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做得到

移动版    时间:2019-06-01 16:52

概括:这道题是赖谄拐同学的课后语文练习题,主要是关于做得到,指导老师为嵇老师。容积率(Plot Ratio/Floor Area Ratio/Volume Fraction)又称建筑面积毛密度,是指一个小区的地上总建筑面积与用地面积的比率。对于开发商来说,容积率决定地价成本在房屋中占的比例,而对于住户来说,容积率直接涉及到居住的舒适度。一个良好的居住小区,高层住宅容积率应不超过5,多层住宅应不超过3,绿地率应不低于30%。但由于受土地成本的限制,并不是所有项目都能做得到。 容积率:项目用地范围内地上总建筑面积(但必须是正负0标高以上的建筑面积)与项目总用地面积的比值。 容积率是衡量建设用地使用强度的一项重要指标。容积率的值是无量纲的比值,通常以地块面积为1,地块内地上建筑物的总建筑面积对地块面积的倍数,即为容积率的值。附属建筑物也计算在内,但应注明不计算面积的附属建筑物除外。值得注意的是,容积率越低,居民的舒适度越高,反之则舒适度越低。 一般情况下指某一基地范围内,地面以上各类建筑的建筑面积总和与基地面积的比值。可以根据规划和管理需要对地下建筑面积计算地下容积率。其实,一直以来都是地方政府自行规定的,关于地下室是否算容积率 ,地下商业建筑(商业用房)算不算容积率都做了很好的探索。不算容积率是考虑到节约用地,鼓励开发地下空间,计入容积率是规范房地产市场,防止不良房地产开发商有漏洞可钻。容积率将直接关系到建筑用地的大小。

题目:做得到

解:

我们知道很多事情,知道干工作要百分之百地投入,对工作要敬业、要认真;知道不注重纠正小的偏差,会导致严重的后果,因而做事要细致;知道要按标准做好份内的事……

但是,知道与做到不是一回事,环顾我们周围,大而化之、马马虎虎的毛病随处可见,"差不多"、“好像”、“大概”、“可能”等等是常用词,许多重大决策都停留在纸上,许多重点工作都落实在表面,个人和组织的许多宏大目标都成了海市蜃楼!

杰克·韦尔奇在上海国际会议中心向大家讲述他的“囊中之宝”:“各位在座的中国企业家,我已经把我经营二十几年的心得都分享了.你们刚才说这些原理、原则中国企业家都懂了,但我杰克·韦尔奇彻底执行了.”

这就是知道与做到之间的距离.知道与做到之间有一座桥,那就是执行力. 执行力首先要强调的就是态度问题.《赢在执行》的作者余世维说:“执行力并不是工具,而是工作态度.中华民族无疑是优秀的,但是工作态度始终不够优秀,执行力的偏差是最大的原因.” 我们所知道的管理上的原理、原则一般是能够做到的,至少以GE为代表的许多大企业是做到了,我们暂且不讨论以前为什么做不到,关键是知道现在开始怎样做,有开端才会有结果. 从知道与做到的距离之间除了态度之外,其次就在于标准问题,促使真正有效地保证决策变成事实,达到既定的效果. 另外,跨越知道与做到之间的距离,准度、精度和速度也很重要. 准度——就是保证做对的事,保证做事的方向不致偏离既定的目标与方向.这就需要在明确部门目标和部门活动的基础上,优化流程管理,养成反思、反馈的习惯,随时修正工作方向,并使所有安排的工作都保质保量得到落实.精度——就是品质与准确.这就需要通过培训、小组学习等渠道掌握工作标准和工作方法,提高工作能力;明确工作职责分工、工作制度,做到有章可循. 速度——就是工作的效率.速度的培养,一方面需要不断学习,另一方面需要提高计划能力、时间观念和时间管理能力,能够在时间节点之前完成任务.我对学习的认识在经历了一些人生的曲折之后己经逐渐确立起来.伴随着自己的发展,我也越来越重视学习的重要性.我感觉这两年自己一直是在不断的学习.但是回顾一下自己的学习经历,不难发现我的学习还处于一种低水平状态,学习效率很低,进步的速度很缓慢.离我所期望的那种状态还相距甚远,所付出的努力为什么达不到想要的收获?究竟是什么障碍着我的发展呢?我曾经学过一些知识技能:学过粤语、练过武术以及计算机软件应用等等;这些年我也阅读过一些书籍,包括关于人际关系,时间管理,潜力开发等等,从中了解到许多对人生有益的知识;自己在实践中也总结过一些经验. 但是这些知识技能、经验总结为什么没能对我的发展产生重要影响呢?问题究竟出在哪里呢?想来想去,我认为最关键问题就出在实践环节.每当我学完一项知识之后就把它们放在一边,没有经常拿出来运用一下,实践一下,直到养成习惯.所以,学过的东西时间一长就渐渐忘记,之前所做的许多努力就这样白白浪费掉了!

