4级答案

概括：这道题是史址彼同学的课后语文练习题，主要是关于4级答案，指导老师为别老师。所谓的花卷就是试卷内容是一样的，题目、选项顺序都给打乱了，在同一考场上试卷是不完全相同的，在不同考场，不同地区，甚至不同学校考场所使用的卷都是不一样，这里所说的不一样仅仅只是答案的选项顺序不一样，据说有十几套试卷。所以答案不能参考ABCD，而是要参照后面的选项。其目的是为了防止应考者在考场上作弊。

题目：4级答案

解：

16*母鸡

自读自悟 二、1. C 心 9 （1）和善 （2）年长者对年幼者（上对下） （3）指母亲 （4）姓 （应选）（2） 2. Q 冫 8 凄凉悲惨 三、讨厌 尊敬 母爱 负责 慈爱 勇敢 自我超越 第四单元复习 一、郑重 厉声 早餐 蹲下 头颈 开辟 稿纸 抓痒 尽职 糟糕 二、亡（羊）补牢 群（龙）无首 （龙）飞凤舞 胆小如（鼠） 如（虎）添翼 照（猫）画虎 呆若木（鸡） 天（马）行空 （牛）刀小试 笨（鸟）先飞 （马）

到成功 画（蛇）添足 四、（1）黄色 黑而小 尖尖 悠扬 可爱 美丽 （2）清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听. （3）无论是谁都应该注意个人卫生,做一个干净的孩子. （4）示例：在平时生活中要注意观察和了解我们身边的事物. 17长城 自读自悟 二、俯视 游览 瞭望 欣赏 仰望 俯视 瞭望 同步练习 一、应该 应当 应用 应

试 答应 反应 数不清 数一数 数量 数学 数字 无数 二、盘旋、城砖、打仗、智慧、堡垒、蜿蜒、呼应、崇高 自我超越 1. 埃及 古埃及法老的坟墓 胡夫金字塔 2. 人民智慧的结晶 18颐和园 自读自悟

一、1.jǐ 2.jī 3. jī 同步练习 一、长廊 柱子 建筑 簇拥 狮子 掩映 朱红 佛香阁 二、1.c 2.B 3.A 四、昆明湖 游船 画舫 城楼 白塔 万寿山的正前面 万寿山的东面 半山腰 山下 上 下

自我超越

（ 年 ）富力强 四（ 季 ）常青 长年累（月 ） （ 周）而复始 分（ 秒）必争 （日 ）新月异 （ 时）不我待 （ 刻）不容缓 （ 分）门别类

19秦兵马俑 自读自悟 一、享誉yù 鸟瞰kàn 魁梧 kuí 拼搏bï 南征北战 zhēng 所向披靡mǐ 三、（一）1、概括全文 规模宏大 类型众多 个性鲜明 （二）3、秦兵马俑 世界第八大奇迹 4、秦兵马俑规模气势大,艺术价值高,无可匹敌.

自我超越 我会连一连

萨布达拉宫 武昌白马寺 苏州沧浪亭 北京天坛 北京故宫 洛阳黄鹤楼 西安大雁塔 曲阜孔庙

第五单元复习 同步练习 宫殿 堤岸 堡垒 雕刻 肩膀 屯兵 呼应 智慧 三、1.只——条2.个——把3.个——只4.只——口 四、姿态 神 气 搏斗 炯炯 魁梧 所思 峻岭 七、开心阅读1．mì piáo xōng pïng 2．精彩 感叹 智慧

3．怒目相视、瞪、瞟、回首遥望

4.精美的造型.

20古诗两首

自读自悟

一、李白 王维 自我超越

1.春天 2.是诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上.

