梁聪

概括：这道题是缪蹈照同学的课后语文练习题，主要是关于梁聪，指导老师为戈老师。

题目：梁聪

解：

[《背影》读后感-梁聪]重读《背影》秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味,《背影》读后感-梁聪.已记不清是多少次再读《背影》.中学时的我并不能体味其中深...

举一反三

例1： 读《背影》有感我要初1第二课学的《背影》.谁有好的读后感.

思路提示：

《背影》是一篇描写亲情的文章.我觉得这篇文章写得很出色.虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富.由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容.作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受.阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来.

文章的主题是父子之间的感情.故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中.作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业.办了丧事后,他们到了南京.父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书.在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈.可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来.之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影.

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人.所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望.

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章.

这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品.虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情.

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱.“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了.”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪.儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的.

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我.下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我.

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着.第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校.但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那.看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水.我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来.当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说：“妈妈,我爱你!”

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩.

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国.我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!

例2： 三毛的背影读后感想知道,你们对三毛的背影有什么看法和感受.[语文练习题]

思路提示：

最近在看三毛的《背影》,里面的每个字几乎是一个一个地用心去感受的.看到ECHO对失去的荷西悲痛万分,我也生发了隐隐的心痛.记起从前在《撒哈拉沙漠》,《送你一匹马》,《随想》,《温柔的夜》等,荷西的印象如此地深刻,加上书中的插图,很难接受荷西的离开...

例3： 【朱自清*背影读后感500字以上.急.超急.最好别人没写过的!】[语文练习题]

思路提示：

《背影》是一篇描写亲情的文章.我觉得这篇文章写得很出色.虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富.由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容.作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受.阅读期间,当父...

例4： 朱自清《背影》读后感急!三天之内!400字左右！（太多抄不完）（少了过不了老师那关）！！！悬赏不够可以加！！！

思路提示：

第一篇：《背影》是一篇描写亲情的文章.我觉得这篇文章写得很出色.虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富.由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容.作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受.阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来.

文章的主题是父子之间的感情.故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中.作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业.办了丧事后,他们到了南京.父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书.在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈.可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来.之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影.

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人.所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望.

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章.

第二篇：这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品.虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情.

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱.“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了.”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪.儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的.

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我.下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我.

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着.第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校.但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那.看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水.我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来.当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说：“妈妈,我爱你!”

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩.

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国.我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!

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点拨：死了，这个在电影开篇时就播放过了。

题5：世界上有没有叫梁聪的人

点拨：有的。根据相关网站的统计数据，全国（注：不包括港澳台地区）共有2934个梁聪，其中男性2331人，女性603人。由于世界范围内的数据我国相关部门没有搜集，所以我也只能帮你到这儿了。