举案齐眉的典故

概括：这道题是宣谜揽同学的课后语文练习题，主要是关于举案齐眉的典故，指导老师为养老师。孟光，举案齐眉的典故说的就是梁鸿、孟光，汉书生梁鸿读完太学回家务农，与县上孟财主的30岁女儿孟光结婚，婚后他们抛弃孟家的富裕生活，到山区隐居，后来帮皋伯通打短工。每次孟光给梁鸿送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。

题目：举案齐眉的典故

解：

1.爱情美满.

2.思妇情思.

3.争名夺利,名利皆为虚幻.

4.官场不得志.

5.恋人不能终成眷属的悲剧.

6.思念的人没有消息.

7.传递爱意、情书.

举一反三

例1： 长亭送别典故有几个?长亭送别的典故一共有几个?[语文练习题]

思路提示：

扬子江头杨柳春 杨花愁杀渡江人

数声风笛离亭晚 君向潇湘我向秦

例2： 长亭送别翻译

思路提示：

　　（夫人、长老上场,说）今天送张生进京赶考,在这十里长亭,准备了送别酒宴；我和长老先行动身来到了长亭,只是还没见张生和小姐到来.（莺莺、张生、红娘一同上场）（莺莺说）今天送张生进京赶考,本就是使离别的人伤感,何况又碰上这深秋季节,多么烦恼人呀!“悲欢离合都在这一杯酒,从此就要各分东西相隔万里.”

　　【正宫】【端正好】碧蓝的天空,开满了菊花的大地,西风猛烈吹,大雁从北往南飞.清晨,是谁把经霜的枫林染红了?那总是离人的眼泪.

　　【滚绣球】恨相见得太迟,怨离别得太快.柳丝虽长,却难系住远行人的马,恨不能使疏林一直挂住那斜阳.张生的马慢慢地走

　　我和车紧紧地跟随,刚刚结束了相思之苦,却又早开始了别离之愁.听他说“要走了”,人顿时消瘦下来；远远地望见十里长亭,人更消瘦了：这离愁别恨有谁能理解?

　　（红娘说）姐姐今天怎么不打扮?（莺莺说）你哪里知道我的心里呵!（莺莺唱）

　　【叨叨令】看见准备着离去的车和马,不由得我难过生气；还有什么心情去插花儿、贴靥儿,打扮得娇娇滴滴的妩媚；准备好被子、枕头,只要昏昏沉沉地闷睡,从今后,那衫儿、袖儿,只会揩满流不断的泪.怎么不愁煞人呀?怎么不愁煞人呀?从今往后,张生你要书信给我赶紧寄.

　　（到达长亭,拜见夫人）（夫人说）张生跟长老坐,小姐这边坐,红娘拿酒来.张生,你也上前来,都是自家的亲眷,不要回避.我今天把莺莺许配给了你,到了京城后不要辱没了我孩儿,努力争取一个状元回来.（张生说）小生我托夫人洪福,凭着胸中的才气,把考个功名看得就像拾根小草一样.（长老说）夫人的见识不会错,张生不是个落后的人.（斟酒后,坐下）（莺莺长叹）

　　【脱布衫】西风吹来,黄叶乱飞,染上了寒霜之后的枯草满地都是.酒席上斜偏着身子坐的张生,紧锁着愁眉,没精打采,呆呆发愣.

　　【小梁州】我看见他强忍着泪水而不敢任其流出,恐怕被人发觉;猛然间又看见他把头低下,长长地吁气,假装着整理着自己素色的绸衣.

　　【幺篇】虽然久后终成美好姻缘,无奈眼前这个时候,怎么不让人伤心悲泣!心意好象痴迷,心情如同醉酒,从昨夜到今天,细腰儿更加瘦减.

　　（夫人说）小姐斟酒!（红娘递酒壶,莺莺端着酒杯长吁叹,说）请喝酒!

　　【上小楼】团圆欢聚没多久,离情别绪相跟而来.想着我前天晚上私下订情,昨天晚上结为夫妻,今日却要分开.

　　我深切休会了这几天相思的滋味,却原来比别离的愁苦还要深十倍.

　　【幺篇】青春年少呵,把别离看得很轻,情意淡薄呵,容易遗弃对方.全不想过去腿儿相挨,脸儿相依,手儿相携的情形与甜蜜.你给我崔相国家做女婿,算得上妻荣夫贵,只求像并蒂莲似的永不分离,远胜过状元及第.

　　（夫人说）红娘倒酒吧!（红娘倒酒）（莺莺唱）

　　【满庭芳】斟酒上菜太快,相对片刻,马上又要分离.如果不是酒席上母子间需要回避,真想和他叙叙夫妻之情.虽然只能相守得一时半会儿,也算是我们夫妻同桌共食了.眼里空留着深意,回想起其中的波折,差一点化成望夫石.