21 搭石

自读自悟

一、zhǎnɡ sú xù fú jiã xiã 同步练习 一、爆发 平衡 俗语 懒惰 山洪 平稳 有序 裤子 二、紧跟 踏踏 轻快 漾漾 人影 画一般

三、1.谦让美 尊老美

22跨越海峡的生命桥

自读自悟

1. xí jiàn kuàng bāo zàn yú 同步练习

一、海峡 移植 同胞 台湾 彼此 袭击 空旷 暂停

四、1、同一时刻是指小钱等待手术的时刻.体会到时间很紧迫.2、比喻句,指小钱的生命3、唯有、如果、才、终于 这些词语体会到寻找合适骨髓的艰辛

23 卡罗纳

自读自悟

二、1.因为失去母亲非常伤心. 2.老师、我、同学们、我的母亲

24 给予是快乐的

自读自悟

羡慕 暮色 屏幕 坟墓

宽裕 沐浴 养育 欲望 圣诞 胜利 盛开 剩余 自我超越 很惊讶

心里有了一个令他兴奋的想法 被小男孩的言行感动了

喜出望外

第六单元复习

同步练习

猛涨 平衡 暂停 懒惰 空旷 袭击 同胞 联结

二、 jiān jiàn zhǎng mî shâ shě 四、关切的目光 灿烂的阳光 平稳的石头 深厚的情谊

静静地躺着 猛烈地打击 沉着地应对 匆匆地走过 五、 2、：“,.”“,!”

3、不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏.

25、为中华之崛起而读书

自读自悟：

一、bâī chǔ mï hâ xīng 二、三 三 为中华之崛起而读书 一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟. 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么.直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜. 同步练习： 一、略 二、红 绿、和 丽、耀 扬、左 右、扬扬（洋洋）、非凡、有力、回答、振兴、疑惑、衣衫、为之

三、1、因为少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华. 2、略

26、那片绿绿的爬山虎

自读自悟： 一、略

二、叶圣陶先生给“我”批改作文；“我”到叶老先生家做客.平易近人、一丝不苟 同步练习：

三1、温柔的小精灵 生机勃勃 不再紧张

2、爬山虎 湖水 生机勃勃 轻松

3、呼应 “我”到叶老家里做客的事情一直留在脑海中,叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进. 四、1、, ： “ ? ” “ ? ”“ ” , . “ ” “ ” , . 2、

原文 叶老修改 修改的好处

一张画

像

一幅画像 用字的准确性

长句 短句

清楚明白,而

且朗朗上口

包 删掉

使得句子干净

规范了

书皮 包书纸 更确切

27、乌塔

自读自悟：

二、爱孩子,就让他们单独出门. 她在

家里把旅行路线和日程设计好了.

三、略

自我超越：略

28、尺有所短 寸有所长

自读自悟：

一、逾 稀 受 匪 少 盛 只 睦 共

二、1、长处 短处 短处 长处

2、如果„„那么„„ 不但„„

还„„ 如果„„就„„

3、只有善于发现别人的长处,一点一滴地

改正自己的缺点,才能拥有越来越多的好朋

友.

自我超越：略

第七单元

一、1、惩处、推荐、模范、融洽、黄昏、

眼帘、巡警、删掉

二、略

三、（受）（益）匪浅、（灯）红（酒）绿、

风（和）日（丽）

患难（与）（共）、（耀）武（扬）威、（形）

单（影）只

（筋）（疲）力尽、年少（气）（盛）、（和）

（睦）相处

四、1、善小、恶小 2、业精于勤、行成于思 3、不重来、难再晨

五、1、同学们（在教室里热烈地）讨论问题.

2、茫茫的大雾把太阳遮住了. 3、略 4、榕树茂盛. 六、1、略 2、② 3、略 29 呼风唤雨的世纪 自读自悟：略 同步练习：一、改观 改变 改进 改善 二、呼唤 意料 潜入 腾驾 奥秘 归根 三、（一）1、“千里眼”“顺风耳”,在旧小说中能看得很远和听得很远的人.在技术不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望. 2、课文中引用这句古诗,表现了科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料未及的. （二）略

自我超越：5 2 1 4 3 30 ﹡电脑住宅 自读自悟： 一、1、空间转移 二至七 2、大门 会客厅 厨房 卧室 浴室 二、持续 继续 陆续 三、熟悉 刺耳 增强 点燃 自我超越：如果 就、既 又、只有 才、不但 而且 31 飞向蓝天的恐龙 自读自悟： 二、变小 长出羽毛 树上生存 跳跃、降落 滑翔能力 主动飞行 同步练习： 二、略 三、略

六、1、亿万年前恐龙的庞大家族. 3、大小像狗,形态像鸵鸟,用两条后腿支撑身体.

