.

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取.一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听.

倾听,是亲近自然的方式；倾听,是接受信息的渠道；倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长.

请以“倾听”为话题写篇文章.

要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定,题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名.

江苏常州市：

阅读下面的文字,按要求作文.

巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机；另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑.注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行.死海则小气地把河水储存起来,一滴不放.懂得付出的,活着；只知接受的,死了.自然界如此,人类社会又何尝不如此呢?

请联系生活实际,以“接受与付出”为话题,写一篇文章.

要求：①所写内容必须在话题范围之内.试题所引用的材料,在文章中可用也可不用.②立意自定.③除诗歌外,文体不限.④题目自拟（不得直接以话题为题）.⑤不少于550字.⑥要有自己的体验和感悟,不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名.

江苏无锡市：

阅读下面材料,根据要求作文.

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言.子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水.

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量.只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值.

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章.

要求： （1）文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感.

（2）文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分.

（3）卷面整洁,书写工整,争取加分.

（4）写完文章,别忘了给自己的作品打个分（满分60分）.

广东省：

声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘.它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章.文中不得出现真实的校名和姓名,否则扣分.

河北省：

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘.而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去.当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落.最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔!

要求：

①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章.

②可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写.

③除诗歌、戏剧外,文体不限.

④文章中不要出现真实的地名、校名、人名.

安徽省：

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累.其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题,写一篇文章.

提示和要求：

（1）先将题目补充完整,然后写作.题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语.

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感.

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分.

（4）不得抄袭.

（5）不少于500字.

湖南长沙市：

下面两个作文题,请任选一题写作．

1．我美丽,因为我 (请补全题目再写作)

2．青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候,他们的成长需要关心爱护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要……

请以“我们年少,我们需要”为话题,自拟题目作文.

要求：①文体不限,不少于600字.

②文中不得出现真实的人名、地名、校名.

③卷面整洁,字迹清楚.

湖南常德市：

任选一题作文.要求字数在600字左右.

①我有一个梦想

②读了前面的《素质教育应从身边做起》一文,你有些什么感触呢?请以“实践能力与书本知识”为话题写一篇文章.立意自定,文体自选,题目自拟.

[附]

素质教育应从身边做起

新学期伊始,考上市重点高中的儿子要去学校报到.根据学校的注册通知,各项收费总共800多元,我们让儿子带上一千元上路.不料,儿子放学回来说：“今天全班只他一人自己去注册,其他同学都有家长代办.他们都可以坐在教室里听老师讲这讲那,只有跑这跑那地交钱.”我刚表扬儿子“能干、自主”,儿子却一句话把我堵了回来：“就你这个妈妈不负责任!”

无独有偶,我有个在北师大当教授的朋友,她儿子考上一所一流大学的理科实验班,全班也只有他一人是自己去报到的,其他同学全由家长陪同,学校还趁机开了家长会.

一个不能忽视的细节是：学校的通知书上并没有要求家长陪同,说明学校认为这种事情学生有能力自己办.学校这样认为是正确的.高一新生十五六岁,大一新生十八九岁,交个几百元、几千元钱办理注册手续,以他们的年龄和知识应该绰绰有余.

问题不在于孩子有没有能力去做,能不能做好,而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件,这样的氛围.如果大多数人还没有这种自觉,而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励,那么这种氛围就很难形成.

糟糕的还在于,得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长,学校不仅不劝阻,还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”,甚至趁机开起了家长会.有了这种举措,下次哪个家长还敢不陪孩子上学?当我们年复一年挖空心思,花样翻新地搞各种各样的“生存训练”的时候,为什么忽略了在实际生活中,用身边的事情锻炼孩子的生存能力呢?重点高中、一流大学尚有此瑕疵,可见转变教育观念,实施素质教育是多么的重要和迫切.

笔者曾采访过北京石油大学党委书记李秀生教授.20世纪五六十年代,像他那样挑着扁担,一头是书包,一头是行李迈进大学校门的学生不是个别的；21世纪,没有爸妈陪着走进高中、大学校门的学生倒成了个别的.就连农村学生也不例外：这几年,农民家长就是借钱当盘缠,也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象司空见惯.莫非这也叫“再苦不能苦孩子”?这是观念的进步还是倒退?在全球科技、经济、军事全方位竞争愈演愈烈的时代,我们对孩子如此“呵护”,将来靠谁来呵护我们的国家?

