使

概括：这道题是柏拷诹同学的课后语文练习题，主要是关于使，指导老师为宫老师。

题目：使

解：

（珍惜）和平 充满（阳光）

（维护）和平 充满（感激）

（期盼）和平 充满（愤怒）

参考思路：

坐等和平 充满绝望

举一反三

例1： 填上合适的词语,使前后搭配恰当陈设()力量()亲密的()充足的()环境()审阅()()地开发（）地问候介绍（)拍摄（）衷心地（）流利地（）解决（）缩短（）理解得（）表现得[语文练习题]

思路提示：

陈设简陋 力量充沛 充足的时间 环境优雅 审阅及时

持续地开发 关切得问候 介绍朋友 拍摄照片 衷心地祝福 流利地表达 解决彻底 缩短行程 理解的透彻 表现的优秀 恨的切齿 急得发火 团结的集体 伟大的成就 广袤的土地 开阔的原野 模糊的轮廓 昏暗的灯光

例2： 填上合适的词语,使其前后搭配合理[语文练习题]

思路提示：

严厉的（态度）、严厉的（答复）

（良心）的责备、（父母）的责备

严格的（管理）、严格的（要求）、

（不停）地吻着儿子、（亲昵）地吻着儿子

严重的（污染）、严重的（泡沫）

（认真）地写着签条、（严肃）地写着签条

例3： 精确地（）,（）地等待.(填上合适的词语,使前后能适当地搭配)[数学练习题]

思路提示：

精确地测量、耐心地等待 精确地统计、静静地等待 精确地报告、痴痴地等待

例4： 【填上合适的词语,使前后搭配恰当侵犯（）改进（）现在快】[语文练习题]

思路提示：

侵犯领地,改进方法

例5： 填空,使词语恰当搭配继承（）享受（）播发（）谈论（）支付（）谢绝（）保护（）企盼（）演奏（）维护（）精通（）需要（）[语文练习题]

思路提示：

继承（传统 ） 享受（ 紧贴） 播发（稿件 ）

谈论（事情 ） 支付（ 费用） 谢绝（ 观看）

保护（文物 ） 企盼（ 回答） 演奏（音乐 ）

维护（ 利益） 精通（机械 ） 需要（ 照顾）

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