32 飞船上的特殊乘客

自读自悟：

三、1、经过航天旅游的植物的种子. 2、产量高、品质好、生命力强 3、食用；治病；美化、绿化环境 自我超越：发现 培育 培养 制造 增强

第八单元

一、程度、依赖、幻想、描绘、哲学家、寄托、轻盈、储存 二、略

三、归根到底、呼风唤雨、美味佳肴、腾云驾雾、欣喜若狂

四、1、做不出伟大的发现

2、新型的勇敢的人、大胆的科学幻想、探求新事物的热情

3、异想天开、实事求是、去探索无穷的真理吧

五、1、自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种.

2、飞机、具有各种优良性能的新式飞机、会跳跃的越野汽车、坦克、“薄壳结构” 3、因为自然界的生物给了人类许多启示,人类的各种发明创造都是从它们身上受到启发的. 自我超越：

1、读了《呼风唤雨的世纪》这一课,我深受启发.

2、在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹.

3、每个少先队员都愿意为集体做好事. 4、通过这几篇课文的学习,我受益匪浅.

归类复习参考答案:

拼音、字词部分 二、按要求写词语.

1、写出下列词语的近义词.

依旧—— 依然 静寂—— 幽静 霎时—— 顿时 颤动——抖动

均匀—— 匀称 空隙—— 缝隙 逐

渐——渐渐 慎重——谨慎 2、写出下列词语的反义词.

宽阔—— 狭窄 涨潮—— 退潮 静寂——喧闹

若隐若现——清晰可见

人声鼎沸——静寂无声（鸦雀无声） 风平浪静——汹涌澎湃（波涛汹涌） 句 子 部 分 一、填一填.（见课本38页园地二、课本98页园地五） 二、（略） 阅读·感悟

（一）1、蜗牛的触角 紧贴 痕迹 2、细致入微 准确生动

3、枝状的六七根细丝、每根细丝像蜗牛的触角 触、变、巴、拉、紧贴 如新叶、嫩红.

（二）3、外 内

4、它挖掘的工具是那样柔弱. 5、清洁 干燥 卫生 伟大

（三）5、指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸. 老实、贪玩 温柔 冷漠；无比勇敢,无比胆小.喜爱 （四）

1、游览 长廊 万寿山脚下 万寿山 佛香阁的前面 昆明湖 3、 “滑” 湖水的静. （五）

1、不会做小事的人,也做不出大事来. 或帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢.或其他

2、银光闪闪 白发苍苍 长夜漫漫 喜气洋洋 （六）

2、只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁 她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通.围观的中国人都紧握着拳头,但只能劝劝那个不幸的妇女

(七)

1、①劈头盖脸 ②喜出望外 ③垂头丧气 ④又惊又喜

2、第一只猴子：跨到门口 ,失望地看

第二只猴子：绕小屋转了一圈,垂头丧气

第三只猴子：只张口嚷 ,叫大家想办法 3、短文的最后一句

举一反三

例1： 是江苏版的,第三单元的,不是我要抄,是有些题不会,我急用![语文练习题]

思路提示：

矮人看场 (ǎi rén kàn chǎng)

比喻只知道附和别人,自己没有主见.也比喻见识不广.

矮子看戏 (ǎi zǐ kàn xì)

比喻只知道附和别人,自己没有主见.也比喻见识不广.

白眼相看 (bái yǎn xiāng kàn)

看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌.

打狗看主 (dǎ gǒu kàn zhǔ)

狗有主人,打不打它,要看给其主人留不留情面.比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面.

佛眼相看 (fó yǎn xiāng kàn)

比喻好意对待,不加伤害.