其实,孩子需要自强、自立,培养实践能力比掌握书本知识更重要,这并不是什么深奥的理论.可为什么一到实际当中就行不通了呢?这又一次告诉我们,素质教育是我国教育领域的一场革命,抓素质教育应当从身边的事做起.

哈尔滨市：

[市区考生答]

从下面两题中任选一题作文.

（一）航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”,遨游太空,胜利返回地球,是超越；著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外,是超越；中国女排17年后重夺世界冠军,是超越……超越有时是一种能力,有时是一种境界,有时是一种精神……

人,最难超越的是自己.超越了怯懦,你会更加自信；超越了挫折,你会获得进步；超越了狭隘,你会变得豁达……

请以“超越”为话题,自拟题目,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

（二）19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿.他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬.他的家人夺过书稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第16家出版社.经理赫哲尔读完小说后,当即表示同意出版.这以后,他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎.

儒勒·凡尔纳成功了,他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲尔经理……

读了上面的材料,请你选一个角度,自拟题目,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）字数不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

[县市考生答]

从下面两题中任选一题作文.

（一）正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事.妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑；生活中的一次挫折,学习上的一个感悟；天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……

请以“往事”为话题,自拟题目,定一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

（二）一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已.”其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己.

根据以上材料,结合自己的成长经历,写一篇文章.

要求：

（1）除诗歌、戏剧外,文体不限.

（2）不少于600字.

（3）文中不可出现真实的人名、校名.

江西南昌市：

芊芊芦苇,触动了文人的心灵；巍巍“神舟”,触动了国人的心灵；眷眷亲情,触动了游子的心灵；殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事.

请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章.

要求：①根据自己所写文章内容,将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字.

湖北宜昌：

作文1（40分）

蒙胧迷离,是夜的色彩；暗香幽远,是夜的芬芳；蝉鸣虫吟,是夜的语言；“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇；“嫦娥奔月”,是夜的故事；《春江花月夜》（曲）,是夜的旋律；《深山夜画》（图）,是夜的画卷……

神秘的夜,充满着浪漫,充满着诗意,可观、可嗅、可听、可读、可品……

学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动,上边方框内的文字是这次活动的宣传语.在这个活动中,同学们可以展示语文积累,可以开展阅读欣赏,可以进行文学创作,可以组织艺术交流,……那一定会是一段快乐而又充实的语文学习经历.请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段,把它记录下来.题目自己拟,字数在500个左右,文中不要出现真实的人名、校名和文学社名.

提示：可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味.注意引用资料要适量.

作文2（30分）

亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想?引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点.题目自己拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行.

春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……

圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……

要求：话题必须与文化有关.不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章.

陕西省：

读完下文,请你以“承诺”为话题,写一篇不少于600字的文章（诗歌则不少于20行）.

1 我与苦难的亲密接触

2 一生之计在于“今”

3 家----爱的港湾

4 让生命飘出幽香

5 挫折着,美丽着

6 一头白发,满山青葱（以：环保“为话题）

7 别了,漫画书（以”书“为话题）

8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

9 Internet,my love（以”电脑“为话题）

10 心泉叮咚（以母爱为话题）

11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

12 1234567 （以友谊为话题）

13 给我一双翅膀

14 幸福,在那一刻绽放

15 宽容世界,快乐自己

16 那一刻,我含泪微笑

17 瞬间=永恒

18 听,长城在哭

19 你也是一道风景

20 手掌上的阳光

21一袋父母心

22 寻觅彩虹的日子

23 感谢阳光雨露

24 留一步与人

25 成长日记

26我的童年往事

27我最 尊敬的人

28一件难忘的事

29我的同桌

30我的语文老师

31等我长大了...

32假如三天后是世界末日

33误会

34谈勤奋

35假如我有100万

36不能说的秘密

37写给爸爸妈妈的一封信

38老师,我 想对你说

39机会

40爱

41朋友

42第一次...

43春节趣事

44.印象

45我的成长

46为什么是我

47为什么又是我

48为什么还是我

49为什么总是我

1.红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟!）

2.记住这一天（记叙文等!）

3.人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情!）

4.那年夏天（同2!）

5.雪花与春天的对话（自由发挥!）

半命题：

1.我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧...)

2.请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开...)

3.我与___的日子(妈妈,大海...)

4.谁说___不如__(女子-男,丑女-美女...)

5.在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天... ）

1什么方面的阿?