回顾自己的学习经历,我发现其实知道是很容易的事情,只要肯付出一些时间,一些精力就能达到.但是要将知道的东西真正的应用于生活实践却是一件不简单,不平凡的事情.能够将所学的知识以最快的速度转化为实践的成果,这是一个人学习能力的最重要的体现.也是学习中的最关键的环节和最大的障碍.我应该怎样认识实践行动?我应该怎样去做呢?

一、怀疑还是接受?行动是关键,让事实说话.

从上学以后,我们就要学习很多知识.也学到一些关于人生格言,生活哲理方面的知识.比如“人无信则不立”、“有志者是竟成”、“千里之行,始于足下”、“己所不虑,勿施于人”等等,那个时候,我们并不能理解这些道理的真正含义.随着慢慢成长,通过一些事情渐渐的发现了这些原则的存在以及正确性并开始自觉的贯彻这些原则,渐渐形成为自己的生活准则和行为习惯.但不是每个人都能理解到这些原则的含义,对于不能理解的人他们怀疑原则的正确性,重要性.认为事实是这样的吗?我照着做能产生效果吗?也不愿意去尝试一下.最终一辈子就像一只无头苍蝇一样,没有规侓的瞎撞一翻,一辈子也活不明白自己为什么会这样.

前段时间我学过一堂《人际关系》课程,老师用绣鞋的比喻说明世界上的四种人:智者、聪明人、明白人和糊涂人.应用于学习上智者学一样,用一样,掌握一样.聪明人学到一些,也用了一些.明白人学习了很多,走走看看,用了一点.糊涂人不知道这些原则的存在,也就根本谈不上运用.

事实就是这样,如果我坚信,我就一定会照着去做.如果我坚信某些知识一定会对我产生积极的影响,那我一定会照着出做.就是因为不确定会有所收获,甚到怀疑其正确性,那我的付出不就是白白浪费了?所以,越是深刻的理解这些原则的重要性,坚信它们对人生会产生深远影响,就越能够彻底的贯彻于行动.

我必须具备怀疑精神,没有怀疑精神就不可能有创新.但是怀疑也是应该建立在对事物的充份认识之上.没有充份的认识怎样有足够的理由推翻原有的观念,理性的认识不能只依靠感觉,觉得这个事情对或者不对?必须要有充分的理由.

我也需要学会接受,只有接受才能有所进步.拒绝接受也就等于拒绝进步.关键是我们要有分辨能力,敢于尝试不同的想法,让实践证明事情的对与错.

二、相信自己.自我怀疑是学习的重要障碍.

常常听到有人说:“我不是很喜欢学习.”、“我担心自己学不好.”等等.对于学习,在这一方面我是深有体会,因为我自己就是常常在这些观念上徘徊.