狗眼看人 (gǒu yǎn kàn rén)

比喻眼光势力.

刮目相看 (guā mù xiāng kàn)

指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.

看菜吃饭 (kàn cài chī fàn)

比喻根据具体情况办事.

看风使舵 (kàn fēng shǐ duò)

看风向转发动舵柄.比喻看势头或看别人的眼色行事.

看破红尘 (kàn pò hóng chén)

旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度.现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度.

看人眉眼 (kàn rén méi yǎn)

比喻看人脸色.

看杀卫玠 (kàn shā wèi jiè)

卫玠：晋人,字叔宝,风采极佳,为众人所仰慕.卫玠被人看死.比喻为群众所仰慕的人.

看朱成碧 (kàn zhū chéng bì)

将红的看成绿的.形容眼睛发花,视觉模糊.

冷眼静看 (lěng yǎn jìng kàn)

形容从旁冷静而仔细地观察.

另眼相看 (lìng yǎn xiāng kàn)

用另一种眼光看待.指看待某个人不同一般.也指不被重视的人得到重视.

雾里看花 (wù lǐ kàn huā)

原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切.

下马看花 (xià mǎ kàn huā)

比喻停下来,深入实际,认真调查研究.

远来和尚好看经 (yuǎn lái hé shàng hǎo kàn jīng)

比喻外地来的人比本地人更受重视.

拄笏看山 (zhǔ hù kàn shān)

拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版.旧时比喻在官有高致.

走马看花 (zǒu mǎ kàn huā)

走马：骑着马跑.骑在奔跑的马上看花.原形容事情如意,心境愉快.后多指大略地观察一下.

例2： 四年级上册语文寒假作业答案[语文练习题]

思路提示：

简短的几句话——三言两语 随意乱说——胡言乱语 态度温和,小声说——轻言细语 想说又不说--吞言吐语 充满英雄气概的话——豪言壮语 欺骗性的话——花言巧语 1．（三）言（两）语：简短的话.2．（花）言（巧）语：虚...

例3： 四年级上册语文英才教程答案快

思路提示：

笼罩,横贯江面,薄雾

例4： 【四年级上册语文练习与测试的答案】[数学练习题]

思路提示：

最好不要抄袭,做题也是为你好.四年级最重要的是方程,学不好很麻烦.

例5： 【是苏教版的,有用,江苏版】[语文练习题]

思路提示：

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共18分)

1.下列词语中划线字的读音完全正确的一组是__

A. 街(gāi)道 鞋(hái)子 湖(hú)泊

B. 牛角(jiǒ) 学(xiǒ)习 没(mò)得

C. 茅厕(si) 娘(niāng)娘(niang) 眉(méi)毛

D. 酿(rǎng)造 旮(kā)旯(ka) 药(yò)品

2.下列词语解释有错误的一组是__

A. 冲壳子(吹牛皮,侃大山) 扯靶子(逞强,说大话)

B. 颤翎子(爱逞强、出风头、炫耀自己的人) 瓜娃子(笨蛋,头脑不灵活的人)

C. 扯垛子(撒谎,找借口) 涮坛子(开玩笑,找乐子)

D. 欠耳子(爱搞恶作剧、捣蛋的人) 夹舌子(口吃的人)

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是__

(1)暴雨过后,村旁的小路上____尽是水

(2)喝了娃哈哈,吃饭____香

(3)自从请了个小保姆后,我们两口子____多了

A. 凼凼 就是 安逸

B. 凼凼 硬是 撇脱

C. 坑坑 硬是 撇脱

D. 坑坑 就是 安逸

4.依次填入下列各句横线处的语助词,最能表达句子意思的一组是__

(1)喊你得嘛,没听到__?

(2)听清楚了就整__!

(3)这下晓得了不,__?