2又是春残花落时

3愿做罗布泊的胡杨

4心弦上痴情的景致

5想起了破茧成蝶

1.家庭给了我烦恼

2.挫折

3.真情

4.成功的喜悦

5.失败给我带来的欢乐

6.终生难忘的“舞弊”

7.一场骗局

8.智慧的力量

9.我有一双___的手

10.我做对了人生的一道“____题”

11.____让我着迷

12.我渴望____

13.那一次,我_____

14.____给我带来的欢乐

15.心愿

16.在需要帮助的时候

17.我战胜了_____

18.谈动脑筋

19.不寻常的___

20.由__想到的

21从我做起

22人生储藏罐

23自信

24最牵挂的

25第一次……

26给自己一个微笑

27责任

28走进网络

29拥抱自然

30未知的明天

31那一片蓝天

32生活因……而精彩

33世界因……而骄傲

34美好憧憬

35对友谊的认识

36学会信任

37时间是什么

38学会做人

39历史人物于我

40多彩的生活

初中生活的酸甜苦辣

考试我想对你说

假如我是教育部长

够你用很久了吧,哈哈

例3： 作文题照片,的记叙文[语文练习题]

思路提示：

先由一张照片开始点题

再由这张照片引出一段回忆

最后点出这张照片对我的意义

按照这个结构去写就可以

例4： 想一个作文题目《——改变了我》记叙文[语文练习题]

思路提示：

“知识改变命运,习惯成就人生.”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆.铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑.你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人.千言万语道一声：“知识博士,” 生活中总会有烦恼,总会有微笑.回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等.但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了.当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样.接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂.此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友.”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋.从今往后,我变得真诚了,直率了.也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会.但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来.从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触.的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中.它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌.

“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念.然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握.或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你.

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳.知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则.它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户.它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了.

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来.”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止.“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

生活因书而精彩,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味.书,让我放飞了梦想!伴我生活,伴我成长,为生活增添了色彩.我的生活永远离不开书.

小的时候,我不认识字,总缠着父母给我讲书上的故事.爸爸讲腻了,有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿.他说曹操十万大军渡江时,要过一个独木桥.独木桥只能容一个人走,于是一个,两个……十万大军总要“走”上十天半个月的.没到“走”完的那天,我早就听不进去了.

自从上了小学,渐渐地,我识字了,学会看一些简单的书了.儿童故事书是我最初的朋友,我着迷于其中的人物、动物.我的世界中因此充满了欢乐和向往.童话中每个恶人都会得到应有的报应,而好人总能如愿以偿.我因此懂得了这个世界善有善报,恶有恶报,为人要多做善事,富有爱心.

随着时光的流逝,我开始读各种课外读物,谈人生的,将科学的等各种各样的书,其中读最多的是小说.当我读到《三国演义》这本书时,便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事,我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来,忘记了周围的一切.虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面,熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物,可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事,这才知道是爸爸从前开的玩笑.现在,我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了.

现在,到了初中,书对我的生活越来越重要.我每天都离不开书了.每天一放学,我就立刻一头扎进书的世界中,每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友,带给我无比亲切的感觉.它不仅给我充实的生活,也给我敏锐的辨别力,爱思考的头脑,丰富的情感,多样的知识.

在我的房间理,到处都弥漫着书的香气,一排排,一列列整齐地排放着,有古今中外的著作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受.

书,改变了我的生活,它赐予我很多的“粮食”,它为我的人生增添了色彩,它让我抵达了理想的殿堂,生活因书而精彩……

例5： 《那温暖的一幕》和《2010年冬天,真》记叙文.

思路提示：

1——幕温暖的一幕在茫茫人海间,与我们熟悉的人很少.但无论熟悉还是生疏,总会有“帮助”暖和我们的心.对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助,是细致入微的关怀和...

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题3：5篇中考满分作文（记叙文）

点拨：记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 五种表达： 叙述：是表述时间过程的艺术。 描写：是展示空间状貌的艺术。 议论：是谈看法的说理艺术。 抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。 说明...

题4：关于微笑的作文.记叙文.600字以上.

点拨：微笑 在我们的生活中，到处都有微笑。在每个人的记忆中，也会有几个难忘的微笑：蒙娜丽莎神秘的微笑，天皇巨星的微笑，空中小姐亲切的微笑……然而，在我的记忆深处，却珍藏着一个微笑，它时刻鼓舞我奋进，激励我振作。啊!那难忘的微笑，永恒的微...

题5：以磨练为话题的记叙文作文600字

点拨：人生需要磨练 蝴蝶因为有了破茧的痛苦，才会在空中留下美丽的身影；鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈。 成长道路中磨练是人生的必修课。 俗话说的好，自古英才多磨...