　　（红娘说）姐姐不曾吃过早饭,就喝一口汤吧.（莺莺说）红娘,什么汤儿咽得下去呢!

　　【快活三】拿来的酒和食,吃着就象土和泥.假若就是真的土和泥,也有些土的气息,泥的滋味.

　　【朝天子】暖溶溶的美酒,清淡得如同水一样,这里边多半是相思的泪水.眼面前的茶饭难道不想吃,只是愁恨塞满了肠胃.为了一些“微不足道的虚名小利”,却把一对夫妻拆开在两处.一个在这边,一个在那里,一声接着一声长长地叹气.

　　（夫人说）套上车儿,我先回去,小姐随后和红娘一起回来.（夫人下场）（张生和长老辞别）（长老说）你这一走我没有别的话要说,我准备买科举后的录取名册看,你结婚酒的茶饭还少不得我的.先生当心,一路上多保重!从今往后我无心诵习佛经,专听你高中状元的捷报.（长老下场）（莺茑唱）

　　【四边静】一会儿送别的筵席已经结束,我的车往东,张生的马儿向西,两情依依难别离,夕阳的余辉照在绿色的山岗上.不知他今晚住在哪里?即使在梦中也难寻觅.

　　（莺莺说）张生,这一去不管得官不得官,早早地回来.（张生说）我这一去一定不费力地考取一个状元.正是“青天有路终会到,金榜无名誓不回.”（莺莺说）你这一次赴考我没有什么相送,吟诗一首,为你送行：“抛弃我的人现在何处?想当初对我那么亲热.

例3： 长亭送别的各个部分,比如（夫人长老上）是元杂剧的______部分,还有其他的这种的,希望有谁吧一些长亭送别中的关于元杂剧的结构分析一下[语文练习题]

思路提示：

是“科”

元杂剧的结构:元杂剧一般是一本四折演一完整的故事,个别的有五折、六折或多本连演.

折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的"幕".有的杂剧还有"楔子",通常在第一折之前起交代作用.相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物.

杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子.演出时一本四折都由正末或正旦独唱.（其他角色只有说白）,分别称为"末本"或"旦本".

例4： 长亭送别全文

思路提示：

今日送张生赴京,十里长亭,安排下筵席.我和长老先行,不见张生、小姐来到.今日送张生上朝取应,早是离人伤感,况值那暮秋天气,好烦恼人也呵!悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞

例5： 【长亭送别中的修辞找出文中用比喻夸张你人排比重叠对比设问用典手法的句子】[语文练习题]

思路提示：

　　就包蕴着许多特殊意义的事物（如柳、月、荷、枫、雁、梅等）组成典型意境.在《长亭送别》中,这种方式较多,最令人称道的是中“碧云天,黄花地,西风景,北雁南飞……”,作者大块着色,点染了几种常见而又包融着无限诗意的形象,让人一来就如置身于凄恻缠绵的送别场面之中,替莺莺而忧恨.

　　2.借古典抒情.借典故抒情极大的好处是能将无尽意蕴潜藏在极精练的语言背后,引发读者的想象和共鸣.《长亭送别》中出现了几处,《二煞》中,莺莺唱：“我这里青鸾有信须频寄.”青莺即传说中能报信的鸟.李商隐也有诗云：“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”（《无题》）.此中即蕴含着莺莺盼张生频繁来信,怕他冷落、忘却自己的忧虑.

　　3.修辞的广泛而巧妙的运用.常见的如：比喻、夸张、排比、对偶等.在《长亭送别》中,即有大量的修辞运用,如即用了排比：“见安排着车儿、马儿、不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、厣儿,打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿,则索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿,都作重重叠叠的泪.……”,表现莺莺的重重怨恨、无助、凄惶.中“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”通过夸张,强烈凸现莺莺悲苦恨绝无以复加的地步.修辞的运用能增强表现力,使语言具有生动之美.

　　4.对比、衬托也是常用表现手法.《长亭送别》中唱：“昨宵个绣衾香暖留春住,今夜个翠被生寒有梦知”,即用对比将张生在时莺莺的幸福、甜蜜和张生走后的冷清、凄楚对照,突出送别之人的哀怨.

　　5.化虚为实,以实写虚.《长亭送别》中：“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载的起”,即是将无形的愁形象化为有重量的东西,且车都载不起,让读者可感可知.

　　6.动词的用法、虚词的用法、叠字的用法.《长亭送别》中有：“熬熬煎煎的气”、“重重叠叠的词”、“西西惶惶的寄”叠加起来,真是字字血泪,句句深情,让人为之掬泪.

　　整理了这么多,不知道怎么样?

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