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冰雪大世界

移动版    时间:2019-06-01 16:52

概括:这道题是高展乙同学的课后语文练习题,主要是关于冰雪大世界,指导老师为史老师。中国哈尔滨冰雪大世界始创于1999年,是由哈尔滨市政府为迎接千年庆典神州世纪游活动,凭借哈尔滨的冰雪时节优势,而推出的大型冰雪艺术精品工程,展示了北方名城哈尔滨冰雪文化和冰雪旅游魅力。

题目:冰雪大世界

解:

我的家乡有一个美丽、神奇的地方——冰雪大世界.

每年冬天,妈妈就会领我去冰雪大世界游玩.记得那次去梦幻般的地方游玩,刚一进大门,我就被那透明、闪光的冰灯吸引住了.那形态各异、栩栩如生的十二生肖.那一个个经典、逼真的卡通人物.那骑着神鹿、可爱的圣诞老人.那犹如一个个勤劳的小蜜蜂似的一个个农民冰雕……这些都令我记忆深刻.然而,最令我魂牵梦绕.久久不能忘怀的还在后面.

我们在那光滑、坚硬的冰面上打跐溜滑.你看,那边一群半大小子正在冰面上尽情的玩耍呢!一群在冰上玩耍的孩子,再加上这美丽的冰灯真是一幅优美的图画.

我们还喜欢从冰灯上打下一小块冰含在嘴里.从这么神奇的冰灯上取下碎冰,感受还有一丝甜意呢!不信你试试?

还有的小朋友很喜欢照相,我就是其中一个.尤其是在这晶莹的冰灯旁,怎能不照几张做留念?我先和那五个“福娃”照了一张,又和那整体的冰雪大世界合了个影.啊!冰雪大世界真是一座冰之城

冰雪大世界是家乡一道绚丽的风景线,我爱故乡,我爱故乡的冰雪大世界.

举一反三

例1: 【关于冰雪大世界的作文】[语文练习题]


思路提示:

我的家乡有一个美丽、神奇的地方——冰雪大世界.

每年冬天,妈妈就会领我去冰雪大世界游玩.记得那次去梦幻般的地方游玩,刚一进大门,我就被那透明、闪光的冰灯吸引住了.那形态各异、栩栩如生的十二生肖.那一个个经典、逼真的卡通人物.那骑着神鹿、可爱的圣诞老人.那犹如一个个勤劳的小蜜蜂似的一个个农民冰雕……这些都令我记忆深刻.然而,最令我魂牵梦绕.久久不能忘怀的还在后面.

我们在那光滑、坚硬的冰面上打跐溜滑.你看,那边一群半大小子正在冰面上尽情的玩耍呢!一群在冰上玩耍的孩子,再加上这美丽的冰灯真是一幅优美的图画.

我们还喜欢从冰灯上打下一小块冰含在嘴里.从这么神奇的冰灯上取下碎冰,感受还有一丝甜意呢!不信你试试?

还有的小朋友很喜欢照相,我就是其中一个.尤其是在这晶莹的冰灯旁,怎能不照几张做留念?我先和那五个“福娃”照了一张,又和那整体的冰雪大世界合了个影.啊!冰雪大世界真是一座冰之城

冰雪大世界是家乡一道绚丽的风景线,我爱故乡,我爱故乡的冰雪大世界.

例2: 谁有有关哈尔滨冰雪大世界的作文600字![语文练习题]


思路提示:

今天,爸爸、妈妈要领我去哈尔滨玩,早上,我早早起床,准备去哈尔滨,我们乘火车来到了哈尔滨,我们坐的车厢号是:06.又坐公共汽车到了科技馆,上次,我们到科技馆,看见了许多有趣的东西,这次我们到了科技馆,又看见了许多好玩的东西,我看见了恐龙化石,恐龙化石就是恐龙的骨头,我看见了恐龙化石,恐龙的头是小的,身体是大的,还有骨片,身体像大象一样粗,骨头很尖,又大,又看见了恐龙模型,投一枚硬币,它们就会说话:“我们这里有许多蛋,不要错过机会哦!我们的孩子都出生了.”还看见了水拖着水龙头,水龙头没有管线,真好玩!我们又去看“Imax”球幕电影,我们走了三层楼,才到电影院,进了电影院,黑乎乎的,它的座位是台阶状的,我们选了最高层坐了下来,我环视了一下四周,看见四周都是屏幕,哦,我明白了原来外面那个银白色的球体就是放球幕电影的,讲解员叔叔给我们讲解了球幕屏幕的组成,这个球幕有6个声道,一个超低音,音响特别好.电影开始了,说“cocos”岛上,有一群鲨鱼,还有许多迁息中的鱼群,鲨鱼只吃受伤的鱼和有血腥味的鱼.有一次,鲨鱼要吃鱼了,它们把鱼赶到一起,鱼群像龙卷风一样悬转起来,鲨鱼毫不费力地把小鱼都吃掉了,一条也没剩.太恐怖了,妈妈说:“这就说明了弱肉强食,是大自然是规律.”鲨鱼不是每种鱼都吃的,它也有不吃的鱼,比如说清道夫鱼,因为,它是水中医生,能够帮助所有的鱼,清除它们身上的寄生虫.它还能除掉鲨鱼嘴里的寄生虫,所以,鲨鱼不吃清道夫鱼.

