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新材料作文

移动版    时间:2019-06-01 16:55

概括:这道题是邬雍技同学的课后语文练习题,主要是关于新材料作文,指导老师为支老师。新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。

题目:新材料作文

解:

[四步搞定新材料作文的审题立意]

  点睛——新材料作文的审题立意

  广东佛山高明纪念中学高勇

   ◆导入:

  2005年高考上海卷、福建卷、湖北卷出现了一种新型的作文模式,我们把它称为“题意作文”(有人称作“后话题作文”“新材料作文”),四步搞定新材料作文的审题立意.这种作文模式比话题作文更具开放性,考生可发挥的空间更大.2006年高考两套全国卷和湖北卷都是这种题型.2007年广东两套高考调研题和广州一模皆为此题型.所以,应引起重视.

  所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要一求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文.就其本质来说,题意作文介于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处,可以看作是话题作文的另一种类型,作文指导《四步搞定新材料作文的审题立意》.比较而言,题意作文比话题作文更具开放性,更有利于考生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华.但有时隐性材料也曾加了同学们的审题难度.

  ◆审题立意之方法

  1.抓关键句法——善于抓住关键词语.关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口.一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍.

  例、有人问巴西球王贝利:你最满意的进球是哪一个贝利答道:下一个.这“下一个”三字掷地有声,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境,不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒.抓住了这个关键,审题到这样的程度,立意与命题还能成为问题吗?

  例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的.冬季燕子在池塘的冰下越冬?——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论.天经天义,人们尊奉了2400多年.18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条?——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上.第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”.鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清.

  学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”?——材料三次用到这个词语,“好奇心使他写了一张纸条”,“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》,而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力.

  〔四步搞定新材料作文的审题立意〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

举一反三

例1: 【高中作文审题立意材料作文:一个买草帽的老人戴着帽子在树下睡觉,等他醒来时,发现身边的草帽被树上的的猴子戴在头上他想,猴子喜欢模仿人的动作就把头上的草帽站下来扔在地上猴子也】[语文练习题]


思路提示:

可以有很多的立意,从猴子本身方面说,猴子爷爷最初一味的模仿他人,而失去自我,其结果必然失败,猴子爷爷从失败中得到了教训,并告诉了猴子孙子致使孙子成功获得了帽子,1可以假借猴子之口批判模仿他人,不求创新的人.2可以写借猴子之口赞扬吸取教训,最后成功的人.2可以从人类这一方面说,刚开始爷爷聪明的会智取,从利用聪明可以最终获得成功这方面说.从人类孙子方面说,只吸取教训看不到事态变化,终有一天会吃亏这方面写.好了,就从这几个方面说,利益大概也就这几个,在写的时候你可以适当的举一些例子,

例2: 作文如何审题立意很不幸运,每次材料作文审题(只要是说自选角度立意)我都能很成功的离题,请教下高手如何作文审题能不离题,不要求新颖立意,只要拿到平均分就好[语文练习题]


思路提示:

命题作文的完成一般包括:审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段.

审题是写命题作文的基础,也是作文成败的关键之一.审题也叫解题,要求仔细分析题目,审查题目的意义和要求,确定选材范围,决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法和确定文章的中心主题.

有些小学生在写作文时由于没有养成认真审题的习惯,不重视审题的重要性,或者还不会审题,有的甚至连作文的题目和要求都不细看,提笔就写,拿笔就画,结果闹出偏题、跑题、扣题不紧的现象.有的甚至出现“下笔千言,离题万里”的悲剧.

例3: 【作文的审题立意以当‘‘我们错过播种的季节''为题,写一篇记叙文或议论文.能给我一个开篇,结构分布,议论文就写事例最后结尾】[语文练习题]


思路提示:

错过了美丽的晨曦,别错过灿烂的朝阳;错过了灿烂的朝阳,别错过绚丽的晚霞;错过绚丽的晚霞,别错过漫天的星斗.生命中总有那么多的错过.不经意间,我们或许错过了天真烂漫的童年,错过了激情飞扬的青年,甚至错过稳重严谨的中年.我们也或许会错过求学的大好时光,错过成功的良好机会,甚至错过美丽的爱情、、、、、、 朋友,错过了的东西是不能再回来的.许多东西错过了,会有难以承受的痛苦,可又有什么办法呢?生活本来就是这样残酷.我们不能沉溺在痛苦之中,不能生活在感慨里.我们应该挺起胸,昂起头,重拾信心,去追寻下一个希望,去实现下一个梦想.这样,我们或许能够拥有更多美好的东西.

谢.

例4: 【这个新材料作文怎样立意?痛苦的人有两种一种是走在最前面的人一种是走在最后面的人.】


思路提示:

前一种人是苦于奋斗

后一种人是苦于不奋斗

所以要抓住这个来写吧~

若是不急,我有时间再帮你想想……

偶现在在工作……

例5: 【这篇新材料作文应该怎么立意?材料如下:一个人在自己的门前中了棵愧树。一个过路的青年人看见了,对他说:愧树虫多。他便把树砍了,种了棵杨树。一个过路的老年人看见了,说:杨树】[语文练习题]


思路提示:

万事万物都有优缺点,只看到缺点的人是会一事无成的.

要坚定自己心中的想法,不能人云亦云,摇摆不定.

相关思考练习题:

题1:近五年高考新材料作文题目及例文,

点拨:新材料作文题目 (一)阅读下面文字,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。 当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时,安南讲了这样一件往事:我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课,老师手里拿着一张画有一个...

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题3:作文和新材料作文的异同

点拨:任务驱动型作文和新材料作文的异同 最近,语文教学一线盛行一个名词,叫做“任务驱动型作文”。大到省级的教研会议,小到普通的语文课堂,谈及这个名词,有人深感莫名其妙,有人说得神神叨叨,大有高考作文已然变天的架势。 那么,任务驱动型作文...

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题5:新材料作文的几种类型概括

点拨:一、讨论式材料作文(2010年全国卷2、2009年宁夏卷2、2009年辽宁卷2) 阅读思路:1通过阅读,把握材料核心话题和观点倾向;2 根据自己的理解立意。 有高考题做例子:2010年全国卷2,通过阅读,了解到浅阅读既有优点有缺点,而深阅读也是如此,由此立...

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