射门少年

概括：这道题是东撞孜同学的课后语文练习题，主要是关于射门少年，指导老师为师老师。古迪·何塞·费尔南德斯·古蒂十岁进入皇家马德里少年队，95年升至皇家马德里一队。"可以踢自由中卫和突前中卫，技术方面很强，左脚也有功底，跑位、射门、传球均不错。体能方面非常出色，拥有成功的一切条件并且潜力非凡。但是，他的个人表现完全不附和皇家马德里队员的形象，无论场内场外，他都不太听从指挥，此严重影响了他的发挥，因此很难在皇马成功，作为职业球员他尚有差距。他是皇马青年军科班出身。经过多年的征战之后，古蒂现任皇马第二队长。球风与劳尔类似，脚下细腻，动作轻灵。带球脚法纯熟，小技术非常出色，灵气十足，尤其是与队友的传切配合炉火纯青，同时在调度和组织方面也有一定的宏观控制能力，还有较强的禁区外攻击能力(中远距离射门)。最适合打中场，尤其是前腰，可惜那样的话上场机会实在是不多。

题目：射门少年

解：

灿烂的阳光下【,】一位少年【健步】如飞,起脚射门,【可惜】球没进,却在空中【划】出了一【道】【漂亮（美丽和漂亮语义重复）】的弧线.那个少年就是我【——】一个快乐得【像】阳光一样的男孩.

参考思路：

灿烂的阳光下，一位少年健步如飞，起脚射门，可惜球没进，却在空中划出了一道美丽的弧线。那个少年就是我——一个快乐得像阳光一样的男孩。

举一反三

例1： 修改病句,一个错字一个错标点两个语病由于多次实战,我们终于掌握了查阅资料的方法.查阅资料时,我们要明确查找的内容,学会浏览,有的还可以摘录、复印甚至剪贴下来；查阅资料,是我们扩[语文练习题]

思路提示：

经过多次实战,我们终于掌握了查阅资料的方法.查阅资料时,我们要明确查找的内容,学会浏览,有的还可以摘录、复印甚至剪贴下来.查阅资料,使我们拓宽了视野,增强了见识,提高了分析问题和解决问题的能力.

例2： 【修改病句（错字四个,标点2个,病句2个）今天是《六一》儿童节,小红穿着黄衣服戴着蓝帽子,到学校参加联欢会.会上,她首先第一个表演精彩的节目,收到了大家的热烈欢迎.同学们连续进行了独】[语文练习题]

思路提示：

今天是【"六一"】儿童节,小红穿着黄衣服戴着蓝帽子,到学校参加联欢会.会上,她【首先去掉】第一个表演精彩的节目,【受】到了大家的热烈欢迎.同学们【陆续】进行了独唱、舞蹈等【歌舞去掉】表演.

例3： 修改病句（标点3处,错别字2处,语病3处）署假里的一天,我在屋里看“水浒传”.正当我看得有声有色的时候,居然听到屋外有人大喊：“快收谷子呀!”我急忙赶快放下书本,像屋外跑去.[语文练习题]

思路提示：

暑假里的一天,我在屋里看《水浒传》.正当我看得津津有味的时候,突然听到屋外有人大喊：“快收谷子呀!”我赶快放下书本,向屋外跑去.

希望可以帮到你!

例4： 修改病句（3个错别字,2个错标点,3处语病）星期天,妈妈带我去图书馆办理借书证.办好借书证,我迫不急待地走进了图书馆少儿部.这儿的书真多,美不胜收.你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,[语文练习题]

思路提示：

错别字：“迫不急待”,改成“迫不及待”.“以经”改成“已经”.（最后一个错别字实在是找不出来了,你题目有没有搞错呀,嘿嘿） 错标点：“《儿童文学》,《少年文艺》,《西游记》”中,逗号要去掉.“许多读者以经坐在里面津津有味地看书了.”句号改成逗号 语病：“美不胜收”改成“琳琅满目”.“书架上陈立着崭新的一排排图书”改成“书架上陈立着一排排崭新的图书” “陈立”改成“陈列”

例5： 学改病句（一处标点.一处错别字,两处语病随着静静岁月的流逝,多少个春秋一般随我成长的脚步悄悄溜走了,多少件过去的童年往事也渐渐离我远去了.回手往事,我心非常地激动.因为曾经发生[语文练习题]

思路提示：

错别字：“回手往事”的“手”改为“首”

标点符号：我心非常地激动.这个句号改为逗号

语病：1、“多少件过去的童年往事”中“过去”和“往事”重复,去掉“过去”；

2、“随着静静岁月的流逝”改为“随着岁月静静地流逝”.“的”也要改为“地”.

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