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关于花的谜语

移动版    时间:2019-06-01 16:50

概括:这道题是葛抗适同学的课后语文练习题,主要是关于关于花的谜语,指导老师为劳老师。

题目:关于花的谜语

解:

小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话.红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭 ,猜一猜 它是啥

参考思路:

小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭

举一反三

例1: 课文:(原文)快[语文练习题]


思路提示:

母亲爱花,我家的小院里,开着各种母亲栽种的并非名贵的花,使农舍小院增添了无限色彩.在这些花中,我感情最深的要数那些爬满了窗子的牵牛花,倒不是因为它开的花朵美丽,而是因为它是我从小学到高中的闹钟.

那时候没有闹钟,母亲叫我早了,怕影响我的睡眠时间,叫晚了又怕我上学迟到.后来,母亲发现了牵牛花总是在凌晨时分开花,而且花期也很长,从春天开到深秋,于是,母亲在靠窗子的地方种了几棵牵牛花.很快,牵牛花的藤便爬满了整个窗子.

母亲虽然没有上过学,可是却明白考大学对女儿多么重要,在我高考的前一天,操劳了一天的母亲生怕误了我的考试时间,于是就坐在窗前为我剥核桃仁,那是母亲怕夜深人静时砸核桃声影响我的睡眠在白天挤时间敲碎的.有了母亲的守夜,我的心情一点都不紧张,睡得很香甜,很踏实.当牵牛花开花的时候,我从母亲手里接过热乎乎的鸡蛋和一包核桃仁,看着母亲又红又涩的眼睛,我的眼睛顿觉湿润了.

大学毕业后,我用第一个月的工资给母亲买了一个闹钟,“娘,它会打铃叫醒您,这回您可以安心睡个好觉了.”母亲摸摸这小东西怀疑地问:“这么一个小东西,又没长嘴还能叫人?”我点点头回答:“娘,您放心,它一定会叫您,而且您让它几点叫它一分都不会差.”母亲又问我:“那它叫太阳几点出来?”我说:“大概5点吧.”母亲说:“那就让它4点叫我吧.”母亲睡了,有生以来母亲第一次睡得这么踏实,看着熟睡的母亲,我思绪万千,多少个日日夜夜,母亲为儿女们操劳,从来没有谁过一夜完整的觉,于是我把闹钟偷偷定到了6点.第二天凌晨,当我睁开眼睛的时候,母亲正在给我盖被单,见我醒了,母亲笑笑指着闹钟说:“等它叫醒,恐怕屁股都被太阳晒干喽.”我看看表才4点一刻,原来母亲多年的早起,已经形成了比闹钟还准确的人体生物钟.

如今,母亲不但有了闹钟,而且还有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花,母亲与牵牛花之间已经有了一种难以割舍的情.受母亲的影响,我对牵牛花也情有独钟,不论在哪里,只要看见牵牛花,我就会想起母亲,想起母爱的无私和伟大,那是任何做儿女的永远报答不完的一份人间真情.

问题:⒈本文以 为线索,写出了作者成长路上 .

⒉第三段中加点的词语表现了“我”当时 的心情.

⒊本文主要的写法手法是 ,写出一篇你所学过的类似的文章及其作者.

⒋你认为本文语言的突出特色是什么?请结合文中的具体语句略加分析.

⒌第五段“如今,母亲不但有了闹钟,而且有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花”,你怎么理解?

⒍我用第一个月的工资给母亲买了一个“闹钟”,表现了“我”对母亲什么样的感情?

1. 牵牛花 母亲对我无微不至的关怀 2. 对母亲感激 3. 以小见大 朱自清《背影》、丰子恺《母亲》等 4. 朴实、亲切,平淡中蕴含深情(或语言表达准确、生动、形象等),例子分析略. 5. 牵牛花伴随母亲多年,习惯成自然 6. 关心、爱护、感激

例2: 作者为什么要写课文牵牛花[语文练习题]


思路提示:

文化局,教育部规定选的文章,教育深刻,因为可以感悟心灵

例3: 有关牵牛花的作文的结尾


思路提示:

1、你虽不及温室花朵的美丽,却拥有顽强不息的生命力,令人钦佩不已!我爱你,牵牛花!

2、望着那牵牛花,我不禁陷入深沉的思考:一个人在事业上是不可能一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,即使历尽磨难,也不应该气馁,不应该一蹶不振,应以牵牛花为榜样,顽强地重新站起来,努力向上.

例4: 小学二年级语文字谜大全


思路提示:

两点两土两个口,无论贫富家家有.--墙

二人坐在土堆上 答案 坐

一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,留下四滴血-----照

例5: 1.嘴下边()2.用手劳动()3.老太有心()4大雨下在提包上()5.身边有朵花()


思路提示:

嘴下边[ 角] .

用手劳动[ 捞].

老太有心[ 态] .

大雨下在提包上[雹 ]

身边有朵花[躲 ].

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