我想学习,但不喜欢别人说我好学习,我想读书,但不希望别人说我好读书,我想勤奋但不愿别人看见我勤奋,好学习但学习不好,好读书但知识浅薄,勤奋努力但又无所成绩,这意味着什么?我崇拜智慧,又害怕自己的表现愚蠢,这正是我在学习方面矛盾的关键.也是我在学习方面一直进展缓慢的主要原因.

特别是当别人学习起来很轻松而自己却要费九牛二虎之力,这不是说明自己很差劲!为了保护自己脆弱的自尊,掩饰自己的无知和愚蠢,我会故作轻松,不懂装懂或者干脆把“真实的自我”隐藏起来不愿与人交流.

在学习上,在工作中有些人为什么要偷懒?一方面是因为人的惰性.另一方面就是不愿意接受自己能力差的现实,为了保护自尊,给自己一个台阶下.如果别人能够做到的事情,而我却达不到,这不是对自己的又一次否定吗?这不是对自己信心的又一次打击吗?所以干脆就不努力.既然是不努力,事情没做好那不是我本身能力上的问题,只是因为我没有努力的结果.其实人们的从众心理,迷信权威也是如此,大家都是这样做,专家都是这样说,应该错不了,自己却没有信心,没有主见.

这些观念上的束缚所带来的负面影响是巨大而深远的.如何才能突破这些观念的束缚,打破自我的设限呢?尝试、行动、挑战.我能够从过去的自我封闭走到今天逐渐开放的自我,登封习武、深宿小庙、骑车旅行这些事件对我影响深远.这些事件都是我预先计划安排的,它们对我以前的一些守旧观念(束缚自身能力发挥)具有很大的冲击力,经历过这些事情之后我的思想发生很大转变,我发现之前很多恐惧的事情并不像我想象的那么可怕,原来我是可以做到,这些事件使我更坚信自己有能力去改变命运,更相信只要我敢想敢干,勇于尝试,就一定能获得成功.

三、专注力,抗干扰的能力.

我曾经学习过粤语,每天拿着一本书跟着录音带里面说.坚持一段时间之后,我都可以用简单的白话跟人交流了,但说得不是很标准.当时就有人笑我:“你这是说哪里的白话?”因为担心别人的笑话,最后我放弃了.

我一直有个很不好的习惯:喜欢胡思乱想.学习或思考问题时,心中杂念很多,这里想一下,那里想一下,一会想干这个,一会想干那个.另外,适应环境的能力也较差,容易受外界干扰而造成情绪波动,浮躁不安,影响我的注意力.自己的思路被打断,思考问题不知不觉就偏离主题,学习、思考浮于表面无法深入到本质.

什么是生命力最强的事物?一定是那些在最恶劣环境依然生生不息的事物.怎样才是学习力最强的人?我认为就是那些无论在什么环境下都可以学习的人.因为学习本身就是无处不在,它不受任何条件限制.即使有所限制,那么自我一定是最大的限制.这才是问题的关键所在.是因为自己的修炼不够.抱怨环境,抱怨他人,还不如反省自己内心是否真正沉下心来学习?是不是真正想学习?正如六祖慧能所云:“菩提本无树,明镜亦非台,心中无一物,何处染尘埃?”

四、决心和毅力.

我以前所学的知识为什么都白白给浪费掉?就是因为没有坚持运用.有很多事情并不是我做不到,只是因为我的决心不够,对自己的要求不高.假如有人拿着枪指着我的头说:“你必须在半年内把白话学会,否则就杀了你.”我相信任何人都一定会全力以赴,没日没夜的学说白话.也根本不会再在乎别人会怎样说我.因为这关系到了生死存亡.