我们结束了在科技馆的参观,我们就去冰雪大世界玩,冰雪大世界有马车,还有冰雕、雪雕,一进门口,我就看见了像海豚一样的雪雕,我还看见东北虎的雪雕,我还在雪雕的虎牙上照了一张像片,接着,我看见了冰做的地图,冰是透明的,在加上地图边上的亮光,美极了!我还看见了冰场,我想进去,妈妈不让我去,怕我摔倒了.我们走着走着,又看见了冰迷宫,“妈妈,领我进去!”这个冰迷宫很好玩,总共有四个入口,冰迷宫是用又大又结实的冰做成的,里面还有许多的小灯泡,发出很美的光,我们从迷宫里出来用了6分钟,我们出来就看见了树挂,树挂上面都是冰,我还看见了冰房子,还有冰猴子,因为爸爸是属猴的,我爸爸就跟冰猴子照了一张照片,冰猴子长得很调皮,做在假山上,我爸爸还摆了一个造型,哈哈!太有意思了.最让我敢兴趣的是冰长城,冰长城很高,五颜六色的小灯给冰长城带来了美丽,有许多的大人在攀岩冰长城,他们抓住绳子,一步一步地往上爬,终于登上了冰长城,他们可真勇敢呀!

不知不觉天就黑了,冰雪大世界的景色更美了,我们也要回家了,我以后还要到冰雪大世界来玩,因为冰雪大世界太美了,只有我们北方的孩子,才能看到这美丽的景色.

例3: 【冰雪大世界的作文怎么写】[语文练习题]


思路提示:

这是今年入冬以来最大的一场雪,也是十五年不遇的一场大雪.

昨天上午,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来.雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了.

大雪整整下了一天,今天早上,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界.柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!.路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声.调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫.太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!

不知什么时候,小区楼洞旁的草坪前堆起了一个个可爱的小雪人.它们有的拿着扫帚,活像一个家庭主妇;有的穿着带纽扣的“衣服”,还优雅地系了一个领结,好象一个风度高雅的绅士;有的别出心裁,堆了一个福娃晶晶,简直惟妙惟肖;还有个“一家三口”的全家福雪人,真是可爱极了!

俗话说:“瑞雪兆丰年”,这场大雪,一定会给今年带来一个好收成!

再一篇

暮色茫茫,夕阳将下.太阳在西边还没有落下,月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了.

黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香.雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片.

柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊.一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样.粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂.榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙.

玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣. 想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来.晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去.”的心情.当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲.

站在山顶上,好像有点儿风吹过来了.晓风习习,并不寒冷.树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了.

墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少回忆和向往.雪儿们不像星星那样深沉,好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪着迷离的光,似乎把天上的星星都映得亮起来了.

不知何时,衣服上落满了小雪花,看着它们,我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章.那是专门写雪的,具体内容忘了,可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄.想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天.这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家.只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够.你欣赏的,是雪,也是雨. 轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,追寻它,又超越它,一步一步,走下山去.

冬日雪景

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了.

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义.我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象.雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪.外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国.马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印.冰雪覆盖的世界分外妖娆.

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人.那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末.我也被吸引了,来到楼下.伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计.

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装.假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”.

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好.

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的.

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象.

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天是心灵的年轮.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.

一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音.飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦.

似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始.我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝.不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头.我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈.多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事.

抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆.冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步.又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”.想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己.终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸.仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程.原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐.

忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁.当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明.只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无.

月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂.指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞.不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡.这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕.这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露.如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处.

“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐.

窗外的雪已住.我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去.

【原创,不准复制】希望我的回答对你有帮助!

例4: 《世上最心酸的秘密》短文阅读文章重点写了哪两件事?本文(1~8)段中哪些地方体现了老白生活的困难?写这些困难有什么作用?[语文练习题]


思路提示:

比如吃人家剩下的,捡破烂!

说明老白生活艰辛,为后文,老白给儿子治好腿要十万元做铺垫!

例5: 【如果世上没有声音是什么样的(作文)】[语文练习题]


思路提示:

在我们这个充满着绚丽色彩的世界中,声音起到着重要的作用.没有声音的世界将会怎样.让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是……

人类是世界的主宰者,首先声音会对人类怎样呢?那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧!如果没有声音,人类会怎样呢?如果没有声音人们说话发不出声音,就像是那些失声的人打着哑语来交谈.人又为什么要耳朵呢?又没有声音能听,难道是用来装饰的吗?现在的那些优美的音乐又怎么会有呢?如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢?如果没有声音,学生们上学如何读书、识字呢?又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢?又将如何表达想要表达的意思,难道靠手语吗?我实在无法想象那时的教学会是怎样的.

中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了,太缺少生气了,但现在如果没有声音,没有那欢声笑语.那为什么又要有人类呢,有了人类又有何意义呢.我们不是贝多芬,也没有贝多芬的本领,即使听不见,也能够用牙咬住木棍,根据振动颅骨感到声音,但如果没有声音,连声波也没有,即使是贝多芬也不能感受到声音,更别说弹钢琴了.假如没有声音又怎么会有现在的电话呢,如果亲人在远方,他们又将如何交谈呢?难道相隔那么远也能够打手语吗?如果……如果……太多的如果了,我认为这些如果是不可以的,总而言之人类需要声音.

很难想象如果没有声音,人类将怎样生存呢!当然这不只有人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”.它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵.用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的.如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音.这里举出这个例子强调“地球离不开声音”.

没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有.没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声.所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音.

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