A. 吗 啊 嗯

B. 哇 嘛 嗯

C. 嗦 唦 咹

D. 哇 唦 咹

5.下列词语或词组,没有相同意义的一组是__

A. 婆娘 堂客 B. 宝器 憨包 C. 日白 日脓 D. 撇火 怪经

6.谐剧是四川的本地艺术表演形式,其创始人为__

A. 王永梭 B. 沈伐 C. 刘德益 D. 李伯清

二、填空题(共7小题,每小题2分,共30分)

1.补全下列歇后语

(1)癞蛤宝吃豇豆儿——________

(2)驼背子滚阳沟——________

(3)坟园里头撒花椒——________

(4)老鼠儿别手枪——________

2.伴随重庆球迷而走向全国的词是____.

3.著名四川作家流沙河有一个以四川风味写作的系列小品,其名字为____________.

4.“粑(应为火旁一个巴字,因无法打出,故以此代替)耳朵”在四川话中具有两个含义,分别为①________,②________.

5.有两部以四川话方言配音的电影分别拍摄于20世纪50年代和90年代,其名字分别为《________》和《________》.

6.把别人卖剩下的东西一次全部买走,四川话说________.

7.写出下列词汇的四川话叫法

(1)土豆：________

(2)卷心菜：________

(3)蟋蟀：________

(4)蜻蜓：________

三、阅读下列对话或短文后回答问题(共22分)

(一)甲：“吔,你娃头儿不落教哈,喊你把这低低儿整了,你跑去改手,搞了妈半天才出来.”

乙：“哎呀,未必哪个还敢跟你扯水嗦?”

甲：“啥子,还在哄我喃,少扯谎聊白的!你觑下子你那个心口儿板板,浠洼浠洼的,上头是啥子,咹?”

乙：“哈呀,刚刚儿洗手的时候,水龙头儿烂求了,弄求妈一身.”

甲：“哄娃娃儿嗦,我晓得你去咋子了,坐倒,今晚上你不整完就走不脱.”

1.甲乙两人的对话是关于什么的?________________(2分)

2.“落教”和“耍水”的意思是什么?________________(4分)

3.将划线的句子翻译成普通话：________________________(4分)

(二)老人们摆农门阵时,说过这样一个故事.非加久以前的一天,在青羊宫门外前,坐了个老娘儿,面前摆了张纸飞飞儿,高头写起“哦呵,2分一个”.路过的人些看了都觉得神崴崴的,心头都想卖啥子哦呵哟,哦呵都能拿来卖嗦,都认为那个老娘儿肯定脑壳头有乒乓,是疯儿动.有些胆子大点儿的人喃,就跑及问：“太婆,你的啥子哦呵哟?看出来觑一下嘛”.那个老娘儿基本不开腔,最多说一句：“你买一个唦”.围到看的人越来越多,越来越闹热,你说你的,我说我的,但就是没得人及买.有个娃儿喃就不信,说了一句：“啥子哟,我来搞一盘!”说到起掏出2分钱走了过及.那老娘儿接到钱,从身后的背兜头翻出一个*纸包包来递给了那个娃儿.这下大家都挤拢来觑稀奇,只见那个娃儿拆开了纸包包儿后,里面又有一个纸包包儿,拆开后又是一个,但是里头好像有点儿啥子名堂.等到最后一个一拆开,只见一个苍蝇儿“嗡”地一声就飞走求了,这下只听到大家都说了一声“哦呵”.

1.“哦呵”的词性是什么,它通常表达什么意思?上文中老太婆卖的“哦呵”是什么?________________________(4分)

2.“脑壳头有乒乓”是什么意思,其中的“乒乓”如何读（写出其拼音）?________________________(4分)

3.在四川话中,叠词的运用非常普遍,如上文中的“纸飞飞”、“神崴崴”,其后面的重叠部分并没有实际的意思.根据这种结构,另外写出两个类似的词语.________________________(4分)

四、作文(30分)

“假打”是四川话中的极常用词,包含的意思非常丰富,常常用以形容社会上一些不太良好的人和事物.请以该词为议论主题,发表你的看法,要求：1.立意自定；2.题目自拟；3.不少于800字；4.不得抄袭.

参考资料：四川话考级～

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