坚持就是一种习惯,一旦养成习惯,那就事情就变得简单.我记得自己第一次冬泳时,刚开始站在岸边看着那冰冷刺骨的水就浑身哆嗦,鼓起勇气跳下出之后一会也就感觉没有那么冷了.如果我坚持早起,适应一段时间以后到时就会醒了.可要是每天贪睡,到点都还不想起床,想着床上多舒服,多暖和,起那么早多累啊!这是人的惰性

举一反三

例1: 求几篇有关人生理想的优美作文[语文练习题]


思路提示:

人生最美是淡然

在滚滚红尘中,能让自己拥有一份淡淡的情愫,过着淡淡的闲情逸致生活,那是人生多么悠然自得的美丽啊!在平常、平凡、平淡的淡淡人生中,让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音,那是生命多么珍贵的闪耀啊!我生命中,对“淡”字情有独钟,产生了一份特殊的情愫.于是我特别喜欢“淡”字.因为,淡字,一半是水,一半是火,水火本不容,却被造字者巧妙地融合贯通在一起,不禁感叹神奇,而意蕴深邃.

淡,是水与火的缠绵,火与水的较量,是碰撞,是交融,虽不互溶,却能你给我温暖,我给你清凉,相互依存,相互支撑,达到了完美的结合.人生,不温不火的淡,是一种人生心态,欲望无止境,淡定而从容.宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒.轻描淡写无重彩,若有若无的淡,更能给人遐想无限的空间.淡淡的我,淡淡的生活,淡淡的爱,淡淡的情、淡淡的心,淡淡的乐,安逸于淡淡的人生.

淡淡的情愫,你像雨后的彩虹,光彩夺目又清新典雅.让人耳目一新.在爽朗的午后,在落日的黄昏,我用眼睛读你,用心灵品你,赏不尽你的精彩——淡淡情愫!

喜欢淡淡的感觉,夜的静美,雨的飘逸,风的洒脱,雪的轻盈.此时的淡淡,是一种意境,不是淡而无味的淡,是人淡如菊的淡,是过虑了喧嚣纷扰后的宁静,是心静如水的淡然,就这样淡淡的感受一份属于自已的天地.心如雨后的天空一样纯静.

喜欢淡淡的人生.淡淡的愁不刺心却千丝万缕,淡淡的寂寞不放纵却独品生命里的无奈;淡淡的思念不纠缠却绵长浓厚,淡淡的牵挂不强求却悠远永久.淡淡的红尘,淡淡的岁月,淡淡而来,淡淡而去.淡淡的人生,巧声吟唱着淡淡的天籁之音.

喜欢淡淡的音乐.那美妙动听之音,是多么的令人心旷神怡.徜徉在音乐的海洋,任情思长上翅膀,飞舞在那片音乐的空灵里.轻柔的歌声如清风,如流泉,如白云,如初春的鹅黄,如仲夏的荷碧,如秋空的明净,如曼雪的轻舞,如梅子时节的细雨.那凄美的乐曲,滤过心尖,丝丝切切,百般悱恻,淡淡绵绵,揉动着多情多感的一怀心事.那一怀淡淡的心事,在歌声中浸染,滋润,在歌声中翩翩起舞.

喜欢淡淡的生活.就让这一份淡淡永远陪着我,不管外面的风风雨雨,惊涛骇浪.不管世事变幻沧海桑田.永远就这样平平静静的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艳冶夺人,给生活以一丝坦然,给生命一份真实,给自已一份感激,给他人一份宽容.如此,也许更能体会生活的意义和生命的价值!

喜欢淡淡的心.人生旅途中,淡淡地欣赏旅途中的风光,淡淡地享受着自己所拥有的,淡淡地应对人生中的风风雨雨……淡淡地对待一切,一切自然就风轻云淡了.因为淡淡的,所以我快乐着.

但不是快乐的人就没有悲伤的,就像翠竹总要开花,凋折,而四季也总有萌蘖和落叶的时节.只是我把悲伤淡淡地抹在心底,在别人看不见的日子里,把它淡淡地忆起,再淡淡地忘却.平淡的日子最美,平淡的日子最真.只要人甘于平淡,快乐就很容易.

在平常、平凡、平淡的淡淡人生中,让自己拥有一份淡淡的情愫,过着淡淡的生活,淡出一份情真意切的真情来,淡出一份淡雅清香的韵味来,淡出一份坦然宁静的心境来,淡出一份淡泊名利的境界来,淡出一份绵延悠长的爱意来,淡出一份悠然自得的生活来.

例2: 【初三语文最后的小作文怎么写?每次小作文都是扣一半的分根本不知道怎么写,】


思路提示:

温暖的母爱

人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”.这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情.

在人生中,母亲乃是一切.

在悲伤时,她是安慰;

在沮丧时,她是希望;

在软弱时,她是力量;

母亲鼓励我们好好学习

世上唯一永恒不变的也只有母爱,有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀;

有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰.

还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量…… 我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴?茸龃河辏?那是一种执着的,默默无声的,没有回报的付出 ,那是一种温情,那是一种关怀.

也表达了孩子对母亲的感恩之情,

亲情在这世间,让生活变的多姿多彩,亲情是美丽的.

其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的.需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人.父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑.希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福.

让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满

例3: 【我的偶像】


思路提示:

提起偶像,想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像.有些人崇拜诲人不倦的教师,有些人崇拜光芒显耀的明星,也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是坚强不倔的残疾人.在世界上,残疾人要承受很大的压力,他们常常受到正常人对他们的歧视.在日常生活中,他们付出的努力比正常人多好几倍.但是面对生活的困难和艰辛,他们并没有放弃生活,而是勇敢地面对生活,用自己仅有的力量去排除万难,努力地让自己过的更加地快乐与充实.这,正是我崇拜他们的原因.也许,在他们第一次面对困难时,他们感到恐惧了,他们流泪了,但是他们没有放弃,这就是他们永不放弃,永不服输的精神,也就是这种精神才使他们撑到了现在.我曾经看过一篇文章,让我记忆犹新.文章中的主人公是一位失去双臂的中年男子.因为没有双臂的原因,他至今尚未娶妻生子,但是他并没有感到孤独寂寞,并且他过的有滋有味,让别人羡慕极了.他从小就学习写毛笔字,所以练就一“脚”好看的毛笔字.他每天在家写字画画,也许你会觉得这很平常,但是他并不是像平常人一样用手写字画画,而是用自己的嘴巴和脚,一开始他几次三番想放弃用嘴和脚来写字,因为他害怕会受到别人的谈论,他不想成为邻居们的笑柄,他只想一个人默默地生存在世界的某一个不起眼的角落,让别人永远也不会发现他.但是自从他看了电视节目里的残疾人那样精彩绝伦的表演后,他的生命里似乎有了一盏明灯.因此他每天勤奋练字画画,有时间去做一些苦力活来挣点钱.在他的家中,庭院里你会看见不少的猫和狗,这些都是他从街上捡回来的猫狗,他每天一早出去干苦力活,中午回到家给猫狗做午饭.匆匆忙忙地吃完午饭后,他又会写几幅字,画几幅画,拿着这些作品去各个小巷叫卖.有时候生意还不错,但有时候,连一幅都卖不出去.到了傍晚,他又会急匆匆地跑回家给猫狗做饭,有时家中已无食物,他就会把仅有的食物先给猫狗吃,自己饿肚子,晚饭过后,他还会和猫狗一起去散步,就这样他们过着既充实又幸福的生活.这就是我的偶像,虽然他失去了双臂,但也拥有一颗无人能比的爱心和坚强不屈的意志,所以,我永远崇拜他,他也永远是我的偶像.

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题4:我做到了英文怎么说

点拨:英文:I did it. 或者“ I made it”. do 1、英 [duː] 美 [du] n. 要求;规定;C大调音阶中的第一音 v. 做;干;学习;研究;进行;...

题5:写字要做到哪3个“一”

点拨:三个一是:一尺、一拳、一寸。 (1)读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离。 (2)身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔。 (3)握笔时手和笔尖要保持...

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